Содержание деятельность учителя по формированию и оцениванию финансовой грамотности в начальной школе

• 1 слайд

  «Содержание деятельности учителя по формированию и оцениванию финансовой грамотности в начальной школе».
  Винтер Наталья Алексеевна
  учитель начальных классов
  МАОУ «СОШ №2» г. Сосновоборск
  

• 2 слайд

  Предпосылки к формированию финансовой грамотности
  Предметные результаты освоения программы НОО
  Математика (п 43.4 пп.7) использование начальных математических знаний в повседневных ситуациях для описания и объяснения окружающих предметов, процессов и явлений, оценки их количественных и пространственных отношений, в том числе в сфере личных и семейных финансов.
  Окружающий мир (п 43.5 пп.9) формирование навыков здорового и безопасного образа жизни на основе выполнения правил безопасного поведения в окружающей среде, в том числе знаний о небезопасности разглашения личной и финансовой информации при общении с людьми вне семьи, в сети Интернет и опыта соблюдения правил безопасного поведения при использовании личных финансов.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Базовые механизмы формирования и развития финансовой грамотности.
  Развитие дополнительного образования
  Участие родителей в обучении
  Методология содержания образования
  
  

• 5 слайд

  Цель и задачи
  Создать условия для формирования экономического образа мышления обучающихся, воспитания ответственности и нравственного поведения в области экономики у обучающихся начальной школы.
  
  Задачи:
  1.Обеспечить реализацию учебного курса «Финансовая грамотность».
  2.Участвовать с детьми в конкурсах, турнирах и олимпиадах по ФГ.
  3.Организовать образовательные события по ФГ с участием родителей.
  4.Создать проекты и исследовательские работы.
  5.Обеспечить профессиональное самосовершенствование через методические конкурсы, конференции.
  
  

• 6 слайд

  Средства формирования финансовой грамотности в начальной школе
  
  
  Учебный курс «Финансовая грамотность»;
  Конкурсы, олимпиады и мероприятия по финансовой грамотности;
  Новые подходы в преподавании предметов: окружающий мир, математика;
  Вовлечение родителей в образовательную деятельность по формированию финансовой грамотности.
  
  
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  Курс «Финансовая грамотность» https://fmc.hse.ru/4forms
  

• 8 слайд

  Электронные образовательные ресурсы
  Портал «Дружи с финансами» https://vashifinancy.ru/
  Портал «ХочуМогуЗнаю»: https://хочумогузнаю.рф
  Сайт Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования. https://fmc.hse.ru/
  Федеральный сетевой методический центр https://fingramota.econ.msu.ru/
  Официальный сайт Всероссийского чемпионата по ФГ и Школе вожатых https://fincup.ru/
  Сайт Национального центра финансовой грамотности http://ncfg.ru/
  Образовательные продукты ПАКК: https://edu.pacc.ru/
  Тесты для оценки уровня финансовой грамотности http://finance.instrao.ru/fin/
  

• 9 слайд

  Рабочая программа курса
  

• 10 слайд

  Методы обучения
  Мозаика
  Мини-исследование
  Игра (ролевая, электронная, познавательная)
  Кейс
  Аукцион
  
  Система оценивания курса «Финансовая грамотность» основана на критериальном подходе и предполагает вовлечение учащихся в процесс оценивания, включая самооценку и взаимооценку. В основе критериев лежат универсальные учебные действия.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Урок - игра
  

• 13 слайд

  Виды познавательной деятельности:
  
  • Выявление финансовой информации.
  • Анализ информации в финансовом контексте.
  • Оценка финансовых проблем.
  • Применение финансовых знаний на практике.
  

• 14 слайд

  Мониторинг образовательных результатов
  Личностные результаты
  
  

• 15 слайд

  Познавательные умения
  

• 16 слайд

  Регулятивные умения
  

• 17 слайд

  Коммуникативные умения
  

• 18 слайд

  Предметные результаты ФГ
  

• 19 слайд

  Мониторинг участия обучающихся в конкурсах и олимпиадах по финансовой грамотности
  
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Образовательные события финансовой направленности c участием родителей.
  Родительское собрание «Финансовое воспитание детей в семье».
  Онлайн трансляция для родителей занятия «Семейный бюджет» (видеоролик)
  Семейные проекты: Виды товарных денег. Монеты Древнего мира. История денег России. История денег Великобритании. История денег США. История денег Китая.
  Творческое задание: Придумайте название и разработайте дизайн купюры для страны, описанной в вашей любимой сказке или фантастической повести.
  Мини-исследования
  - Понаблюдайте в течение недели, в каких случаях ваши родители расплачиваются пластиковыми картами, а в каких — наличными деньгами. Результаты наблюдений представьте в виде таблицы.
  - Покупки. Составьте с помощью родителей список продуктов, которые надо купить для завтрака семьи из 4 человек, узнайте цены и определите стоимость покупки.
  

• 22 слайд

  Творческий конкурс видеороликов
  «Финансовые истории моей семьи»,
  номинация «Финансовая сказка» - инсценировка
  https://youtu.be/qOLxcL5Eihc
  

• 23 слайд

  Профессиональное самосовершенствование
  1.Программа курса «Финансовая грамотность» http://moumalim.my1.ru/Lokal/1_programma_finansovaja_gramotnost.pdf
  Видеоролик «Занятие по финансовой грамотности: Доход семьи – вклад.»
  3.Мастер-класс «Мини-исследование» - прием формирования финансовой грамотности в начальной школе. http://moumalim.my1.ru/Lokal/5_master_klass_po_fg.zip
  4.Региональный конкурс методических разработок по курсу «Финансовая грамотность» http://moumalim.my1.ru/Lokal/6.pdf
  

• 24 слайд

  Результаты работы.
  1.Разработана и реализуется программа курса «Финансовая грамотность» на уровне начального общего образования.
  2.По итогам анкетирования и выполнения математических задач «Основы финансовой грамотности», выявлена положительная динамика сформированности образовательных результатов.
  3.Имеются публикации методических материалов:
  - Видеоролик «Занятие по финансовой грамотности: Доход семьи – вклад.».
  - Мастер-класс «Мини-исследование» - прием формирования финансовой грамотности в начальной школе.
  - Методическая разработка «Приемы организации учебных занятий»
  4.Отмечена положительная динамика вовлеченности учащихся в конкурсы и олимпиады по финансовой грамотности.
  5.Обеспечено участие родителей в образовательной деятельности по формированию финансовой грамотности.
  
  

• 25 слайд

  Нововведения 2023 г. в СОШ №2
  1) Реализуется модуль «Финансовая грамотность» в рамках курса ВД «Функциональная грамотность» с 1 по 4 классы)
  
  
  
  
  
  
  https://vk.com/doc331892717_640012157?hash=J9tTugETIybntiUgzdeSRPPXt0wmUQDUXNTB8rBcNtg
  2) Организовано Сетевое взаимодействие с МАДОУ №3 г. Сосновоборска (базовой площадкой по ФГ), обеспечивающее реализацию взаимодействия педагогов и мероприятий для обучающихся.
  
  

Краткое описание документа:

УМК Ю. Корлюговой Цель пезентации – создать условия для знакомства педагогов с содержанием деятельности учителя по формированию и оцениванию финансовой грамотности в начальной школе. Задачи: Дать обоснование актуальности деятельности педагога в соотвествии с требованиями обновленного ФГОСНОО.Предъявить цели, задачи, механизмы, ресурсы и результатыпрактической работы; раскрыть содержание деятельности учителя на уроках и во внеурочное время.Провести содержательную рефлексию обобщения опыта.