"Системы органов животных. Регуляторные системы"

• 1 слайд

  Система органов многоклеточного организма
  Называть строение и функции органов, систем органов животных и растений.
  Выявить значение нервной и гуморальной регуляции в формировании целостности организма
  Доказать целостность многоклеточного организмов и обеспечение их жизнедеятельности.
  Автор: Иванова Светлана Спиридоновна
  Учитель биологии МБОУ Малыкайской СОШ, Нюрбинского улуса РС (Я)
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Примеры систем органов животных
  

• 4 слайд

  Нервная система — совокупность нервных клеток (нейронов) и других структур нервной ткани, осуществляющих нервную регуляцию у животных и человека.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Опорно-двигательная система
  
  

• 8 слайд

  Пищеварительная система — система органов, которая осуществляет механическую и химическую переработку пищи. Имеется у всех непаразитических животных, начиная с плоских червей.
  

• 9 слайд

  Пищеварительная система
  
  

• 10 слайд

  Длина кишечника некоторых животных
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Органы дыхания — органы животного, выполняющие функцию газообмена с окружающей средой — водной или воздушной. К органам дыхания относят жабры, трахеи, лёгкие.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Кровеносная система — система органов кровообращения, состоит из сердца и кровеносных сосудов. Различают незамкнутую и замкнутую кровеносную систему.
  1) незамкнутая кровеносная система характерна для моллюсков, членистоногих. Кровь поступает из сердца по кровеносным сосудам в полость тела, омывает все органы, осуществляя газообмен, после чего вновь собирается в кровеносных сосудах.
  2) замкнутая кровеносная система характерна для кольчатых червей, хордовых. Кровь циркулирует по замкнутой системе сосудов, образующих один (кольчатые черви, ланцетники, рыбы) или два (земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие) круга кровообращения.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Выделительная система — система органов, обеспечивающая выведение из организма ненужных ему веществ.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Половая система — совокупность органов, обеспечивающих половое размножение. В половых органах происходит образование половых клеток (гамет). У организмов с внутренним оплодотворением внутри половой системы самки происходит слияние мужской и женской гамет (оплодотворение) и развитие зародыша.
  

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

  Нервная и эндокринная (гуморальная) регуляция
  
  

• 27 слайд

  Гормоны — биологически активные вещества, оказывающие влияние на жизнедеятельность организмов. Гормоны участвуют во всех процессах роста, развития, размножения, обмена веществ. Гормональная система совместно с нервной системой у животных обеспечивает деятельность организма как единого целого.
  Гуморальная регуляция — один из механизмов, определяющих согласованное протекание всех жизненно важных процессов в организме. Гуморальная регуляцию осуществляется через кровь, лимфу, тканевую жидкость с помощью биологически активных веществ — гормонов.
  

• 28 слайд

  Железы внутренней секреции
  гипофиз
  надпочечники
  паращитовидные
  щитовидная
  поджелудочная
  половые
  

• 29 слайд

  Эндокринная система
  -это совокупность желёз внутренней секреции, вырабатывающих гормоны.
  
  
  Функции эндокринной системы:
  Принимает участие в гуморальной (химической) регуляции функций организма и координирует деятельность всех органов и систем.
  Обеспечивает сохранение гомеостаза организма при меняющихся условиях внешней среды.
  Совместно с нервной и иммунной системами регулирует
  рост,
  развитие организма,
  инимает участие в гуморальной (химической) регуляции функций организма и координирует деятельность всех органов и систем.
  Обеспечивает сохранение гомеостаза организма при меняющихся условиях внешней среды.
  

• 30 слайд

  Нервная регуляция — один из механизмов, определяющих согласованное протекание всех жизненно важных процессов в организме. Управляющее влияние нервной системы на клетки, ткани и органы приводит их деятельность в соответствие с потребностями организма и изменениями окружающей среды.
  

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Вопросы для закрепления:
  На соответствие структуры организма и ее компонентов
  
  2. В чем заключается роль регуляторных систем организма?
  3. Как вы понимаете, что организм - одно целое?