Семья - ценность родителя

Родительское собрание

"Семья — одна из главных человеческих ценностей"

Цель: сблизить родителей и детей, помочь им в понимании друг друга и познакомить родителей с тем, как дети представляют себе семью, родителей и детей в идеале.

Подготовка к проведению родительского собрания на тему «Семья — одна из главных человеческих ценностей"

1.                Провести мини – исследование на тему: «Какой я представляю себе идеальную семью, идеальных родителей и идеальных детей» 

2.                Разработать анкеты.

3.                Анкетирование провести среди учащихся 5-8 классов и их родителей анонимно.

4.                Написать в 5-8 классах сочинение на тему «Идеальная семья – это…..»

Примерные анкеты для мини – исследования.

АНКЕТА 1

	Ответы детей:	Ответы родителей:
Идеальные родители
не ругаются любят ребенка не пьют заботятся о ребенке добрые не курят не бьют детей не разводятся ходят с детьми в театр любят детей и друг друга понимают детей и друг друга	20 % 17 % 13 % 13 % 13 % 4 % 4 % 3 % 2 %	43 % 46 %
Идеальная семья
все любят друг друга не ссорятся, не дерутся помогают друг другу есть папа и мама не бьют посуду идеальные дети + идеальные родители умеют радовать друг друга поддерживают в трудную минуту понимают друг друга	31 % 30 % 13 % 2 % 1 % 1 %	36 % 36 % 37 % 38 %
Идеальные дети
послушные хорошо учатся умные помогают родителям не курят не пьют не нюхают клей едят все подряд одинокие любят родителей дети, которых любят понимает родителей	55 % 29 % 13 % 13 % 8 % 4 % 1 % 1 % 1 %	36 % 18 % 20 %

Основные этапы проведения родительского собрания.

1 этап. Ознакомление с результатами мини – исследования «Какой я представляю себе идеальную семью, идеальных родителей и идеальных детей» 

1. Родительское собрание начать с хорового проговаривания четверостишия

Свет, свет, свет везде,

Свет  во мне, свет в тебе!

Тепло, тепло, тепло везде,

Тепло во мне, тепло в тебе!

Любовь, любовь, любовь везде,

Любовь во мне, любовь в тебе!

И исполнением  песни «Родительский дом».

2. Ознакомление с результатами анкетирования

3. Чтение  сочинений детей по теме «Идеальная семья – это…..»

2 этап. Творческая работа родителей и детей.

1. Для создания эмоциональной атмосферы прочитать сказку  “Слезы ивы”.

“…Ива плакала. Прозрачные слезы ее капали в воду, и по гладкой поверхности озера расходились хрупкие круги. Ива плакала о своей горькой участи. “Почему я всегда одна, а ветви мои всегда опущены. Почему мне всегда хочется плакать, и я тоскую целыми днями?” – спрашивала она себя. Но ответа не было; вместо него в озеро капали ее слезы, и иве становилось еще тоскливее. “Другие деревья хороводы водят, ветви их к солнцу тянутся, небу радуются, а я все вниз смотрю. От тоски сгорбилась, не от старости…” – сетовала и плакала ива…”.[

2. После прослушивания сказки  предложить каждому участнику собрания написать конец сказки и ответить на вопрос: почему плакала ива?  Время для написания 3-5 минут. Афиширование работ.

3. Разделить участников на  группы  по 5–7 человек и предложить совместно создать образ семьи в виде дерева, а также определить те составляющие, без которых невозможна жизнь семьи и дерева. Для каждой группы подготовить ватман, фломастеры, маркеры, краски. Определить 10 – 15  минут для выполнения задания.

4. Презентация работ.

3 этап.

 Рефлексия.  Родители и дети садятся в общий круг. Учитель предлагает каждому участнику высказаться по кругу, завершая предложение: «Сегодня я понял, что семья……..»