Средняя группа "Бусы из соленого теста"

Кружковая работа 

“Художественная мастерская»

  В наше время интерес к тесту как к материалу возник сравнительно недав-

но недавно, лет пятнадцать назад.Вначале эти изделия из соленого теста бы-

ли довольно простыми,типа разнообразных форм кондитерских изделий, за-

печенных в духовке, но постепенно интерес воспитателей (а эти изделия де-

лали сами воспитатели) стал возрастать из-за простоты и дешевизны матери-

ала.Стали появляться замысловатые изделия, воспитатели начали применять тесто в кружках, стали делиться своими находками и  опытами. Тесто стали подкрашивать при замесе разными гуашами.Фантазия человека безгранич-

на.В наше время очень много методической  литературы,появились различ-

ные рекомендации в помощь всем, кто работает с  детьми. Участвовала   с детьми во многих всероссийских конкурсах  и получала призовые места.

      Я работала с тестом с детьми разного возраста в детском саду.Считаю, что это работа доступна, увлекательна и полезна, так как развивает у ребенка

моторику ,усидчивость, терпение и фантазию. К тому же тесто экологически

чистый материал.

   Хочу поделиться своим опытом, который может пригодиться тем , кто еще не работал с тестом.Тесто для работы замешивала сама.

    Рецепт: 1 стакан муки, 1 стакан соли, 1 столовая ложка растительного мас-

                   ла,понемногу  воды ,советую добавлять клей ПВА и месить тесто      

                   до нужной плотности.

                          Далее ,скатав тесто шариком можно  оставить  в полиэтилено-              

                  вом   пакете в холодильнике.

Тема: «Бусы из соленого теста»(средняя группа).

Цель: закреплять умение  лепить предметы круглой формы разной величи-

            ны.Воспитывать положительное отношение к результатам своей дея-

            тельности , доброжелательное отношение к созданным сверстниками

            поделок .Использование поделок в своих играх .

Виды детской деятельности:игровая, продуктивная, коммуникативная.

Материалы и оборудование:соленое разноцветное тесто (тесто готовим за-

           ранее),на каждого ребенка доска 15 * 15 см,леска (желательно потол-

            ще -около 30 см), зубочистки.

Планируемые результаты :умеет поддерживать беседу, высказывает  свою

            точку зрения, интересуется изобразительной деятельностью.

Содержание кружковой организованной работы:

1.Организационный момент – «Волшебный сундучок» (В сундучке  бижуте-

рии: бусы разных времен с большими камнями, серьги, браслеты, кольца,..).

Примеряем их, наряжаемся. Глядим в зеркало и любуемся.

   Предлагаем самим детям сделать такие же красивые бусы, но только из

соленого теста.

 2.Работу начинаем с детьми с простых изделий.  Сначала рассматриваем бусы, обращаем внимание на форму, на цвет, на красоту изделий.

           Последовательность работы:

     - отрываем небольшие кусочки из большого куска, лепим круглую форму,

стараемся чтобы все кусочки получились одинаковой величины.

    -зубочистками делаем дырочки, чобы протянуть жилку.

    -все бусы нанизываем на леску и концы привязываем.

    -кладем получившиеся бусы на доску и ставим их на теплое место высох-

нуть .Изделие готово.Когда изделие высохнет можно ими поиграть.

3.Подвижно-речевая игра:  Надуваем быстро шарик,

                                                     Он становится большой.

                                                     Вдруг шар лопнул – воздух вышел

                                                     Стал он тонки и худой.

       Дети вместе с воспитателем играют, повторяют слова и показывают движения.     

4.Самостоятельная деятельность детей.

Итог:

Воспитатель: Вот сколько бус мы сделали с вами вместе.  Кому мы можем подарить эти бусы ? Для чего они ? (Для кукол, для детей,для игрушек,..).