Социальное проектирование в школе

• 1 слайд

  Социальное проектирование в школе
  Выполнила:
  учитель истории, обществознания и географии
  ГКОУ для детей, нуждающихся в длительном лечении «Далматовская санаторная школа-интернат»
  Черемных Анна Алексеевна
  
  

• 2 слайд

  Что такое социальный проект ?
  Социальный проект - это программа реальных действий, в основе которой лежит актуальная социальная проблема, требующая разрешения. Ее реализация будет способствовать улучшению социальной ситуации в конкретном регионе, социуме. Это один из способов участия в общественной жизни путем практического решения насущных социальных проблем.
  

• 3 слайд

  Этапы реализации социального проекта
  

• 4 слайд

  Этапы реализации социального проекта
  1. Изучение общественного мнения и определение актуальной социальной проблемы.
  2. Привлечение участников и общественности для решения данного социального проекта.
  3. Определение целей и задач социального проекта.
  4. Определение содержания социального проекта. Составление плана работы. Распределение обязанностей.
  5. Определение необходимых ресурсов и составление бюджета.
  6. Разработка системы оценки проекта.
  7. Формирование общественного мнения.
  8. Поиск деловых партнеров. Составление предложений по проекту.
  9. Проведение официальных переговоров. Получение необходимых ресурсов.
  10. Проведение плановых мероприятий.
  11. Анализ результатов работы.
  

• 5 слайд

  Разработка социального проекта
  Этап 1.  Изучение общественного мнения и определение актуальной социальной проблемы
  Важно определить, какая проблема волнует жителей вашего города, поселка, села, микрорайона, учащихся школы. Например, работа общественного транспорта, сохранение зеленых насаждений, загрязнение окружающей среды, состояние детских площадок и др. Информация может быть собрана в результате социологического опроса, изучения матери­алов печати, телевидения, встреч с местными руководителями, специалистами.
  Определение социальной проблемы - это сложный и важный процесс. На основе сформулированной проблемы будет разрабатываться социальный проект, направленный на реализацию данной социальной проблемы. Социальный проект не должен быть нацелен на решение слишком узкого или широкого вопроса. Иначе такой социальный проект может оказаться неудачным. Для определения содержания социального проекта необходимо организовать обсуждение выбранных вариантов социальных проблем. При выборе социальной проблемы необходимо учитывать следующее:
  - важность данной социальной проблемы для города, поселка, села, микрорайона школы;
  - масштабность данной проблемы (какое количество жителей заинтересовано в решении данной социальной проблемы);
  - возможность практической реализации проблемы участниками проекта.
  Для того чтобы составить программу подготовки и реализации социального проекта, необходимо четко сформулировать социальную проблему.
  

• 6 слайд

  Этап 2.  Привлечение участников и общественности для решения данного социального проекта.
  Необходимо объяснить общественности содержание данной социальной проблемы, добиться одобрения и поддержки с ее стороны. Важно определить круг общественных организаций, государственных учреждений, органов местного самоуправления, депутатов, журналистов и других заинтересованных лиц в решении данной проблемы, которые смогут . оказать помощь и поддержку, и привлечь их к сотрудничеству.
  

• 7 слайд

  Этап 3.  Определение целей, задач социального проекта
  Определяются предполагаемые результаты реализации проекта. Они должны быть четкие, конкретные, достижимые. После того как будут сформулированы цели проекта, определяются задачи, направленные на реализацию конкретных этапов. Задачи помогают детализировать поставленные цели, раскрывают их. Решение задач должно привести к ожидаемому результату, достижению поставленных целей. От четкости и осознанности формулировок целей и задач проекта будет зависеть его успех.
  

• 8 слайд

  Этап 4.  Определение содержания социального проекта. Составление плана работы. Распределение обязанностей
  На данном этапе определяются основные направления, формы и методы деятельности в рамках проекта, объем предстоящей работы, сроки ее выполнения и ответственные. Все это может быть оформлено в виде плана. План должен быть четким, ясным и реально достижимым. В нем необходимо отразить не только конечные результаты, но и пути их выполнения, т.е. решения конкретных задач, с помощью которых реализуются этапы проекта. План обсуждается и одобряется всеми участниками и принимается ими для реа­лизации.
  В ходе составления плана важно распределить обязанности между участниками проекта, что будет способствовать успеху его выполнения. При распределении обязанностей необходимо использовать принцип добровольности, т.е. учитывать желание человека, а также его индивидуальные особенности, опыт, знания, способности и уровень подготовленности. Каждый участник обязательно должен осознать, что он лично отвечает за определенный участок работы. Возможно предварительное обучение членов проекта. В про­грамму обучения могут быть включены как теоретические, так и практические занятия.
  

• 9 слайд

  Этап 5.  Определение необходимых ресурсов и составление бюджета
  Для осуществления социального проекта могут понадобиться различные ресурсы: финансы, материальные ценности, информация. 
  В этом случае необходимо предусмотреть объемы требуемых ресурсов на всех этапах реализации данного проекта. Если он предусматривает поступление и расходование денежных средств, то необходимо составить бюджет. Все денежные поступления и расходы должны быть обязательно документально зафиксированы и оприходованы. Для этого заводится отдельная бухгалтерская книга. Такого же тщательного внимания требует и расходование имеющихся денежных средств. Все израсходованные суммы должны быть подтверждены документально: чеками, актами и другими документами.
  

• 10 слайд

  Этап 6 . Разработка системы оценки проекта
  Разработка системы оценивания - очень важный этап подготовки социального проекта. От этого будет зависеть отношение к результатам деятельности. Критерии и показатели должны быть конкретными и четкими. Существует два вида основных показателей: количественные и качественные. Второй вид более сложный, т.к. его трудно замерить. Но изменения в социальной сфере не всегда удается измерить только с помощью одних цифр. Важно, чтобы определяемые показатели были реально достижимыми, иначе могут возникнуть трудности в выполнении программы деятельности. Оценка дается действиям каждого участника проекта и коллектива в целом. Оценка работы над проектом осуществляется как самими участниками, так и экспертами, общественными организациями, государственными учреждениями и т.д.
  

• 11 слайд

  Этап 7. Формирование общественного мнения. 
  Успех реализации проекта во многом будет зависеть от благоприятного к нему отношения общественности. Привлечение общественности должно происходить на всех этапах создания и реализации проекта. Но когда уже определены цели, задачи, содержание, формы и методы, оформлены планы, эта работа приобретает особое значение. Необходимо познакомить общественность с основными целями, идеями и содержанием социального проекта. Для этого могут быть использованы различные методы: оформление плакатов, листовок, фото- и видеоматериалов, встречи и беседы с местными жителями, привлечение средств массовой информации, специалистов, экспертов, работников государственных учреждений и организаций. Эффективное формирование положительного общественного мнения, привлечение единомышленников к сотрудничеству создаст необходимые условия для осуществления проекта.
  

• 12 слайд

  Практическая реализация проекта
  

• 13 слайд

  Этап 8.  Поиск деловых партнеров. Составление предложений по проекту. 
  После того как все подготовлено к реализации проекта, необходимо скорректировать его программу и план с учетом социальной ситуации, определить деловых партнеров - организации и лица, способные помочь в реализации проекта. Можно составить список местных органов власти, должностных лиц, общественных организаций, предприятий, учебных заведений, учреждений культуры, расположенных в регионе, ознакомиться с направлениями их деятельности, чтобы определить, кого из них привлечь к сотрудничеству. Целесообразно составить предложения о совместной деятельности для обсуждения с деловыми партнерами и текст договора о сотрудничестве.
  

• 14 слайд

  Этап 9.  Проведение официальных переговоров. Получение необходимых ресурсов. 
  На данном этапе участники проекта встречаются с деловыми партнерами, обсуждают совместные действия, акции, заключают договоры, заручаются поддержкой со стороны местных органов власти, общественных организаций, средств массовой информации, получают ресурсы, необходимые для проведения мероприятий. Получение помощи со стороны поможет создать необходимые условия для реализации социального проекта. Важно, чтобы возникла дружественная, добрая, позитивная атмосфера доверия, которая поможет сотрудничать с государственными, общественными и частными организациями.
  К встрече с деловыми партнерами нужно тщательно подготовиться: составить план предстоящей встречи, определить, о чем бы вы хотели договориться, подобрать веские аргументы, чтобы убедить партнера в важности осуществления проекта, получении обоюдной выгоды от его реализации. Лучше заключить договор на более длительный срок, чтобы его не пришлось заключать еще раз. Договор обязательно должен быть оформлен в письменном виде в двух экземплярах, скреплен подписями партнеров.
  Любые материальные средства, получаемые для осуществления проекта, нуждаются в учете. Для этого целесообразно вести книгу учета материальных ценностей, чтобы фиксировать получение материальных ресурсов и их использование.
  

• 15 слайд

  Этап 10. Проведение плановых мероприятий
  Выполнение плана требует объединения усилий всех участников проекта. Только дружному, сплоченному коллективу, действующему на основе взаимопомощи и взаимовыручки, по плечу решение сложных задач и проведение запланированных мероприятий.
  Не рекомендуется отступать от намеченных пунктов плана. Это может произойти лишь в исключительных случаях. Также не следует отступать от намеченных сроков. Лучше все делать вовремя, чтобы избежать спешки и суеты. С другой стороны, любой план требует корректировки. Он может быть доработан и изменен с учетом новых обстоятельств. Поэто­му нужно время от времени вносить изменения. Четкое, строгое, последовательное выполнение намеченных мероприятий приведет к воплощению в жизнь программы, достижению поставленных целей и решению социальной проблемы.
  

• 16 слайд

  Итоги работы над проектом
  

• 17 слайд

  Этап 11.  Анализ результатов работы
  Важным шагом является анализ работы над проектом. Необходимо сделать сравнение поставленной цели и достигнутых результатов. Для этого нужно ответить на вопросы:
  - Достигнута ли цель проекта?
  - Каковы положительные и отрицательные последствия проекта? (Что получилось? Что не получилось? Почему?)
  - Какой была атмосфера проведения социального проекта?
  - Каким был вклад каждого участника проекта в общий результат работы?
  - Чему научились в ходе реализации проекта?
  - Что нужно изменить, чтобы реализация следующего социального проекта была более успешной?
  

• 18 слайд

  ПРОБЛЕМА
  – сложный теоретический или практический вопрос,
  требующий изучения и разрешения.
  При выборе, социальной проблемы необходимо
  руководствоваться такими критериями, как :
  
  1. Важность и актуальность данной проблемы для вас,
  для вашей группы, для других людей вашего сообщества;
  
  2. Возможность решить проблему силами вашей команды.
  Проблема
  

• 19 слайд

  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  Цель
  – это осознанное представление результата
  деятельности по проекту.
  Формулировка цели должна быть связана с выявленной проблемой и
  по возможности решать ее, указывая путь от реального состояния дел до идеального, после реализации проекта.
  Задача
  – это частная цель или мини-цель.
  Это конкретизация общей цели, шаг на
  пути ее достижения.
  Задача в проекте – это конкретная часть (пункт) цели, которую
  предстоит реализовать, или это действие, которое вы предпринимаете,
  чтобы достичь цели проекта.
  От четкости формулировки цели и задач во многом зависит успех дальнейших
  действий! Вы должны четко представлять что вы хотите сделать, для того,
  чтобы изменилась ситуация и была бы решена поставленная проблема.
  

• 20 слайд

  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  География проекта
  ГЕОГРАФИЯ
  – это конкретно указанное место,
  где будет реализовываться проект.
  Не надо стараться охватывать как можно большую территорию
  и весь мир в частности, вполне достаточно если вы определите
  географией: всего один класс или микрорайон,
  в котором вы живете или учитесь.
  

• 21 слайд

  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  ГЕОГРАФИЯ
  ЦЕЛЕВАЯ
  ГРУППА
  Целевая группа
  – это именно те люди или животные,
  а также та категория сфер, на решение проблем которых
  направлен ваш проект.
  Необходимо указать наиболее точное количество
  целевой группы и их возрастные данные.
  

• 22 слайд

  Краткая анотация проекта
  – это краткое содержание проекта, которое включает в себя:
  что именно будет происходить во время работы проекта,
  с кем, когда и где. Как долго будет работать проект, на сколько
  часто будут проводиться встречи с вашей целевой группой.
  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  ГЕОГРАФИЯ
  ЦЕЛЕВАЯ
  ГРУППА
  КРАТКАЯ
  АНОТАЦИЯ
  ПРОЕКТА
  Не забудьте указать в этом разделе кто
  (какое учреждение, организация, объединение)
  будет реализовывать проект.
  

• 23 слайд

  Календарный план
  (механизм реализации)
  – это основная часть проектирования,
  без которого невозможно приступить к работе по
  реализации проекта, составление плана действий.
  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  ГЕОГРАФИЯ
  ЦЕЛЕВАЯ
  ГРУППА
  КРАТКАЯ
  АНОТАЦИЯ
  ПРОЕКТА
  КАЛЕНДАРНЫЙ
  ПЛАН
  (МЕХАНИЗМ
  РЕАЛИЗАЦИИ)
  Календарный план определяет конкретные шаги и сроки, которые необходимо выполнить для того, чтобы осуществить работу по проекту.
  

• 24 слайд

  Календарный план
  (механизм реализации)
  Важно:
  определить основные мероприятия, необходимые для решения задач проекта и достижения цели;
  установить время проведения как подготовительных, так и основных мероприятий проекта;
  назначить ответственных за каждый пункт плана.
  
  При составлении плана необходимо помнить о том, что:
  план должен быть достижимым, то есть реальным для вашей команды и выполнимым по срокам;
  план необходимо зафиксировать на бумаге, иначе работу будет сложно контролировать;
  план должен быть согласован, а лучше составлен всеми исполнителями проекта. В этом случае легко учесть пожелания каждого члена команды;
  важно определить персональную ответственность каждого члена команды за выполнение намеченных шагов;
  по каждому пункту плана необходимо указать все ресурсы (материальные, финансовые, людские), необходимые для его реализации;
  необходимо договориться, кто будет осуществлять контроль над выполнением плана.
  

• 25 слайд

  Волонтер
  – человек с активной гражданской позицией, готовый
  выполнять для общества посильную для него работу
  безвозмездно. Человек, имеющий желание приносить
  пользу обществу, осознающий необходимость собственного
  участия в решении проблем.
  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  ГЕОГРАФИЯ
  ЦЕЛЕВАЯ
  ГРУППА
  КРАТКАЯ
  АНОТАЦИЯ
  ПРОЕКТА
  КАЛЕНДАРНЫЙ
  ПЛАН
  (МЕХАНИЗМ
  РЕАЛИЗАЦИИ)
  ВОЛОНТЕР
  Основное правило проектирования – без привлечения помощи волонтеров реализовать проект практически невозможно!
  

• 26 слайд

  Обоснование актуальности
  – это значимость проекта, доказательство того,
  что идея проекта, подход к решению проблемы появились
  не случайно, а являются следствием работы по осмыслению
  ситуации и оценки возможностей взаимодействия на нее.
  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  ГЕОГРАФИЯ
  ЦЕЛЕВАЯ
  ГРУППА
  КРАТКАЯ
  АНОТАЦИЯ
  ПРОЕКТА
  КАЛЕНДАРНЫЙ
  ПЛАН
  (МЕХАНИЗМ
  РЕАЛИЗАЦИИ)
  ВОЛОНТЕР
  ОБОСНОВАНИЕ
  АКТУАЛЬНОСТИ
  
  ВАЖНО!
  Разъясняются актуальность и новизна проекта по сравнению с аналогами, чьи интересы затрагивает проблема, каковы ее масштабы и что может произойти, если она не найдет решения.
  
  2. Выделить сферы применения проекта, его функциональное назначение, стратегию, как основной способ решения проблемы.
  
  3. Почему именно Вы взялись за решение данной проблемы, достаточно ли вы компетентны в данном вопросе, имели ли вы опыт по решению аналогичных проблем.
  

• 27 слайд

  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  ГЕОГРАФИЯ
  ЦЕЛЕВАЯ
  ГРУППА
  КРАТКАЯ
  АНОТАЦИЯ
  ПРОЕКТА
  КАЛЕНДАРНЫЙ
  ПЛАН
  (МЕХАНИЗМ
  РЕАЛИЗАЦИИ)
  ВОЛОНТЕР
  ОБОСНОВАНИЕ
  АКТУАЛЬНОСТИ
  Бюджет
  – это конкретная сумма денежных затрат,
  необходимая для реализации проекта.
  Смета
  - это перечисление предполагаемых
  затрат по основным статьям расходов
  
  При составлении сметы необходимо четко и ясно представить информацию что именно необходимо, для чего и по какой цене на какую сумму вы предполагаете затратить деньги.
  СМЕТА
  БЮДЖЕТ
  

• 28 слайд

  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  ГЕОГРАФИЯ
  ЦЕЛЕВАЯ
  ГРУППА
  КРАТКАЯ
  АНАТАЦИЯ
  ПРОЕКТА
  КАЛЕНДАРНЫЙ
  ПЛАН
  (МЕХАНИЗМ
  РЕАЛИЗАЦИИ)
  ВОЛОНТЕР
  ОБОСНОВАНИЕ
  АКТУАЛЬНОСТИ
  СМЕТА
  БЮДЖЕТ
  Ожидаемые результаты
  – это перечисление того,
  что именно будет изменено в лучшую
  сторону после реализации проекта.
  ОЖИДАЕМЫЕ
  РЕЗУЛЬТАЫ
  

• 29 слайд

  ПРОБЛЕМА
  ЦЕЛЬ
  ЗАДАЧА
  ГЕОГРАФИЯ
  ЦЕЛЕВАЯ
  ГРУППА
  КРАТКАЯ
  АНОТАЦИЯ
  ПРОЕКТА
  КАЛЕНДАРНЫЙ
  ПЛАН
  (МЕХАНИЗМ
  РЕАЛИЗАЦИИ)
  ВОЛОНТЕР
  ОБОСНОВАНИЕ
  АКТУАЛЬНОСТИ
  СМЕТА
  БЮДЖЕТ
  ОЖИДАЕМЫЕ
  РЕЗУЛЬТАТЫ
  Критерии оценки
  – это информация о том, как можно проверить
  любой из результатов деятельности проекта.
  В этом разделе проектирования необходимо перечислить, что именно изменит ваш проект, какая от этого будет польза, кого и в каком количестве охватывает, масштаб работы проекта.
  Раздел должен иметь конкретную информацию о том, как можно проверить каждый пункт ожидаемых результатов.
  КРИТЕРИИ
  ОЦЕНКИ
  

• 30 слайд

  Спасибо за внимание!!!