Статья на тему: «Одно из чудес - это детский рисунок»

Статья на тему: «Одно из чудес - это детский рисунок»

Рисование – одно из многих радостей, которыми наполнено детство.

Оно самое первое и доступное средство выражения на бумаге своих мыслей и переживаний.

Рисование для ребенка не просто забава, а радостный, творческий, вдохновленный труд. Радость творчества знакома каждому малышу. И чтобы не ушло из жизни ощущение радости созидания, необходимо развивать и закреплять в каждом ребенке качество творца, художника, которые пригодятся ему на любом жизненном пути.

Как важно на самых ранних этапах обратить внимание ребенка на многообразие окружающего мира, на совершенство его форм и красок на все то, что создано прекрасным, научить любить и понимать искусство которое учит человека видеть, чувствовать, переживать.

Конечно, не просто научить этому всему ребенка. Это требует не мало времени, энергии, желания, а главное. Надо самому много знать, уметь видеть, чувствовать, увлечь своей заинтересованностью.

Ребенок пока еще сам не может разобраться в сложных явлениях окружающей деятельности -  что хорошо, что плохо, что красиво, что безобразно. Все эти представления он получает из ваших рук, дорогие взрослые. Словами « у тебя ничего не получится», «не похоже», « из тебя никогда не выйдет настоящий художник» вы погасите интерес к рисованию.

Чересчур настойчивые рекомендации, а так же активные попытки вмешаться в сам творческий процесс могут отбить охотку у ребенка брать карандаш в руку. Очень важно также создавать условия для работы ребенка. Обеспечить  малыша всем необходимым для работы, а так же научить пользоваться.

Главная цель занятий с ребенком в том, чтобы развить творческую инициативу, поддержать в ней интерес к изобразительному искусству, пробудить желание к самостоятельной работе, дать максимум знаний об изобразительном искусстве и о том, какими материалами пользуется художник.

Знакомство с изобразительным искусством  и самостоятельное творчество ребенка помогут воспитать в растущем человеке способность образного мышления, развить наблюдательность, зрительную память, научить чувствовать, удивляться, а значит , и познавать окружающий  его мир.