Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / СПРАВКА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ В ОУ.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Социальному педагогу

СПРАВКА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ В ОУ.

библиотека
материалов

Справка о деятельности профилактики в ОУ.

С принятием Федерального закона № 120 - ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» основные усилия органов системы профилактики были сосредоточены на профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, нормализации положения обучающихся, обеспечении занятости детей и подростков, соблюдении законности в деятельности образовательных учреждений.

По данным анкетирования и диагностики удалось выявить лиц имеющих склонность к правонарушениям и тем самым сократить рост преступности несовершеннолетних. Вместе с тем, анализ структуры и динамики преступности несовершеннолетних свидетельствует об устойчивом характере негативных тенденций в подростковой среде.

Работая, мы отмечаем серьезные упущения и недостатки в деятельности системы профилактики, которую корректируем под сложившуюся ситуацию. Последовательная и систематическая работа с несовершеннолетними дает свои плоды.

Характерной чертой личности правонарушителей является агрессивность, жестокость, цинизм, стремление без усилий получить материальные ценности и иные блага, что выявляется анкетированием, социометрией и д.р., что помогает в профилактической индивидуальной работе с несовершеннолетними. Отклонения в поведении несовершеннолетних – это не только результат деформации общественной морали, но и результат существующих методов регулирования отношений в среде подростков.

В работе с малообеспеченными семьями управление образования сотрудничает с отделом социальной защиты. Оказывается адресная поддержка малоимущим семьям. В летний период организован летний лагерь для детей группы «риска». Проводится совместная работа с центром занятости по приобщению несовершеннолетних граждан в период каникул и в свободное от учёбы время в течение учебного года. Совместно с отделом здравоохранения проводится работа по распространению санитарно-гигиенических знаний среди несовершеннолетних.

Приоритетным направлением в работе с детьми группы «риска» ОУ считает занятость детей вне урока. Для предупреждения противоправных действий несовершеннолетних продумана занятость детей в летний период. Составлены планы работы с неблагополучными семьями ОУ. Подготовлены и проводятся массовые праздники для жителей микрорайоне с участием детей.

Советы по профилактике, объединяющие усилия специалистов системы профилактики, работают в единстве с образовательным учреждением. Тем самым достигается положительная динамика.



Нормативно-правовая база

Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 (ред. от 10.07.2012) "Об образовании"

Федеральный государственный стандарт.

Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.09.2012)

Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"

Постановление Правительства РФ от 16.03.2011 N 174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности"

Кодекс УПК

Уголовный Кодекс

Гражданский Кодекс

Социальный Кодекс



План работы по профилактике правонарушений

п/п

Содержание деятельности

Сроки

Ответственные

1.

Сверка списков обучающихся неблагополучных семей, состоящих на ВШУ, КДН ОДН, учёте.

Формирование банка данных.

сентябрь

Кл. руководители, соц.педагог


2.

Сбор информации о детях и семьях, состоящих на разных формах учёта, формирование банка данных. Оформление карточек учащихся, поставленных на учёт.

В течении года

Кл. руководители

соц.педагог

3.

Контроль за занятостью обучающихся, состоящих на разных формах учёта, в дополнительном образовании

Сентябрь

Январь

Кл. руководители


4.

Сбор информации о занятости в каникулярное время обучающихся, состоящих на разных формах учета.

Организация работы по вовлечению учащихся в ОДО.

Перед каникулами (в течение года)

Зам.директора по ВР,

классные руководители,

соц.педагог

5.

Рейды по неблагополучным семьям, семьям учащихся группы риска. Обследование условий жизни опекаемых детей (в соответствии с планом, по запросам)

Октябрь

Декабрь

Март

Май

Зам.директора по ВР, классные руководители, инспектор ПДН соц.педагог

6.

Заседание школьного Совета профилактики.

1 раз в месяц

Председатель СП

7.

Деятельность по программе всеобуча:

-выявление и учет детей, подлежащих обучению в школе (выполнение ФЗ РФ «Об образовании»);

-обследование семей детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации и имеющих риск социального сиротства в целях защиты их прав.

Сентябрь, В течение учебного года

классные руководители, инспектор ПДН соц.педагог

8.

Оперативное информирование и предоставление статистического материала по состоянию преступности среди обучающихся ОУ.

2 раза в год



инспектор ПДН зам.директора по ВР

9.

Проведение месячников, дней профилактики.

Организация работы по правовому просвещению школьников.

Октябрь, февраль, апрель

В течение года

Зам.директора В.Р

Кл. руководители,


10.

Дни инспектора в школе.

1 раз в четверть

зам.директора по ВР, инспектор ПДН

11.

Организация диагностической и коррекционной работы с учащимися, состоящими на разных формах учета.

В течение года



психолог соц.педагог

12.

Организация летнего отдыха учащихся

Март-май

Зам.директора по ВР, начальник летнего лагеря дневного пребывания

13.

Организация летнего трудоустройства учащихся, состоящих на учете в ОДН

Март-май

зам.директора по ВР, соц.педагог

Профилактическая работа с классами



п/п

Содержание

Сроки

Ответственные, привлекаемые к работе

1

2

3

4

1

Проведение тематических классных часов.

Ролевая игра-представление

«Кого же обвинить и как нам быть?»( 9класса)

«О вреде курения». (5-6 классы)

Игра-викторина: «Вредным привычкам скажем «нет». (7классы)

«СПИД-болезнь души».(9 классы)

Диспут «Наркотики - оружие самоистребления».(7-9 классы)

Один раз в четверть, во время проведения месячников профилактики

Классные руководители, инспектор ПДН,

соц.педагог

2

Организация встреч с инспекторами ПДН и ГИБДД.

В ходе месячников, дней профилактики

соц.педагог, инспектор ПДН инспектор ГАИ

3

Ведение курса по профориентации для учащихся 9 классов:

« Правильный выбор профессии».

В течении учебного года



Кл. руководители

4

Месячники по профилактике правонарушений и правовых знаний

Октябрь, апрель

Зам.директора по ВР,

соц.педагог

инспектор ПДН

5

Индивидуальные и групповые беседы специалистов служб систем профилактики, медицинских работников.

В течение месячников, дней профилактики

Зам.директора по ВР, инспектор ПДН, врач

6

Проведение дней здоровья

1 раз в полгода

Зам.директора по ВР,

Учителя физической культуры


7

Вовлечение обучающихся в объединения дополнительного образования.

Сентябрь, в течение года

классные руководители, зам.директора по ВР

8

Развитие детского самоуправления в школе, классах.

В течение года

Зам.директора по ВР,

Классные руководители





Индивидуальная профилактическая работа с учащимися, состоящими на разных формах учета



п/п

Содержание

Сроки

Ответственные, привлекаемые к работе

1

2

3

4

1

Изучение личности и составление социально-психологических карт на учащихся, состоящих на ВУ, ПДН.

Сентябрь-октябрь

Классные руководители, психолог, соц.педагог инспектор ПДН

2

Проведение психодиагностики с целью определения направления коррекционной работы с учащимися, состоящими на разных формах учета.

В течение года по необходимости

Классные руководители,

соц.педагог

3

Организация встреч со специалистами служб и ведомств системы профилактики.

В течение года

Зам.директора по ВР, соц.педагог

4

Работа классных руководителей по изучению личностных особенностей обучающихся и выявлению причин:

-неадекватного поведения,

-дезадаптации, конфликтности, слабой успеваемости и неуспеваемости.

Изучение семейных взаимоотношений, социального окружения учащихся.

В течение года

Классные руководители, психолог

5

Выполнение ФЗ РФ «Об образовании», контроль за посещением и подготовкой к учебным занятиям.

В течение года

Заместители директора по УВР, ВР, соц.педагог инспектор ПДН

6

Вовлечение обучающихся, состоящих на разных формах учета, в объединения дополнительного образования школы, УДО.

В течение года

Классные руководители,

7

Занятия по адаптации, коррекции поведения с обучающимися, нуждающимися в этом.


В течение года (по запросам)

Психолог, соц.педагог

8

Организация каникулярного времени, в том числе летнего отдыха, обучающихся. Трудоустройство в летний период.

Март-июнь

Заместитель директора по ВР, , специалист КДН

9

Рассмотрение персональных дел на заседаниях Совета профилактики.

В течение года (по плану работы Совета профилактики)

члены СП



Профилактическая работа с родителями



п/п

Содержание

Сроки

Ответственные, привлекаемые к работе

1

Посещение обучающихся на дому с целью обследования социально-бытовых условий проживания, контроля за семьей и ребенком (согласно ФЗ РФ №120), оказание помощи семье.

В течение года

Классные руководители 1-9 классов, соц.педагог

2

Проведение цикла профилактических бесед об ответственности родителей за воспитание детей: «Права и обязанности семьи», «Бесконтрольность свободного времени – основная причина совершения правонарушений и преступлений», «Взаимоотношение в семье – отражение в ребенке».

Во время проведения месячников, дней профилактики, родительских собраний

классные руководители, соц.педагог

инспектор ПДН

3

Выявление семей, находящихся в социально-опасном положении. Формирование банка данных по семьям. Работа с семьями (согласно ФЗ РФ №120).

В течение учебного года

Педагоги школы, инспектор ПДН, соц.педагог

4

Психолого-педагогическое консультирование родителей

-адаптация учащихся к обучению в среднем звене школы;

-статус ребенка в классном коллективе.

октябрь

В течение учебного года (по запросу)

Специалисты школы, классные руководители

5

Консультации по вопросам взаимоотношений в семье (анкетирование, тест-опросник).

В течение учебного года (по запросам)

Психолог,

классные руководители

6

Дни открытых дверей для родителей.

май

Зам.директора по УВР, ВР,

педагоги школы

7

Индивидуальные семейные консультации.

В течение учебного года (по запросам, по мере необходимости).

Специалисты школы,

классные руководители

8

Привлечение родительской общественности к управлению школой через работу родительских комитетов, деятельность Управляющего Совета школы.

В течение учебного года

Директор школы, зам.директора по ВР, классные руководители

Работа с педагогическими кадрами



п/п

Содержание

Сроки

Ответственные, привлекаемые к работе

1

Индивидуальное консультирование педагогов по проблемам обучения, взаимоотношений с учащимися.

В течение учебного года

(по запросам)

Зам.директора по ВР,

психолог соц.педагог

2

Учебно-просветительская работа (совместно со специалистами школы, инспектором ПДН).

В течение учебного года

Психолог, зам.директора по ВР, соц.педагог

3

Тренинг педагогической осознанности.

Январь

Психолог,

соц. педагог

4

Организация и проведение семинара «Сопровождение учащихся состоящих на внутришкольном учете».

Ноябрь

Руководитель МО классных руководителей



План индивидуальной работы с учащимися, состоящими на внутришкольном учете,

на учёте в ПДН

п/п

Направление деятельности

Сроки

Ответственный

1

Выявление среди принятых в школу учащихся детей из социально опасных семей и состоящих на учете в ПДН ОВД. Сверка списков.

Сентябрь-октябрь

Классные руководители,

психолог. соц.педагог

2

Оказание помощи в рамках акции «Образование»

Сентябрь

Классные руководители,

соц.пелагог

3

Обследование жилищно-бытовых условий детей из социально-опасных семей, составление характеристик этих семей.

Октябрь (и по мере необходимости).

соц.педагог классные руководители.

4

Привлечение различных структур для разрешения проблем семьи.

По необходимости- в течении учебного года.

Зам.дир. по ВР, соц.педагог

5.

Индивидуальные собеседования с учащимися, семьями, одноклассниками, учителями-предметниками.

По необходимости.

психолог, соц.педагог

6

Посещение уроков с целью выявления и решения возникающих проблем (контроль за посещаемостью и успеваемостью).

По необходимости

Психолог соц.педагог

7

Вовлечение в кружки, секции.


сентябрь

классные руководители.

8

Направление на заседание Совета профилактики.

По необходимости.

Зам.дир.по ВР

9

Привлечение инспектора ОПДН, КДН к решению проблем.

При необходимости.

Зам.директора ВР.

10

Направление материала на КДН. Посещение уроков.

По необходимости

Зам.дир.по ВР


11

Вынесение возникшего вопроса на педсовет для принятия коллегиального решения.

По необходимости.

Зам.дир.по ВР

ПЛАН РАБОТЫ С ОПЕКАЕМЫМИ ДЕТЬМИ

Содержание работы

Сроки

Исполнитель

1.

Изучение положения в семьях и социального состава учащихся первого класса и вновь поступивших; уточнение списка детей, находящихся под опекой

сентябрь

Классные руководители, соц.педагог

2.

Посещение квартир на дому

В течение года

Классные руководители, психолог, соц.педагог

3.

Отчет о летнем отдыхе

октябрь

Классные руководители,

4.

Регулярное информирование педагогического коллектива на совещаниях, заседаниях педсовета о состоянии работы с опекаемыми детьми

В течение года

соц.педагог

5.

Отчет о проведенной работе по изучению положения детей в их семьях

Октябрь, апрель

соц.педагог

6.

Отчет о контрольной проверке условий жизни и воспитания детей в опекаемых семьях

ноябрь

соц.педагог

7.

Организация летнего отдыха и труда опекаемых и приёмных детей

Май, июнь

Классные руководители,

8.

Родительские собрания для родителей-опекунов

Октябрь, май

соц.педагог классные руководители

9.

Работа с неблагополучными опекаемыми семьями

В течение года

Педагог-психолог, соц.педагог

10.

Контроль посещения школы и успеваемости опекаемых учащихся

В течение года

классные руководители

11.

Поддержание телефонной связи с родителями-опекунами

Постоянно

классные руководители

12.

Консультация родителей-опекунов по вопросам воспитания

По мере необходимости

Педагог-психолог,

13.

Защита прав и интересов опекаемых детей в различных инстанциях (педсовет, совет профилактики, ПДН, КДН и ЗП)

По мере необходимости

соц.педагог

14.

Помощь выпускникам в поступлении в учебные заведения

Май-август

классные руководители, педагог-психолог

15.

Контрольное обследование жилищных условий

Сентябрь, март

Классные руководители, соц.педагог

16.

Индивидуальная работа с опекаемыми

постоянно

Классные руководители, соц.педагог

17.

Организация внеурочной деятельности опекаемых

постоянно

Классные руководители, зам директора

18.

Работа с классными руководителями, в чьих классах есть опекаемые дети

постоянно

педагог-психолог соц.педагог

19.

Работа с муниципальными органами опеки (отчеты, акты, документация)

Постоянно

Январь, май

соц.педагог

20.

Анализ успеваемости опекаемых

По окончанию четвертей и года

Классные руководители,

21.

Собеседование с родителями по представлению классных руководителей

По мере необходимости

Педагог-психолог, администрация соц.педагог

22.

Отчет классных руководителей начальной школы о работе с опекаемыми детьми и учащимися из неблагополучных семей

1-11 классы – ноябрь; апрель

педагог-психолог

23.

Организация летней занятости опекаемых

Май, июнь

Классные руководители, соц.педагог





Директор школы: Е.А.Архиреева

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров466
Номер материала ДA-054874
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх