Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Презентации / Школа - социокультурный центр села.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Школа - социокультурный центр села.

библиотека
материалов
Разработчик проекта: Фисков Д.С., учитель истории и обществознания МБОУ «Кра...
База реализации: МБОУ «Красулинская ООШ» Кемеровская область, Новокузнецкий м...
Актуальность 1.Общество в ситуации «аномии». 2.Образование – социальный инсти...
Современный национальный воспитательный идеал Нравственность Патриотизм Гражд...
Социальный портрет  учащегося (по данным Института социологии РАН) создание с...
Статистические данные по социальному состоянию ОУ
Проблема 	 	Несовершенство системы духовно-нравственного воспитания.
Цель: Создание условий для развития духовно-нравственных ценностей участников...
Задачи: Разработать и апробировать нормативно-правовые основы функционировани...
Концептуальная идея проекта Школа - социокультурный центр села
Социальные партнеры
Направления центра «Перспектива» Духовно-нравственное Спортивно-оздоровительн...
Ценности Диагностика События Результат ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ Цель –воспит...
Ценности Диагностика События Результат СОЦИАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Цель- социально...
Ресурсы Виды ресурсов Ресурсы ОУ Внешние ресурсы Необходимые ресурсы Финансов...
Ожидаемые результаты Сохранение и увеличение количества социально-устойчивых...
Предполагаемые риски и пути их предотвращения (ликвидации) Виды рисков Содерж...
Предполагаемые риски и пути их предотвращения (ликвидации) Виды рисков Содерж...
Эффекты 	Экономический – платные дополнительные услуги, эффективное использов...
Школа – социокультурный центр
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Разработчик проекта: Фисков Д.С., учитель истории и обществознания МБОУ «Кра
Описание слайда:

Разработчик проекта: Фисков Д.С., учитель истории и обществознания МБОУ «Красулинская ООШ» Новокузнецкого района Инициативный проект Создание социокультурного центра «Перспектива» как ресурса духовно-нравственного развития учащихся

№ слайда 2 База реализации: МБОУ «Красулинская ООШ» Кемеровская область, Новокузнецкий м
Описание слайда:

База реализации: МБОУ «Красулинская ООШ» Кемеровская область, Новокузнецкий муниципальный район, Красулинское сельское поселение, село Красулино, переулок Школьный, 5

№ слайда 3 Актуальность 1.Общество в ситуации «аномии». 2.Образование – социальный инсти
Описание слайда:

Актуальность 1.Общество в ситуации «аномии». 2.Образование – социальный институт по формированию ценностей человека. 3.Школа должна быть центром сосредоточения не только интеллектуальной, но и гражданской, духовной и культурной жизни.

№ слайда 4 Современный национальный воспитательный идеал Нравственность Патриотизм Гражд
Описание слайда:

Современный национальный воспитательный идеал Нравственность Патриотизм Гражданственность Социальная солидарность Ценность знания  Толерантность Экологическое сознание Ценность здоровья Самоопределение

№ слайда 5 Социальный портрет  учащегося (по данным Института социологии РАН) создание с
Описание слайда:

Социальный портрет  учащегося (по данным Института социологии РАН) создание семьи (71%) стабильная работа (45%) высшее образование (44%)  оптимизм (43%) дружелюбие (43%) активность (42%) целеустремленность (42%) свобода (41%) эгоизм (58%) более 80% подростков потребляют алкоголь в 18 раз увеличилось число  наркоманов-подростков 66% молодых людей имеют опыт курения 62% к 17 годам вступают в половые связи

№ слайда 6 Статистические данные по социальному состоянию ОУ
Описание слайда:

Статистические данные по социальному состоянию ОУ

№ слайда 7 Проблема 	 	Несовершенство системы духовно-нравственного воспитания.
Описание слайда:

Проблема Несовершенство системы духовно-нравственного воспитания.

№ слайда 8 Цель: Создание условий для развития духовно-нравственных ценностей участников
Описание слайда:

Цель: Создание условий для развития духовно-нравственных ценностей участников образовательного процесса путём создания центра «Перспектива» в образовательном учреждении

№ слайда 9 Задачи: Разработать и апробировать нормативно-правовые основы функционировани
Описание слайда:

Задачи: Разработать и апробировать нормативно-правовые основы функционирования социокультурного центра «Перспектива»; Интегрировать ресурсы ОУ и социальных партнёров; Определить направления работы центра через изучение и анализ внутренней и внешней среды образовательного учреждения; Обеспечить подготовку кадров социокультурного центра в использовании инновационных технологий с учащимися; Расширить возможности самореализации личности учащихся.

№ слайда 10 Концептуальная идея проекта Школа - социокультурный центр села
Описание слайда:

Концептуальная идея проекта Школа - социокультурный центр села

№ слайда 11 Социальные партнеры
Описание слайда:

Социальные партнеры

№ слайда 12 Направления центра «Перспектива» Духовно-нравственное Спортивно-оздоровительн
Описание слайда:

Направления центра «Перспектива» Духовно-нравственное Спортивно-оздоровительное Гражданско-патриотическое Социальное Художественно-эстетическое

№ слайда 13 Ценности Диагностика События Результат ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ Цель –воспит
Описание слайда:

Ценности Диагностика События Результат ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ Цель –воспитание гражданской идентичности и патриотизма, способствующих духовно-нравственному развитию учащихся Патриотизм Методика диагностики личностного роста (авторы: И.В. Кулешова, П.В. Степанов, Д.В. Григорьев) Музейный проект «Россия и моя малая родина» (с представителями сельского социума) Позитивное отношение к России, краю, малой родине Гражданственность Лекторий «Права. Обязанности. Ответственность» (с представителямиОВД), «Закон и мораль (с представителями РПЦ)» Повышение уровня правовой культуры. Уменьшение правонарушений Семья Выставка - презентации «Реликвии моей семьи» (сельская общественность) Активное участие в воспитательных событиях ОУ

№ слайда 14 Ценности Диагностика События Результат СОЦИАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Цель- социально
Описание слайда:

Ценности Диагностика События Результат СОЦИАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Цель- социальное формирование и социальное развитие личности для осуществления самореализации в соответствии с ее индивидуальными особенностями исоциокультурныйсвоеобразием общества. Семья Методика диагностики личностного роста (авторы: И.В. Кулешова, П.В. Степанов, Д.В. Григорьев) и др. Родительский лекторий«Молодаясемья»(с представителями РПЦ и др.)Проект«Мир семьи глазами детей» Уровень удовлетворенности родителей, увеличениеколичества участников лектория Социальная солидарность Школа «Лидер», Общественнаяинициатива «Юное поколение ветеранам», (волонтеры, совет старшеклассников) Активноеучастие в организации и проведении мероприятий, умение работать в команде Труд и творчество Общественная инициатива «Славится село и школа нашими делами» (волонтеры, совет старшеклассников), Клубы по интересам «Все профессии важны» (с привлечением специалистов разных профессий) Активноеучастие в организации и проведении мероприятий Профессиональное определение учащихся Природа Проекты «Живи, родничок», «Очистим водоемы», «Береги лес», «Мой любимый питомец»(волонтеры, совет старшеклассников) Увеличение количества инициатив

№ слайда 15 Ресурсы Виды ресурсов Ресурсы ОУ Внешние ресурсы Необходимые ресурсы Финансов
Описание слайда:

Ресурсы Виды ресурсов Ресурсы ОУ Внешние ресурсы Необходимые ресурсы Финансовые Стимулирующие выплаты из ФОТ ОУ, добровольные пожертвования родителей Спонсорская помощь Платные услуги Материально-технические Кабинеты ОУ, медицинский кабинет, спортзал,столовая, спортплощадка,спортивныеинвентарь, интерактивный комплекс, компьютерный класс,мультимедийноеоборудование, школьная библиотека, пришкольный участок, расходные материалы Дом культуры, музыкальные инструменты и аппаратура, сельская библиотека Обновлениематериально-технической базы Кадровые Учителя, медицинские работники ОУ, волонтёрские отряды детской организации Тренер по греко-римской борьбе, родители, повара, психолог, специалисты дома культуры и художественной школы, представители РПЦ, библиотекарь Эксперты, логопед, тренеры Информационные Стенды, сайты ОУ, школьная газета, памятки, буклеты, презентации Районные СМИ Интернет

№ слайда 16 Ожидаемые результаты Сохранение и увеличение количества социально-устойчивых
Описание слайда:

Ожидаемые результаты Сохранение и увеличение количества социально-устойчивых учащихся (98%). Создание среды, ориентированной на формирование у учащихся личностных качеств (занятость учащихся до 60%, расширение спектра возможностей самореализации). Активное участие социума села в деятельности центра «Перспектива» ( до 10%). Укрепление материально-технической базы. Повышение качества образования (на 10%). Повышение имиджа, конкурентоспособности.

№ слайда 17 Предполагаемые риски и пути их предотвращения (ликвидации) Виды рисков Содерж
Описание слайда:

Предполагаемые риски и пути их предотвращения (ликвидации) Виды рисков Содержание Меры по минимизации рисков Социальные Отсутствие заинтересованности учащихся и родителей в деятельности центра, агрессивная социальная среда Использование инновационных технологий сотрудниками центра, использование социальных партнеров в информационно-разъяснительной работе с родителями, привлечение родителей к принятию решений по деятельности центра,PR-кампании, учет интересов учащихся и родителей,отчетные мероприятия,развитиевзаимодействия с властями различного уровня,путем вовлечения центра в событийный форматсельскойжизни

№ слайда 18 Предполагаемые риски и пути их предотвращения (ликвидации) Виды рисков Содерж
Описание слайда:

Предполагаемые риски и пути их предотвращения (ликвидации) Виды рисков Содержание Меры по минимизации рисков Финансовые Отсутствие спонсорских средств и добровольных пожертвований Участие в конкурсах и грантах, поддержка администрации сельского поселения Материально-технические Недостаточность материально-технической базы ОУ для удовлетворения потребностей центра Привлечение внешних ресурсов сельского поселения, спонсоров Кадровые Отсутствие специалистов, отсутствие необходимых компетенций у имеющихся специалистов Сотрудничество сКемГУ, центром занятости населения, ИМЦ, привлечение внешних ресурсов сельского поселения,финансовое стимулирование

№ слайда 19 Эффекты 	Экономический – платные дополнительные услуги, эффективное использов
Описание слайда:

Эффекты Экономический – платные дополнительные услуги, эффективное использования материальной базы, ученико- час – эффективность использования бюджетных средств, привлечение средств внешних источников (% возможностей) Социальный – снижение уровня девиации, ранняя профориентация, наполнение портфолио, качественные характеристики ОУ, вовлеченность социума села и т.д Функциональный - применение инновационных технологий, раскрытие потенциала педагогов Экологический – экология личности, общества, места

№ слайда 20 Школа – социокультурный центр
Описание слайда:

Школа – социокультурный центр


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.07.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров452
Номер материала ДБ-138834
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх