Муниципальное
дошкольное образовательное бюджетное учреждение
Центр развития ребенка детский сад
«Радуга»
Д. Николаевка МР Уфимский район
Республика Башкортостан
«Тестопластика»
Семинар
практикум для педагогов, как один из методов арт-терапии.
Педагог-психолог
Капельман О.Ю.
Декабрь
2016 год.
Цель:
научить использовать возможности соленого теста в совместном творчестве воспитателей,
родителей и детей.
Задачи:
- познакомить с
историей возникновения солёного теста, технологическими возможностями этого
материала;
- заинтересовать и
вовлечь педагогов в совместную досуговую деятельность с детьми;
- вызвать интерес
к данному виду деятельности.
Предварительная
работа: личные беседы с педагогами, информация в
папках-передвижках, консультации для родителей, педагогическая библиотека.
Материал:
солёное тесто, стек для лепки, доска для лепки, клеёнка, кисти, вода.
Участники
мастер класса: воспитатели, специалисты детского
сада.
Ход мастер- класса
«Я понял одну нехитрую истину.
Она в том чтобы делать
так называемые чудеса
своими руками»
А. Грин
Тема нашего мастер – класса «Тесто - это просто»
Добрый день, уважаемые педагоги ! Спасибо, что нашли время и пришли на
сегодняшний мастер-класс.
Соленое тесто –
хороший обучающий материал. Лепка из соленого теста (тестопластика) как вид
художественной деятельности обладает большим развивающим потенциалом. В процессе лепки
из соленого теста у детей повышается сенсорная чувствительность
(способность к тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики,
пропорций); развивается общая ручная умелость, мелкая моторика, синхронизируются
работа обеих рук.
Тестопластика сегодня актуальна, так как она помогает детям
разного возраста отражать свою неповторимую самобытность, помогает реализовать
свой творческий потенциал и развить свои способности и возможности в
декоративно-прикладной деятельности. Уже в самой сути маленького человека заложено стремление узнавать
и создавать. Все начинается с детства. Результативность воспитательного
процесса тем успешнее, чем раньше, целенаправленнее у детей развивается
абстрактное, логическое мышление, внимание, наблюдательность, воображение.
Каждый ребенок стремиться к творчеству и движению. Они приносят детям радость,
уверенность в себе, помогают узнавать себя и мир вокруг.
Сухомлинский говорил: «Ум маленьких детей находится на кончиках
пальцев». Чем больше ребенок умеет, хочет и стремится делать руками, тем
он умнее и изобретательнее. По мере совершенствования мелкой моторики идет
развитие речевой функции. Функция руки и речь развиваются параллельно.
Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит
то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет.
Основным инструментом в лепке является рука вернее, обе руки, следовательно,
уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом
или ножницами. С этой точки зрения технику лепки можно оценить как самую
безыскусственную и наиболее доступную для самостоятельного усвоения. Чем раньше
ребенку дают возможность лепить, тем лучше развиваются его навыки владения
собственными ручками. А когда ребенок начинает понимать, что из одного комка он
может создать неисчислимое количество образов, каждый раз находить новые
варианты и способы — лепка становится любимым занятием на долгие годы.
Искусство создания объемных и рельефных изделий из солёного теста называется
тестопластикой. Соленое тесто очень эластично, его легко обрабатывать, изделия
из такого материала долговечны, а работа с соленым тестом доставляет
удовольствие и радость.
Поделки из теста – очень древняя традиция, но и сегодня соленое
тесто весьма популярный материал для лепки.
В
старину на Русском Севере, в хлебосольных и приветливых поморских домах на
видных местах всегда стояли рукотворные диковины в виде маленьких фигурок людей
и животных. Это мукосольки – поделки из муки и соли.
В старину такие игрушки - мукосольки служили оберегами. На рождество поморки
обязательно лепили такие фигурки и, раздаривая родным и знакомым,
приговаривали: «Пусть у вас хлеб – соль водится, никогда не переводится».
Солнце и соль - однокоренные слова. Пусто и мрачно небо без
солнца, а пища - пресна и безвкусна без соли. Старинный славянский обычай
пришел к нам из глубины веков. Хлеб означал землю, соль - солнце. Землю и
солнце выносили дорогому гостю.
Соль, вода и мука – все, что нужно для изготовления соленого теста. Его можно
заготовить впрок, хранить в холодильнике несколько дней. Тесто можно сделать
цветным, добавляя гуашь при замешивании или раскрасить уже готовое высохшее
изделие.
Сейчас
я вас познакомлю с разминкой, которая не только разминает наши пальчики, но и
доставляет большое удовольствие, настраивает на работу.
Разминка с соленым тестом.
Перекладывание и
сжимание теста в ладошках;
Катание колобка в ладошках;
Катание колобка на
столе;
Надавливание на
колобок - получение лепешки;
По лепешке
побежали «паучки»;
Пришли «мышки»
стали норки рыть;
Налетели «гуси»
стали тесто щипать;
Пришел «мишка
косолапый» стал топать по тесту;
Пришел «слон» и ножищами
по тесту топ-топ-топ;
Скатывание лепешки
в колбаску;
Заворачиваем
колбаску в «улитку»;
«улитка»
спряталась в домик – получился колобок.
Мы нередко сталкиваемся с проблемой: что подарить близким людям. Подарок,
сделанный собственными руками, имеет особую энергетику и силу воздействия.
Вещь, изготовленная своими руками, принесет радость, чувство восторга и
удивления. Ведь на этой поделке остались следы ваших пальцев, тепло вашего
сердца.
Для работы нам потребуется соленое тесто, баночка с водой, кисточка, стека, влажные
салфетки, небольшой лист фольги. А сейчас мы с вами выберем поделки: обереги,
новогодние амулеты, сувениры.
Ну вот, для
работы всё готово. Самое главное ваше настроение. Начинаем.
Предлагаю сегодня
слепить петушка, елочку, снеговика.
Благодарю Вас за участие,
надеюсь, что наш мастер – класс вам понравился, и Вы с удовольствием будете
заниматься этим видом творчества.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.