Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сочинение-описание по картине Ф.П.Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сочинение-описание по картине Ф.П.Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка».

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ sochinenie_po_kartine_f.p._tolstogo_2_klass.pptx

библиотека
материалов
Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка»
Ф.П.Толстой (1783 – 1873)    Фёдор Петрович  Толстой  - замечательный  русски...
«Букет цветов, бабочка и птичка»
натюрморт портрет пейзаж
Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка» Вступлени...
Перед нами картина русского художника Федора Петровича Толстого «Букет цветов...
в стеклянной вазе красивый букет цветов тонкие нежные стебельки все разные ка...
3. Заключение. –Что показывает этотнатюрморт? красоту простых предметов -Каки...
8 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка»
Описание слайда:

Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка»

№ слайда 2 Ф.П.Толстой (1783 – 1873)    Фёдор Петрович  Толстой  - замечательный  русски
Описание слайда:

Ф.П.Толстой (1783 – 1873)    Фёдор Петрович  Толстой  - замечательный  русский художник  и  скульптор. Родился  в  семье  графа в 1783 году. Будущий   художник, как  было принято в  то  время, с  рождения  был  записан  в  Преображенский  полк в  чине  сержанта. После  окончания  Морского корпуса в  1802 году  молодой мичман   Фёдор  Толстой  поступил в  Академию  художеств, где  потом    долгие годы  преподавал. Гордостью художника стало его участие в создании Храма Христа Спасителя в Москве – создание входных дверей, орнаменты, колоссальные фигуры и бюсты. В  последние  годы  жизни  художник  потерял  зрение. Прожил мастер 90 лет.

№ слайда 3 «Букет цветов, бабочка и птичка»
Описание слайда:

«Букет цветов, бабочка и птичка»

№ слайда 4 натюрморт портрет пейзаж
Описание слайда:

натюрморт портрет пейзаж

№ слайда 5 Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка» Вступлени
Описание слайда:

Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка» Вступление. Основная часть. Заключение.

№ слайда 6 Перед нами картина русского художника Федора Петровича Толстого «Букет цветов
Описание слайда:

Перед нами картина русского художника Федора Петровича Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка». 1. Вступление.

№ слайда 7 в стеклянной вазе красивый букет цветов тонкие нежные стебельки все разные ка
Описание слайда:

в стеклянной вазе красивый букет цветов тонкие нежные стебельки все разные капля росы муха лимонно-жёлтая бабочка яркую гусеницу разноцветная птичка щегол 2. Основная часть. - Что мы видим в центре картины? - Вчём стоят цветы? - Что видно сквозь прозрачное стекло? - Какие цветы в букете? -Что дрожит нарозовомцветке? - Кто ползет по тонкому листу вбукете? - Кто сидит на вазе? - Кого мы видим около вазы на веточке? - Кто сидит рядом на карандаше?

№ слайда 8 3. Заключение. –Что показывает этотнатюрморт? красоту простых предметов -Каки
Описание слайда:

3. Заключение. –Что показывает этотнатюрморт? красоту простых предметов -Какиечувства у тебя возникали, когда ты рассматривал эти предметы? Мир прекрасен, только надо уметь видеть эту красоту.

Выбранный для просмотра документ Приложения.docx

библиотека
материалов

Фамилии, имя _____________________________________________________________

Подчеркните синонимы.

План:

1. Вступление.


Перед нами картина русского художника Ф.П.Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка».

2. Основная часть.


- Что мы видим в центре картины?

- В чём стоят цветы?


- Что видно сквозь прозрачное стекло?


- Какие цветы в букете?


- Что дрожит на розовом цветке?


- Кто ползет по тонкому листу в букете?


- Кто сидит на вазе?


- Кого мы видим около вазы на веточке?


- Кто сидит рядом на карандаше?


3. Заключение.

Что показывает этот натюрморт?


красоту простых предметов

- Какие чувства у тебя возникали, когда ты рассматривал эти предметы?

Мир прекрасен, только надо уметь видеть эту красоту.



красивый букет цветов


красивый букет цветов


красивый букет цветов


красивый букет цветов

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


все разные


все разные


все разные


все разные


капля росы

капля росы

капля росы

капля росы

муха

муха

муха

муха

лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


яркую гусеницу


яркую гусеницу


яркую гусеницу


яркую гусеницу


разноцветная птичка щегол


разноцветная птичка щегол


разноцветная птичка щегол


разноцветная птичка щегол



красивый букет цветов


красивый букет цветов


красивый букет цветов


красивый букет цветов

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


все разные


все разные


все разные


все разные


капля росы

капля росы

капля росы

капля росы

муха

муха

муха

муха

лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


яркую гусеницу


яркую гусеницу


яркую гусеницу


яркую гусеницу


разноцветная птичка щегол


разноцветная птичка щегол


разноцветная птичка щегол


разноцветная птичка щегол




Выбранный для просмотра документ конспект.docx

библиотека
материалов

Сочинение – описание по картине Ф.П.Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка».

Планируемые результаты:


Предметные результаты

  • создавать текст- описание по репродукции картины

  • составлять устный и письменный рассказ на определённую тему

Личностные универсальные учебные действия

  • учебно­познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи;

  • чувство прекрасного и эстетические чувства на основе знакомства с мировой и отечественной художественной культурой.

Регулятивные универсальные учебные действия

  • принимать и сохранять учебную задачу;

  • планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане;

  • осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;

Познавательные универсальные учебные действия

  • строить сообщения в устной и письменной форме;

  • осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;

  • осуществлять синтез как составление целого из частей;

Коммуникативные универсальные учебные действия

  • строить монологическое высказывание

  • работать в паре, допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной

  • формулировать собственное мнение и позицию;

  • задавать вопросы.


План урока

Цель: учиться грамотно составлять текст – описание.


Описание признаков предмета, большое количество прилагательных.

Каковы особенности текста-описания?

3 мин.

2.

Знакомство с автором и историей картины.

Кошелева Анжелика – чтение.

Фёдор Петрович  Толстой  - замечательный 

русский художник  и  скульптор.
Родился  в  семье  графа в 1783 году. Будущий   художник, как  было

принято в  то  время, с  рождения  был 

записан  в  Преображенский  полк в  чине 

сержанта. После  окончания  Морского корпуса в  1802 году  молодой мичман   Фёдор  Толстой

 поступил в  Академию  художеств, где  потом   

долгие годы  преподавал. Гордостью художника стало его участие в создании Храма Христа Спасителя в Москве – создание входных дверей, орнаменты, колоссальные фигуры и бюсты. В  последние  годы  жизни  художник 

потерял  зрение.

Прожил мастер 90 лет.

2 мин.

3.

Знакомство с репродукцией картины.

Слушание музыкального отрывка.


Работа с толковым словарем.

Создание эмоционального настроя.

Что вы видите на картине?

Какой это жанр изобразительного искусства?

3 мин.

4.

Составление плана.

С плана.




Начало

Основная часть

Заключение.

С чего мы начинаем работу с любым текстом?

Из каких трех частей обычно состоит план?


Карточки разрезаны по 2 вопроса.

10 мин.


Разбор

1 часть плана.

Фронтальная


Продолжите предложение…

Как по другому сказать?



2 часть

В парах.

Располагают опорные слова в нужном порядке.

Приклеивают.

Расположить опорные слова в нужном порядке.


Открывает ответы поочередно на каждый вопрос.



3 часть

Фронтальная.



5.

Работа с синонимами.


Подчеркнуть синонимы.

2 мин.

6.

Орфографическая подготовка.

Индивидуальная ( по цепочке).


2 мин.

7.

Написание сочинения.

Индивидуальная работа.


15 мин.

8.

Подведение итогов, самооценка.

Зачитывание работ.


2 мин.



Самооценка.

Я смог…

Я научился…

Я справился…

Мне удалось…

1 мин.





Приложения

Фамилии, имя _____________________________________________________________

Подчеркните синонимы.

План:

1. Вступление.


Перед нами картина русского художника Ф.П.Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка».

2. Основная часть.


- Что мы видим в центре картины?

- В чём стоят цветы?


- Что видно сквозь прозрачное стекло?


- Какие цветы в букете?


- Что дрожит на розовом цветке?


- Кто ползет по тонкому листу в букете?


- Кто сидит на вазе?


- Кого мы видим около вазы на веточке?


- Кто сидит рядом на карандаше?


3. Заключение.

Что показывает этот натюрморт?


красоту простых предметов

- Какие чувства у тебя возникали, когда ты рассматривал эти предметы?

Мир прекрасен, только надо уметь видеть эту красоту.



красивый букет цветов


красивый букет цветов


красивый букет цветов


красивый букет цветов

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


все разны

все разные

все разные

все разные

капля росы

капля росы

капля росы

капля росы

муха

муха

муха

муха

лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


яркую гусеницу


яркую гусеницу


яркую гусеницу


яркую гусеницу


разноцветная птичка щегол

разноцветная птичка щегол

разноцветная птичка щегол

разноцветная птичка щегол


красивый букет цветов


красивый букет цветов


красивый букет цветов


красивый букет цветов

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

в стеклянной вазе

тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


тонкие нежные стебельки


все разные


все разные


все разные


все разные


капля росы

капля росы

капля росы

капля росы

муха

муха

муха

муха

лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


лимонно-жёлтая бабочка


яркую гусеницу


яркую гусеницу


яркую гусеницу


яркую гусеницу


разноцветная птичка щегол

разноцветная птичка щегол

разноцветная птичка щегол

разноцветная птичка щегол



Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров513
Номер материала ДБ-264801
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх