437639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыСтатья по обобщению опыта

Статья по обобщению опыта

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

C:\Users\1\Desktop\всё мамы\фото по нотам\CAM00206.jpg











Обобщение опыта на районном семинаре учителей музыки

Моя творческая лаборатория.

Учитель музыки –ГафароваО.Ф.

Жаксынская средняя школа № 2

Уважаемые коллеги! В своей статье я хочу поделиться опытом работы по проведению уроков музыки в начальных классах. Имею высшее образование, мой педагогический стаж составляет 15 лет. За это время я, успела многому научится, создать свою систему проведения уроков. И очень хочется рассказать вам о своих наработках. Надеюсь, что мой опыт может стать полезным начинающим учителям. В институте нас готовили по программе Д. Кабалевского. С тех пор много воды утекло. Учебники по музыке для начальных классов менялись несколько раз. Программа меняется, и требования соответственно тоже. И нам, как педагогам, нужно каждый урок разрабатывать так, чтобы у детей формировались знания постепенно и устойчиво. Музыка как предмет очень важный для каждого ребенка. Встречи с прекрасными произведениями, знаменитыми композиторами, всегда положительно влияют на сознание учащихся. Этот прекрасный вид искусства воспитывает в детях нравственно- духовные качества. На уроках музыки дети становятся намного спокойней и раскрепощенней , что благотворно влияет на их здоровье. А здоровьесберегающие технологии лежат в основе всех предметов. Особенно таких как музыка, ИЗО, технология.

Урок для настоящего учителя – это всегда праздник души. Видеть восторженные лица учеников, наблюдать за их возрастающим интересом к своему предмету настоящая награда. Планируя урок, я всегда готовлю для детей маленькие сюрпризы. Это и письма от детей из других стран, записки из прошлого от великих композиторов, сказки и загадки, стихи и песни все это вызывает неподдельный интерес к предмету, и встречи с ним дети ждут с нетерпением. Об этом я сужу из их ответных писем и сообщений, которые мы ввели, как правило, на каждом уроке. Это своего рода анализ урока, который проводят сами дети. Каждый учитель знает, что положительные отзывы ребят и есть наивысшая оценка уроку.

На своих уроках я часть использую опорные конспекты. Сегодня их называют кластерами, а в моем понимание это и есть опорный конспект. На практике убедилась, что такие конспекты очень хорошо воспринимаются учащимися. Дети довольно легко усваивают сложный теоретический материал, помогая создавать схемы к темам на уроках. Я как учитель наталкиваю их на основную мысль, после чего ребята с легкостью продолжают развивать тему. В результате 80 % знаний у них формируются легко, без принуждения. Вот например такая тема в 3 классе «Жанр – фамилия песни» я рисую схему, заполняю две строчки, остальные уже ребята заполняю с легкостью сами. (Схема)

Жанр-фамилия песни

песни















Также на уроке часто применяю таблицы, которые также заполняются вместе с детьми. Каждая тема по своему имеет свои трудности, но мы смело, решаем их на уроке сообща. Вот например:

Таблица.



Обычаи

Традиции

Обряд

Праздновать День рождения

Дарить подарки.

Задувать свечи на торте.

Встречать Новый год.

Ставить елку и водить хоровод

Приглашать на праздник Деда Мороза.



Есть еще одна проблема –это сложные имени и музыкальные термины. Для этого мы с детьми завели специальные справочники- помощники. На каждом уроке в нашем справочнике появляются новые музыкальные слова со значениями. Этими справочниками ребята пользуются на каждом уроке. Как говорится «Повторение –мать учения». Тут же мы записываем правила, регулярно их зачитываем, что способствует легкому запоминанию и усвоению школьного материала.

Еще один интересный момент – это музыкальное портфолио, которое я завожу для каждого ученика. В это портфолио я вкладываю различные музыкальные таблицы, кроссворды и ребусы, загадки и стихи. А также портреты великих композиторов с их биографией и творчеством. В портфолио есть раздел, который заполняют сами дети. Там можно найти их любимые песни, интересные статьи, рисунки. Также имеется раздел грамот и наград, которые дети получают за участие в мероприятиях, конкурсах, открытых уроках по музыке. Портфолио заполняется до шестого класса, и конечно же остается на память ребятам.

Особое внимание на уроках я придаю распеванию голосовых связок, упражнениям для укрепления голоса, дыхательным упражнениям. Широко в своей практике я использую методику Емельянова. Также разработала ряд упражнений для детского голоса. Как показала практика, все эти упражнения благотворно влияют на учащихся. Например:

  • Голосом изобразить звук барабана.

  • Голосом изобразить дудочку.

  • Исполнить знакомую песенку как мышата или котята.

Поверти, это очень интересно, увлекательно и полезно для формирующихся голосовых связок в этом возрасте.

В моей творческой лаборатории есть распевки для детей начальных классов, которые я сочинила сама и применяю на практике. Такие веселые распевки очень нравятся ребятам, а главное, способствуют такому важному элементу, как распевание голосовых связок и подготовке к работе с песенным материалом. Например:

Мы сидели и скучали,

Просто мы еще не знали,

Новый год уже спешит,

Песни надо поучить.

Одним из самых интересных этапов на уроке я считаю сочинение музыкальных сказок. Вот где действительно есть место разгуляться детской фантазии. Дети сочиняют сказки на тему «Громко и тихо», «Почему фортепиано назвали так?» «Где живут веселые нотки?», «Приключения музыкальных пауз» и т.д. Каждая сказка красочно оформлена, и предоставлена вниманию других учащихся. На самые лучшие сказки мы ставим в классе музыкальные спектакли. Этот вид творчества является одним из самых любимых у ребят.

На своих уроках я использую элементы педагогических технологий, таких как –здоровьесберегающая, музыкальные технологии –сказкотерапия, музыкотерапия.

Хочется верить, что моя небольшая статья по обобщению опыта станет хорошим помощником для коллег. Знаю из своего опыта, что во многих поселках урок музыки проводят не специалисты, и не соблюдается Государственный стандарт. Наверное, на это есть свои причины, количество часов, нехватка педагогических кадров. Но я верю, что именно уроки музыки помогут нам воспитать в наших детях прекрасные качества, которые помогут им прожить долгую и полную радостей жизнь!













Общая информация

Номер материала: ДВ-143876

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.