2 сынып Қазақ тілі - Денің сау болсын десең. Жұрнақ пен жалғау (Қысқа мерзімді сабақ жоспары)

Қысқа мерзімді жоспар	Уақыты:07.02.18	Мектеп:		Мұғалімнің аты- жөні:
Пәні: Қазақ тілі	Денің сау болсын десең. Жұрнақ пен жалғау
Сынып: 2 в	Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Денің сау болсын десең. Жұрнақ пен жалғау
Оқу мақсаты	2.3.4.1 мұғалімнің көмегімен оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша тірек сөздерді пайдалана отырып, қысқа жазба/мазмұндама жазу
Сабақтың мақсаттары	Жұрнақ пен жалғаудың айырмашылығын ажырата білу Жұрнақ пен жалғау туралы білімдері пысықталады. Жұрнақ пен жалғауды ажырата білуге жаттығады.
Бағалау критерийлері	Білім алушылар:  Жұрнақ пен жалғау туралы білімдері пысықталады;  Талдауға жаттығады;  Өздігінен жұмыс істеуге үйренеді;
Тілдік мақсат	Қос әйнек, түзер, ағайынды.
Құндылықтарды дарыту	Өзге пікірге сыйластықпен қарауға тәрбиелеу
Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Практиканттың іс - әрекеті		Оқушының іс - әрекеті		Ресурстар
І. Ұйымдастыру бөлімі	Оқушылармен амандасады, түгендеді. Психологиялық дайындық Көңілденіп шаттанып, Айналама қарайын. Қуанышын көршімнің Күн нұрына балайын Алақанды көршіме Соғып -соғып  алайын, Бүгінгі келген қонақпен, Амандасып алайын. Топқа бөлу «Стикер арқылы» топқа бөлу. Жасыл стикер – «Жұрнақ» Қызыл стикер – «Жалғау» Сары стикер – «Қосымша» Көк стикер – «Түбір»		-          Амандасады. Көңілденіп шаттанып, Айналама қарайын. Қуанышын көршімнің Күн нұрына балайын Алақанды көршіме Соғып -соғып  алайын, Бүгінгі келген қонақпен, Амандасып алайын! Стикерлерді таңдап төрт топқа бөлінеді 1 .Жасыл стикер – «Жұрнақ» 2 .Қызыл стикер – «Жалғау» 3. Сары стикер – «Қосымша» 4. Көк стикер – «Түбір		Бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. Стикер
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру ІІІ.  Өткен материалды қайталай отырып, жаңа материалға дайындық ІV. Жаңа тақырыпты меңгерту. Оқулықпен жұмыс Дәптермен жұмыс Сергіту сәті	«Сиқырлы қалпақ» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау. Кімнің басына сиқырлы қалпақ киіледі сол оқушы үй тапсырмасын айтады.                                                            Бүгін біз денсаулық әлеміне саяхат жасаймыз.Денсаулығымызға пайдалы жеміс- жидектерді жинау үшін мына сұрақтарға жауап берейік: - Сөз неден құралады? (Буыннан) - Буын неден құралады? (Дыбыстардан) - Сөз нені білдіреді? Ол белгілі ұғымды, заттың, құбылыстың, адамның атын, қимылын, сынын, санын білдіреді. - Міне, балалар дұрыс жауап бердік. - Қосымша туралы не білесің? Денімізге қуат беретін біраз жеміс- жидек жинадық. Олай болса, бүгін сендермен жұрнақ пен жалғау туралы білімімізді кеңейтейік. Денсаулығымыздың мықты екенін білімді екеніміз көрсетейік. 82-  Жаттығу. «Таза ұста» тақырыбында нұсқаулық құрастырып көр. 83-  Жаттығу. «Деніңнің сау болуы өзіне байланысты» пікірталас 84-  Жаттығу. Өлеңді көшіріп жаз.		Үй тапсырмасын айтады. - Сөз буыннан құралады? -Буын дыбыстардан құралады? - Сөз белгілі ұғымды, заттың, құбылыстың, адамның атын, қимылын, сынын, санын білдіреді. - Қосымша екіге бөлінеді жұрнақ және жалғау. Сөз мағынасын өзгертіп тұрған қосымшаны жұрнақ дейміз: жұмыс - жұмысшы,.Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымшаны жалғау дейміз: жұмыс - жұмыста, 82-Жаттығу. «Таза ұста» -          Өзім -          Киім -          Оқу- құралдары -          Маған тиесілі заттардың барлығы 4 топ бір – бірімен пікір алмасады. 84-жаттығу		Қалпақ Оқулық Дәптер
	Ойын: « Талдап көр, таңдап көр!» Денсаулық адам өмірінде бірінші орында. Деніңіз  сау болсын десеңіз күнделікті жеміс- жидектер тұтыныңыз. Тазалықта маңызды. Жемістерді жуып жеңіз. Спортпен айналысып, таза ауада серуендеңіз.Сіз мықты болсаңыз білімгер әрі ақылды, озат оқушы боласыз. «Жалғау» тобы: мәтін ішінен жалғауларды ажыратады  «Жұрнақ» тобы:мәтін ішінен жұрнақтарды ажыратады.  «Түбір »тобы:  мәтіннен зат есімдерді табасыздар. «Қосымша» тобы: жұрнағы және жалғауы бар сөздерді табасыздар Ойын: « Суретке қарап сөйлеп көр!» «Жалғау» тобы –бүркіт сөзіне жалғаулар жалғайды. «Жұрнақ» тобы – бүркіт сөзіне жұрнақ жалғайды.. «Қосымша»тобы –Би сөзіне жалғаулар жалғайды. «Түбір» тобы: Би сөзіне жұрнақ жалғайды. Ереже қайталау. Жаттығуларды орындар денсаулығымызға қажетті барлық дәрумендерді жинадық балалар.		Түбір сөзге жұрнақ та, жалғауда жалғана береді. Жұрнақ бұрын, жалғау жұрнақтан кейін жалғанады. «Жалғау» тобы: жемістерді, ауада, спортпен.  «Жұрнақ»  оқушы, ақылды  «Түбір »тобы:  денсаулық, сіз, оқушы. «Қосымша» тобы: білімгер, тазалықта. «Жалғау» тобы –бүркітке, бүркітпен «Жұрнақ» тобы – бүркітші «Қосымша»тобы –Бимен, биге «Түбір» тобы: Биші		Мәтін сурет
V. Рефлексия	Тақтадағы денсаулық себетінен денсаулығымызға зиянды заттарды алып тыстап, сабақтан алған әсерлерінізбен бөлісіңіз.сабақтың басында берілген стикерге жазып, себетке салыңыз.		Сабақтан алған ісерлерімен бөліседі.		Стикер, себет
VІ. Үй тапсырмасы	Ереже қайталап келу		Күнделіктеріне жазады		күнделік
VІІ. Бағалау	Оқушылар жеке бағаланады		Бағаланады

Краткое описание документа:

2.3.4.1 мұғалімнің көмегімен оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша тірек сөздерді пайдалана отырып, қысқа жазба/мазмұндама жазу

Жұрнақ пен жалғаудың айырмашылығын ажырата білу Жұрнақ пен жалғау туралы білімдері пысықталады. Жұрнақ пен жалғауды ажырата білуге жаттығады.2 сынып қысқа мерзімді сабақ жоспары