Социально-экологический проект "Чистый берег"

МБОУ «Горловская СОШ»

Социально-экологический проект

«Чистый берег»

 Авторы проекта учащиеся 5 класса                                                                                 

руководитель: Юрьева Н. Ю.

2015 год

ВВЕДЕНИЕ

    Многие тысячелетия живет на Земле человек, и все это время он пользуется благами природы – полезными ископаемыми, биоресурсами, водными богатствами. В начале своего существования человек был приспособленцем, а теперь он превратился в жадного потребителя.  Это привело к сложной экологической ситуации. Современный экологический кризис обусловлен не только достижениями научно – технического прогресса, но и кризисом нравственности личности, связанный  с потерей духовно-ценностных ориентиров в  отношении природы.                  Природа терпеливо ждет прозрения человечества. Она даем нам шанс восстановить гармонию между человеком и окружающей средой – это уникальная возможность продолжение цивилизации.  Мы обязаны  познать законы природы и принять личное участие в решении посильных нам проблем.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

                Важным компонентом природы является вода, она играет чрезвычайно важную роль в жизни человека, животного и растительного мира. Особа ценна для человека пресная вода рек. В нашем регионе вода стала бесценным даром природы.

              Там, где вода, там и жизнь - эта простая истина, рожденная на Востоке. Наш небольшой пруд Пажа находится в центре села Горлово. Это и пресная вода для орошения огородов, место для рыбалки селян, территория отдыха и зимой, и летом, спортивная площадка для хоккеистов и утренний рассвет для выпускников школы. Всего этого мы можем лишиться уже очень скоро, если не пересмотрим свое отношение к нашему пруду.

    Пажа является маловодной, а в летние месяцы сильно мелеет, что изменяет природный комплекс водоема. Еще 30 лет назад воду из Пажи пили, использовали для полива, питья скотины, для полоскания белья. С течением времени уровень воды понизился.

   На пруду есть несанкционированные пляжные зоны, где купаются жители села. После отдыха остается большое количество мусора на берегу, который с дождем и ветром попадает в реку, тем самым, загрязняя ее. Отдыхающие уничтожают кустарники вблизи пруда, вытаптывают травостой, загрязняют места стоянок отбросами. Происходит постепенная деградация прибрежного ландшафта, богатого орнитофауной и разнообразной растительностью. Часто можно увидеть на берегу пруда автомобилистов, моющих свои машины водой из пруда. Механический и бытовой мусор можно встретить на всей территории вокруг Пажи. Хозяйственная деятельность человека и отсутствие экологической культуры сегодня стала фактором, перекрывающим по своей силе действие многих естественных природных сил. И этой силой надо умело управлять. Поэтому назрела необходимость принятия действенных мер для восстановления чистоты нашего небольшого прудика.

ОСНОВНАЯ ПРОЕКТНАЯ ИДЕЯ.

       Суть данного проекта заключается в том, чтобы выстроить эффективную систему взаимодействия школьников, органов местной власти, жителей сельского поселения для того, чтобы организовать очистку и благоустройство берегов пруда Пажа с целью сохранения водоема как уникального природного объекта села Горлово.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

   Воспитание экологической культуры и формирование ценностных ориентиров детей по отношению к природным объектам своей местности, перспективам природопользования;

общественно полезная деятельность по улучшению и восстановлению окружающей природной среды своей малой Родины; пропаганда экологических знаний среди всех слоев населения.

ЗАДАЧИ

1. Создание рабочих  волонтерских групп по различным направлениям деятельности в рамках проекта и организация работы инициативной группы для проведения общественной  экологической акции « Чистый берег»

2.Очистка и благоустройство береговой зоны пруда Пажа.

4. Воспитание сплоченности коллектива, развитие собранной и целесообразной деятельности детей и взрослых.

5.  Воспитание естественного стремления к улучшению села  и нравственного требования каждого человека.

6. Развитие творческой активности ребенка через практическую деятельность.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

В ходе реализации проекта создаются рабочие волонтерские группы по различным направлениям деятельности в рамках проекта. Распределяются обязанности и поручения среди участников рабочих групп.

1 группа – инициативная -  разработка идеи проекта, формирование малых волонтерских групп.

2 группа- это группа волонтеров, которые отвечали за  информирование об акции «Чистый берег»  учащихся школы, родителей и односельчан. Составление памятки о поведении граждан у водоема.

3 группа - готовит берег для уборки (разметка берега, подготовка инвентаря )

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ.

ЭТАП	ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ	СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ.
Подготовительный этап.	1.     Проработка акции «Чистый берег»            2.     Информирование учащихся школы, родителей и селян о готовящейся акции (устная агитация, расклейка объявлений).	1-3 июня 2016 г.
Основной этап	1.Предварительный осмотр и разметка   участков. 2.Работы по очистке мусора береговой зоны пруда Пажа Первый день  (очистка берега реки): - Организационные сборы детей и взрослых в назначенном месте. Инструктаж по технике безопасности. - начало работы по береговой линии (сборка колюще-режущих предметов и мусора) , погрузка мусора и транспортировка.	4 июня 13-17 июня 14 июня
Заключительный этап.	1.  Подведение итогов акции «Чистый берег» 3. Знакомство с памятками о поведении у водоема.	17 июня 11.00

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

 Осуществление проекта проводили учащиеся 5 класса     под руководством  Юрьевой Н. Ю. Для осуществления проекта привлекались родители учащихся, жители села.

СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ.

- Организаторы проекта:  учащиеся вместе с классным руководителем - осуществляют общее руководство проектом, планируют совместную работу.

 - Волонтерские группы отвечают за качество работы по очистке береговой зоны.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

 - Учащиеся  МБОУ «Горловская СОШ», их родители.

- Жители села

ОРГАНИЗАТОРЫ ПРОЕКТА

Учащиеся 5 класса

Классный руководитель Юрьева Н. Ю.

            Результаты по итогам реализации проекта:

- Обучили правилам, нормам и навыкам сбора бытового мусора   детей школьного возраста.

- Привлекли к добровольческой деятельности в рамках проекта около родителей учащихся, обученных навыкам экологически ответственного поведения.

- Проинформировали о состоянии экологии  пруда  и об экологически ответственном поведении  70% населения села Горлово.

 - Призвали соблюдать нормы экологического и культурного воспитания и бережного отношения к природе родного края.

- Пропаганда учащимся общечеловеческих ценностей, формирование активной гражданской позиции.

- Воспитание чувства долга, ответственности за село у детей и взрослых.

- Сотрудничество детей и взрослых в процессе деятельности.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА.

 Проект был реализован в сроки с 1 – 17 июня  2016года.

Приложение 1.

Часто можно увидеть на берегу  автомобилистов, моющих свои машины водой из Пажи.

Приложение 2.

Уважаемые односельчане!!!

14 июня 2016 года в 10.00

Проводится акция «Чистый берег»

 Всех добровольцев, желающих оказать помощь в очистке  берега пруда Пажа

и  его благоустройства для купания нашей детворы,

мы призываем выйти

с инструментами для уборки мусора    

Ждем всех односельчан, ребят и родителей!

Давайте сделаем наш пруд

 чище и  лучше!!!

Это нам по силам!!!  

ОРГАНИЗАТОРЫ: учащиеся 5 класса МБОУ «Горловская СОШ»

Приложение 3.

Учащиеся 5 класса и их классный руководитель, родители,  жители села участвовали в проекте «Чистый берег»

Приложение 4.

Мусор собран, а берег  глаз радует!

Приложение 5.

Памятка

о правилах поведения у водоема.

1. Помни, что пресная вода – бесценный дар природы особенно в нашей полупустынной зоне.
2. Береги реку и заботься о ее чистоте.
3. Не рвите редких растений и не распугивайте животных и птиц – обитателей реки.
4. Не бросай мусор в воду и не выливай грязные отходы в реку.
5. Запрещается жителям села складировать мусор и  навоз на берегу реки.
6. Не устраивайте мойку у водоема различного  вида транспорта (велосипеда, машины, мотоцикла и т.д.)
7. Регулярно очищайте прибрежную зону в радиусе вашего проживания от мусора, нанесенного ветром.
8. Уничтожайте сорняки,  и сухостой на берегу реки.
9. Благоустраивайте прибрежные зоны реки Торгун.

Краткое описание документа:

Многие тысячелетия живет на Земле человек, и все это время он пользуется благами природы – полезными ископаемыми, биоресурсами, водными богатствами. В начале своего существования человек был приспособленцем, а теперь он превратился в жадного потребителя. Это привело к сложной экологической ситуации. Современный экологический кризис обусловлен не только достижениями научно – технического прогресса, но и кризисом нравственности личности, связанный с потерей духовно-ценностных ориентиров в отношении природы. Природа терпеливо ждет прозрения человечества. Она даем нам шанс восстановить гармонию между человеком и окружающей средой – это уникальная возможность продолжение цивилизации. Мы обязаны познать законы природы и принять личное участие в решении посильных нам проблем.