Статья "Анализ воспитательной работы"

  Анализ  воспитательной работы

За 2016-2017  учебный год

Классного руководителя 1  класса.

Понкратьевой И.В.

В классе 9 человек учащихся, прибывших 1 ( Гурин ) и выбывших 1 (Басалаев) в течении года.

I. Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательного процесса в прошлом году.

Цель: воспитание ответственного, инициативного ученика, способного к сотрудничеству, умеющего работать и общаться в коллективе.

Задачи, поставленные на учебный год	Способы их реализации	Итог (цель достигнута, нет, на какой стадии достижения); анализ результата по каждой из задач
1. 100% адаптация детей в новых условиях обучения в школе	Реализация данной задачи проводилась при помощи бесед, экскурсий, игр и различных конкурсов.	Адаптационный период у 100% школьников прошел отлично, без стрессов.  Считаю, что данная задача выполнена.
2.Формировать способности к развитию творческого потенциала и духовному развитию.	Совместное творчество при подготовке к различным конкурсам и выступлениям.	Считаю, что результат на 100% не достигнут, но идет процесс формирования творческих личностей.
3. Формировать и развивать личность ребёнка в эмоционально благоприятной среде классного коллектива.	Данная задача реализовалась как в учебной, так и во внеурочной деятельности.	Среда в классном коллективе была  благоприятной,   поэтому  процесс формирования и развития личности протекал гладко,, на уровне учащихся 1 класса.

II. Занимаются в кружках и секциях:

Все учащиеся охвачены внеурочной деятельностью.

III. Анализ развития коллектива класса.

Коллектив 1 класса находится на стадии становления. Дети очень разные, раскованные, каждый со своим характером и уровнем воспитания. Пока собственные желания и потребности преобладают над коллективными.

IV. Участие класса в общешкольных и общеклассных делах.

        Класс участвовал почти во всех общешкольных и общеклассных делах. «День учителя», «День здоровья», «День матери», « Посвящение в первоклашки», « Осенний бал», все новогодние конкурсы, «Прощание с букварём», Смотр строя и песни, «8 Марта»,  «Мама, папа, я – спортивная семья» «Фестиваль народов мира», Конкурсы к 9 Мая, Бессмертный полк, «Прощание с 1 классом».

V. За прошедший учебный год заслуживают поощрение:

      Брыканова Настя, Христолюбова Лиза, Толкодубов Тимофей, Наприенко Данил.

VI. Анализ развития учащихся класса.

     Учащиеся класса развивались неоднородно, некоторые учащиеся еще полностью не осознали себя школьниками, есть проблемы с поведением на уроках. Большинство учащихся справляются с ролью учеников, проявляют заинтересованность и любознательность.

VII. Работа с родителями:

……………………………….

Формы работы	Отметить используемые (+    - )	Количество охваченных учащихся и родителей	Комментарий результата
переписка с родителями	+	9 семей	Переписка в соц.сетях дает возможность быстро связаться с родителями и получить ответ и обратную реакцию.
помощь родителей в укреплении материально-технической базы школы	_	0	Родители не принимали участия в укркплении материально-технической базы школы.
индивидуальные консультации	+	9 семей	На протяжении всего учебного года проводились индивидуальные консультации с родителями по различным вопросам: учеба, домашнее задание, питание, поведение и т.д.

·      Посещено квартир учащихся 0

·      Кто из родителей не был ни разу на собрании: - все были на собраниях.

·      Какие совместные дела были проведены детьми и родителями: экскурсия в краеведческий музей, поход в театр Музыкальной комедии, «Прощание с 1 классом», « Мама, папа, я – спортивная семья»

VII. Анализ организации воспитательного процесса в классе и эффективности воспитательной работы классного руководителя: Понкратьевой И.В.

     Наиболее значимые виды деятельности классного руководителя

№ п/п	Виды деятельности классного руководителя	1	2	3	4	5
1.	Формирование классного коллектива			+
2.	Организация внеклассных и внешкольных мероприятий					+
3.	Изучение индивидуальных особенностей воспитанников					+
4.	Работа с родителями (семьями) воспитанников				+
5.	Контроль за знаниями и учебными достижениями учащихся					+