Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Видеоуроки / "Құстардың тіршілік ортасы" (7 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

"Құстардың тіршілік ортасы" (7 сынып)

библиотека
материалов



Мерзімі



Тексерілді:


Сынып

7 сынып

Пәні

Биология

Сабақтың тақырыбы

Класстың жалпы сипаттамасы. Құстардың тіршілік ортасы. Сыртқы және ішкі құрылысының ерекшеліктері. Ұшуға бейімділігі. Зат алмасу қарқындылығы. Жылықандылығы.

Негізгі түйінді идея

Топпен жұмыс істеуге дағдыландыру


Мақсаты

Құстардың сыртқы және ішкі құрылыстарын білу

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар:

Көпшілік оқушылар:

Жекеленген оқушылар:

а) Құстардың өкілдерін сипаттап бере алады

ә) Тіршілік ортасын ажырата алады




а) Құстардың сыртқы және ішкі құрлысының ерекшеліктерін біледі


а) Жалпылама құстар туралы сипаттама бере алады

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Мақсаты

Мұғалім не істейді

Оқушылар не істейді

Ресурстар/ модуль

2 минут






Ұйымдастыру

Мозайкалық әдіс арқылы топқа біріктіру

Позитивтік атмосфера орнату

Сыни ойлауға қадам жасайды, кедергілерді жоюға бағытталады. Мұғалім бақылау жасайды.

Бірігу кезеңінде оқушылар ойланады, өзара қарым-қатынасқа түседі, зерттеу жұмысы жүреді, іс-әрекетке барады.

Стикер

/Оқуды басқару және көшбасшылық.

4 минут

Білу

Тест жұмысы

Оқушылардың өткен тақырып бойынша не түсінгенін білу

Мұғалім үй жұмысына байланысты тест жұмысын ұсынады

Сыни тұрғыда ойланады, еске түсіреді

А 4 қағаз,

қарындаштар,желім

15 минут

Түсіну

Видеофильм тамашалау

Оқушылардың визуалды есте сақтауын дамыту

Мұғалім видеофильм көрсетіп жалпылама жаңа тақырыпты түсіндіріп өтеді

Оқушылар слайдты тамашалау арқылы жаңа мәліметтер ала алады.

Слайд

5 минут

Қолдану

Ойлан-жұптас-бөліс әдісі

(Джесси Джентельдің даиграммасы)

Идеялар мен ойларды дамыту

Сыныптың сабаққа түгел қатысуын бақылау

Әр топқа мәтінге байланысты сұрақтар таратылады:

1. Құстардың жылықандылығы мен қоректенуі?

2. Құстардың сыртқы құрылысының ерекшеліктері?

3. Құстардың ұшуға бейімділігін түсіндіріңіздер?

(қосарлы тынысалу)

4.Құстардың ішкі құрылысының ерекшелігі?

Тіршілік ортасы?


Құстардың пайда болуы туралы үйренген, білген білімдерінен кластер құрып, қорғайды


Бірінші сұраққа оқушы жеке ойланады, сосын жұптасып талдайды,одан соң топ болып талдап, ортақ бір шешім шығарады.

Интербелсенді тақта /жас ерекшеліктеріне байла нысты оқыту. Диалогтік әдіс Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету./


2 минут


Сергіту сәті

Оқушылардың шаршағандығынның алдын алу

Мұғалім оқушылардың сергіту арқылы сабаққа зейінін жинап алады

Оқушылар билейді, қуанады, қозғалады

Интерактивті тақта, бейнефильм

8 минут

Талдау

Биологиялық диктант;

Сәйкестендіру кестесі

Оқушы ажыратады, саралайды

Тапсырамалардың дұрыс орындауын бақылау

Оқушылар жұптық,топтық жұмыс жасайды

Интербелсенді тақта

5 минут

Жинақтау

Оқушылар мәтінмен танысады жеке-жеке,олар инсерт әдісі арқылы белгілерді (Не білемін? Не білдім? Не білгім келеді? Олар мәтінді талдайды. Содан өз тұжырымдарын топтасып талқылау арқылы мәтінді бір-біріне таныстыруға тырысады, бір адам шығып сөйлейді




Оқушы тұжырымдайды, қайта анықтайды, ұсынады, жасайды


«Құстардың адам өміріндегі маңызы» ЭССЕ жазады

Жеке жұмыс жасау арқылы топта талқылап керемет бір ойды тұжырымдап шығарады.

Дарынды және талантты балаларды оқыту




2 мин

Кері байланыс

Екі жұлдыз,бір тілек

Оқушылардың жалпы білім деңгейін анықтау

Мұғалім арнайы кері байланысқа стикер таратады.

Оқушылар топтардың жұмыстарын әділ бағалау

Стикер

2 минут

Бағалау

Критерийлер арқылы бағалау

Әділдігі, шыншылдығы қалыптасады.

Өзін-өзі бағалау

Оқушылардың әділ өздерін бағалағанын бақылау

Топ басшысы топ мүшелерін критерий арқылы бағалауы тиіс.

Оқыту үшін және оқу үшін бағалау
















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Видеоуроки
Просмотров490
Номер материала ДВ-497623
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх