Сетка образовательной деятельности на сентябрь месяц 2018 г. подготовительной к школе группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана

«Детский сад комбинированного вида «Ёлочка»

Согласовано______________/ Жаркина Н.С./

Заместитель заведующего по В и МР

Сетка образовательной деятельности на сентябрь месяц 2018 г.

подготовительной к школе группы №5 «Незабудки»

 Составили воспитатели:

Марьясова Т.Г.

Максимова И. А.

1 неделя «Моя Родина» «Путешествие по родной стране» (диагностика)

3  Область: Физическое развитие (Физическая культура) - зал	4 Область:  Познавательное развитие (ФЭМП)	5  Область: Речевое развитие (Развитие речи)	6  Область: Познавательное развитие (ФЭМП)	7  Область: Речевое развитие (развитие речи)
Название: «Земля, где я сделал свой первый шажок»- фитнес (степ-аэробика) Цель:  создание условий для    развития координации, гибкости посредством физических упражнений	Название: « Образование чисел. Математические знаки: «+», «-», «=», «<», «>».» Цель: создание условий для  ознакомления с количественным составом числа 5 из единиц; совершенствования представлений о треугольниках и четырехугольниках; развития  умения обозначать в речи положение одного предмета по отношению к другому и свое местоположение относительно другого лица.	Название: «Вспомним звуки А и О» Цель: создание условий для    развития закрепления понятия «гласные звуки»; закрепление умения обозначать буквами гласные звуки; расширять словарный запас, мелкую моторику детей.	Название: «Точки» ·         Цель: создание условий для   углубления представлений детей о республике Хакасия; развития речевой активности; воспитания любви к своей республике.	Название:  « Повторяем звуки У,Ы,И» Цель: создание условий для закрепления понятия «гласный звук»; повторить обозначение буквами звуков «у», «ы», «и»; закреплять умение обозначать буквами гласные звуки; расширения словарного запаса, мелкой моторики.
Область:  Познавательное развитие	Область: Художественно-эстетическое развитие (Аппликация/Лепка)	Область:  Художественно-эстетическое развитие (Музыка)	Область:  Художественно-эстетическое развитие (Рисование)	Область: «Художественно-эстетическое развитие (Музыка)
Название: « Дома на нашей улице + НРК» ·         Цель: создание условий для   закрепления знания детей о столице нашей республики; развития  умения находить на иллюстрациях достопримечательности нашего города; воспитания любви к своему городу;	Название: « Клумба у моего дома» Цель: создание условий для  формирования умения детей самостоятельно определять, что хочется вылепить, доводить задуманное до конца; развития самостоятельности, желания заниматься творчеством; закрепления умения передавать в лепке образы знакомых предметов	Название: «Мы по городу идем» Цель: создание условий для   развития умений: узнавать знакомые мелодии и песни, высказывать  отношение к музыке; определять характер музыки. воспитания интереса к новогодним песням и хороводам.	Название: « Новый район города» Цель: создание условий   уточнение и закрепление знания детей о родном городе, Абакан, о его достопримечательностях; закрепления умения рисовать красками; воспитания патриотических чувств, любви и интереса к родному городу.	Название: «Любимый Абакан» Цель: создание условий для   формирования интереса к выполнению танцевальных движений; развития двигательной активности; воспитания интереса к новогодним песням и хороводам.
Область: Художественно-эстетическое развитие (Рисование)		Область: Физическое развитие (Физическая культура) улица	Область:  Физическое развитие (Физическая культура) - зал	Область: Познавательное развитие
Название: « На моей улице» Цель: создание условий для   формирования умения передавать в рисунке различные дома, здания, расположенные на одной стороне улицы; закрепления технических навыков и умений;  упражнения в умении самостоятельно, выбирать средства выразительности, используя традиционные и нетрадиционные способы закрашивания.		Название: «Лучше нет родного края» Цель: создание условий для   развития быстроты, ловкости посредством физических упражнений	Название: «И красива и богата, наша Родина, ребята!» Цель: создание условий для     развития потребности в двигательной активности и интерес к физическим упражнениям	Название: «Абакан – столица Республики Хакасия» Цель:  создание условий для    развития коммуникативных умений у детей о малой Родине, родном городе - Абакане,  через   игровую деятельность.

2 неделя «Грибы, ягоды»

10  Область: Физическое развитие (Физическая культура) - зал	11 Область:  Познавательное развитие (ФЭМП)	12  Область: Речевое развитие (Развитие речи)	13  Область: Познавательное развитие (ФЭМП)	14  Область: Речевое развитие (развитие речи)
Название: «Спелая черничка»                                         Цель:   создание условий для развития гибкости посредством физических упражнений.	Название:  «Расположение чисел на числовом луче» Цель:  создание условий для закрепления знаний о взаимном расположении чисел на числовом луче; закреплять понятия «состав числа из единиц»; закреплять порядковый счет в пределах 10; расширять поле зрения ребенка.	Название: «Ударенье – что такое?» Цель:  создание условий для формирования понятия «ударение»; потренировать детей в определении ударного звука в словах; закреплять умения  обозначать буквами гласные звуки; развивать мелкую моторику.	Название:  «Отрезки» Цель:   создание условий для закрепления названий геометрических фигур; знакомить с геометрической фигурой «отрезок»; знакомить с математическими инструментами: линейкой, угольником и циркулем; развивать чувство пространства по средствам двигательных образов; развивать геометрическое воображение.	Название:  « Вспоминаем согласные звуки» Цель: создание условий для закрепления понятия «гласные звуки»; повторить обозначение буквами звуков; закреплять умение обозначать буквами гласные и согласные звуки; работать над грамматическим строем речи детей; развивать мелкую моторику.
Область:  Познавательное развитие	Область: Художественно-эстетическое развитие (Аппликация/Лепка)	Область:  Художественно-эстетическое развитие (Музыка)	Область:  Художественно-эстетическое развитие (Рисование)	Область: «Художественно-эстетическое развитие (Музыка)
Название: « Листопад, листопад – листья желтые летят» Цель:   создание условий для расширения представлений детей о лесных грибах и ягодах; ознакомления с особенностями их внешнего вида и местами произрастания; развития  эстетического восприятия окружающего мира; воспитания бережного отношения к природе.	Название: « Грибы на полянке». Цель:  создание условий для закрепления представлений о грибах, которые растут в лесу; развития  у детей внимания, памяти, творческого мышления, инициативы и мелкой моторики; воспитания интереса к совместной деятельности и умения радоваться красивой поделке.	Название:  «Волшебная дудочка» Цель:  создание условий для освоения понятия – композитор (музыкант) и знакомства с русским музыкальным классическим искусством; воспитания музыкально эстетического вкуса.	Название: « Грибы в корзиночке» Цель:  создание условий для закрепления  знаний о ягодах; закрепления умения создавать в рисунке картины окружающей жизни, продумывать последовательность выполнения рисунка.	Название: « Мы грибочки» Цель:  создание условий для развития устойчивого слухового внимания, эмоциональной отзывчивости; освоения певческой установки, дыхания; воспитания дружеских чувств к друг другу..
Область: Художественно-эстетическое развитие (Рисование)		Область: Физическое развитие (Физическая культура) улица	Область:  Физическое развитие (Физическая культура) - зал	Область:  Познавательное развитие
Название: « Тарелка, украшенная ягодами» Цель:  создание условий для развития у детей интереса к рисованию; формирования   умения передавать в рисунке образ ягод; формирования у детей умения располагать изображение по всему листу.		Название:  « В лес осенний мы пойдем и грибочки соберем»  Цель:  создание условий для развития быстроты, ловкости посредством физических упражнений.	Название: « Вкусная клубничка» Цель: создание условий для  развития координации посредством физических упражнений.	Название: «Загляни ты под кусток, и найдешь там ты грибок» Цель: создание условий для развития и закрепления представлений детей о грибах, особенностях внешнего вида, местах произрастания; формирования представлений о грибнице, о съедобных и ядовитых грибах и ягодах; развития познавательного интереса; воспитания бережного отношения к окружающей природе.

3 неделя «Овощи, фрукты»

17  Область: Физическое развитие (Физическая культура) - зал	18 Область:  Познавательное развитие (ФЭМП)	19  Область: Речевое развитие (Развитие речи)	20  Область: Познавательное развитие (ФЭМП)	21  Область: Речевое развитие (развитие речи)
Название: « Я – румяная редиска поклонюсь вам низко-низко»                                         Цель:   создание условий для развития быстроты, ловкости посредством физических упражнений.	Название: «Дробные части» Цель:  создание условий для развитие умения выкладывать примеры; закреплять порядковый счет до 10	Название:  «Продолжаем вспоминать согласные звуки» Цель:  создание условий для закрепления умения обозначать буквами гласные и согласные звуки; развитие осознанностью чтения	Название:  «Построение» Цель:   создание условий для закрепление названия геометрических фигур: круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник	Название:  « Повторим и закрепим умение обозначать гл. и согл. звуки» Цель:  создание условий для   закрепления умения обозначать буквами гласные и согласные звуки; развитие осознанностью чтения
Область:  Познавательное развитие	Область: Художественно-эстетическое развитие (Аппликация/Лепка)	Область:  Художественно-эстетическое развитие (Музыка)	Область:  Художественно-эстетическое развитие (Рисование)	Область: «Художественно-эстетическое развитие (Музыка)
Название:  «Дары осени» Цель:   создание условий для  развития умения детей рисовать овощи, передавая его характерные особенности; для закрепления приемов рисования красками, для развития эстетического восприятия, чувства удовольствия, радости от созданного изображения.	Название: «Заюшкин огород» Цель:  создание условий для  аппликативного  изображения овощей; вызвать интерес к составлению коллективной композиции; развитие чувства формы и композиции; воспитание коммуникативных навыков, интереса  к сотворчеству.	Название:  «Урожай» Цель:  создание условий для формирования представлений об изобразительных возможностях музыки, улучшения качества интонирования мелодической линии; воспитание любви к классической музыкальной культуре.	Название:  « Фрукты на тарелке» Цель:  создание условий для  закрепления знаний круглой формы; формирование у детей умение рисовать предметы круглой формы, образно отражать в рисунке фрукты, предавая их основные признаки (цвет и форму)	Название: « Цветики»» Цель:  создание условий для развития звуковысотного слуха и умения определять динамические изменения в музыке; развития устойчивого слухового внимания, эмоциональной отзывчивости; воспитание любви к классической музыкальной культуре
Область: Художественно-эстетическое развитие (Рисование)		Область: Физическое развитие (Физическая культура) улица	Область:  Физическое развитие (Физическая культура) - зал	Область:  Познавательное развитие
Название: «  Чудо – овощи» Цель:  создание условий для развитие интереса эмоционального отклика на работу		Название:  «  Перец сочный, перец сладкий разрумянился на грядке»                                        Цель:  создание условий для  развития координации, гибкости посредством физических упражнений.	Название: «Распустил усы горох, шел в стручке переполох» Цель: создание условий для   развития гибкости, выносливости посредством физических упражнений.	Название: « Наш чудесный огород» Цель: создание условий для  формирование у детей представление о труде овощеводов и садоводов. Закрепить знания о заготовке и хранении овощей и фруктов.

4 неделя «Детский сад»

24  Область: Физическое развитие (Физическая культура) - зал	25 Область:  Познавательное развитие (ФЭМП)	26  Область: Речевое развитие (Развитие речи)	27  Область: Познавательное развитие (ФЭМП)	28  Область: Речевое развитие (развитие речи)
Название: « Мы ловкие и смелые, ребята мы умелые»                                         Цель:   создание условий для выявления уровня физической подготовленности воспитанников.	Название:  « Сравнение частей» Цель:  создание условий для  закрепления навыков арифметического счета в пределах 10	Название: « Знакомство с буквой Й, й. » Цель:  создание условий для закрепления умения проводить звуковой анализ слов; расширение словарного запаса слов	Название:  « Построение» Цель:   создание условий для   закрепление названия геометрических фигур: круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник	Название:  «Поучимся читать!» Цель:  создание условий для развитие умения читать слова с изученными буквами; закреплять умения обозначать звуковой состав слова буквами
Область:  Познавательное развитие	Область: Художественно-эстетическое развитие (Аппликация/Лепка)	Область:  Художественно-эстетическое развитие (Музыка)	Область:  Художественно-эстетическое развитие (Рисование)	Область: «Художественно-эстетическое развитие (Музыка)
Название: « Мой любимый детский сад + НРК» Цель:   создание условий для  расширения  и уточнения представления детей о труде сотрудников детского сада	Название: «  Лепка по замыслу детей» Цель:  создание условий для  изучения интересов и возможностей детей в лепке	Название:  « Детский сад»» Цель:  создание условий для обогащения музыкально-слухового опыта, развития музыкального словаря; формирования навыков чистого интонирования в коллективном музицировании; воспитания творческой активности в музыкальной деятельности.	Название: « Мой любимый детский сад, в нем полным-полно ребят  » Цель:  создание условий для  закрепления умения отражать в рисунке положительные  впечатления. Упражнять в рисования    здание детского сада. Продолжать учить удачно, располагать изображения на листе.	Название: « Любим мы в саду играть» Цель:  создание условий для развития умения определять выразительные средства в музыке; освоения навыка ритмичного движения в соответствии с различным характером музыки; воспитания творческой активности в музыкальной деятельности
Область: Художественно-эстетическое развитие (Рисование)		Область: Физическое развитие (Физическая культура) улица	Область:  Физическое развитие (Физическая культура) - зал	Область:  Познавательное развитие
Название: « По дороге в детский сад» Цель:  создание условий для развитие воображения; умение передавать в рисунке замысел		Название:  «  Мальчики и девочки – чемпионы смелые»  Цель:  создание условий для  выявления уровня физической подготовленности воспитанников	Название: « Спортивные ребята» Цель:. создание условий для  выявления уровня физической подготовленности воспитанников.	Название: « В свой родимый детский сад каждый день ходить я рад» Цель:  создание условий для  расширения представления о людях разных профессий, работающих в детском саду ,о значении их труда.