Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Шығармашылық. Тақырыбы: "Кемпірқосақтың суретін саламыз"

Шығармашылық. Тақырыбы: "Кемпірқосақтың суретін саламыз"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Саласы: «Шығармашылық»

ҰОІӘ: Сурет салу

Күні: қыркүйек.

Тақырыбы: «Кемпірқосақтың суретін саламыз».

Мақсаты:балаларды кемпірқосақтың жеті түсін ажырата білу; кемпірқосақтың түстерінің орналасу ретімен таныстыру; акварель бояулармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру; композиция құра білуге үйрету.

Қажетті құралдар мен материалдар:

Педагог үшін: Кемпірқосақтың суреті, қағаз, қылқаламдар, акварель бояу, су құйылған ыдыс, қолорамал.

Балалар үшін: қағаз, жұмыс дәптері, акварель бояу, қылқаламдар, су құйылған ыдыстар, қолорамал.

Іс әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің-тәсілдері

Баланың іс-әрекеті

Ынталандыру. Сезімді ояту.










Ізденістер.

Ұйымдастыру.

I Ұйымдастыру кезеңі.

1.Балалар шаттық шеңберіне түрып, бір-бірлеріне жылы лебіздерін білдіреді.

-Балалар қазір бізде Сурет салу сабағы. Әдемі отырып, мұқият тыңдаймыз.


II. Өткен сабаққа шолу.

-Акварель, гуашь бояулары жайында не білеміз?

-Ал, түрлі түсті қарындаштар ше?

-Жарайсыңдар өте жақсы түсінгенсіңдертүстер әлемі жайында.

-Бүгін біз кемпірқосақтың суретін саламыз.

-Балалар, сендер кемпірқосақты көрдіңдер ме? Қайдан, қашан көрдіңдер?

-Кемпірқосақтың суретіне зейін сала қарап, оның түстерін орналасу ретімен айтып беріңдерші?

-Жарайсыңдар!

Кемпірқосақтың суреті альбом бетіне тігінен немесе көлденеңінен орналасатындығын анықтап алу. Балалар парақты көлденеңінен пайданбаса, көріністі толық сыйдыра алатындықтарын байқату.

Суретті салу жолдарын көрсете отырып түсіндіру.


D:\Pred\pred\kz\Izo\images\chalk1.jpg

Біз қандаймыз, қандаймыз?

Шұғылалы таңдаймыз,

Жарқылдаған күндейміз,

Ренжісуді білмейміз!

Оқу құрадарын түгендеп әдемі отырады, мұқият тыңдайды.


  • Акварель бояуы ағады, тез ериді. Гуашь қалын жағылады, қою.

  • Сызық түрінде сызылады.


Сұраққа жауап береді.


-Қызыл, қызыл сары, сары, жасыл, көгілдір, көк, күлгін.












Рефлексивтік

-Сонымен бүгін біз не үйрендік?

Сұрақтарға толық жауап береді.


Күтілетін нәтиже: Кемпіқосақтың суретін салуды ұғыну.

Нені білу: кемпірқосақтың түстерінің орналасуы .

Көрсете білуі: Кемпірқосақтың суретін сала алды.


Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров235
Номер материала ДВ-417574
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх