Дальняя поездка –
непростое испытание для родителей. Ребенку хочется двигаться, а пространство
ограниченно. Вот идеи, с которыми дорога пройдет веселее!
Чем занять ребенка в
дороге.
Предлагаю игры, в
которые можно поиграть в поезде, самолете, автобусе, машине.
ПОЕЗД:
Здесь есть где
развернуться, и к тому же не сильно трясет. Из « тихих» занятий предложите
ребенку почитать, полепить, раскрасить картинку, собрать пазл, поиграть в лото,
домино или шашки.
Пришло время
размяться? Забавы с воздушными шарами – то, что надо!
Их можно просто
перекидывать, запускать в полет, выпуская воздух, или разрисовывать
фломастерами.
САМОЛЁТ.
Посвятите часть
полета искусству оригами – следуя инструкции в книге, сложите самолетик,
кораблик, и пр.
Поиграйте в « лёгкий»
футбол: откидной столик – поле, скомканная салфетка -– мяч, бумажные стаканчики
– ворота. Осталось задувать мяч в ворота.
Пообщайтесь с
ребенком без слов, используя только жесты и мимику.
Даже кроха поймет жесты
« спать», « есть», « пить».
АВТОБУС, МАШИНА.
Возьмите в дорогу
магнитные конструкторы, пазлы, самоклеящиеся аппликации: детали от таких игр не
растеряются в салоне.
Читать « на колесах»
неудобно и вредно для зрения, поэтому аудиокнига с захватывающим сюжетом –
отличное решение.
В личном авто можно
поиграть в « Угадай мелодию», напевая песню с помощью « ту-ту-ту», «ла-ла-ла»,
или «мяу-мяу-мяу».
УСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО.
Если игрушки, книги и
пейзажи за окном надоели, переходим к играм интеллектуальным.
НА ОДНУ БУКВУ.
По очереди называйте
слова, начинающиеся с одной буквы. Кто назовет больше, тот и выиграл! Если
перебрать все буквы алфавита – игра увлечет надолго.
АССОЦИАЦИИ.
Вы говорите любое
слово, например « лето», ребенок – следующее, связанное с первым по смыслу, -
«солнце». Далее: вы – «пляж», он – «загар»,
Вы – «крем» и т.д.
Представляете, к какому слову вы придете в конце игры?
ВСПОМНИТЬ ВСЁ!
Ребенок говорит: « Я
кладу в чемодан машинку». Далее вы; « Я кладу в чемодан машинку, книжку».
Ребенок повторяет все вещи и добавляет свою
и т.д.
ОТКУДА ЭТОТ ЗВУК.
Например, « ш-ш-ш…»-
змея ползёт, кошка злится, листья шуршат и т.п.
Побеждает тот, кто
вспомнил последнюю ассоциацию.
СКАЗОЧНИКИ.
Сочините
невероятную историю о предметах, которые вас окружают. Первое предложение
говорите вы, второе – сын или дочь и т.д.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.