Статья по теме: "Аттестация"

Фрагменты песен и диагнозы:
1. « Мое сердце остановилось,
Мое сердце замерло» (диагноз: сердечная недостаточность).
2. Ты не слышишь меня, я не слышу тебя. (диагноз: отит).
3. Мы гуляли с тобой, Я ревела, ох, ревела (истерия).
4. Мы вам честно сказать хотим:
На девчонок мы больше не глядим (импотенция).
5. Зря ругаешь дождь, зря его ругаешь
Ты стоишь и ждешь, а зачем, не знаешь (склероз).
6. Но если есть в кармане пачка сигарет,
Значит, все не так уж плохо на сегодняшний день (никотиновая зависимость).
7. Больно мне, больно не унять эту злую боль (болевой шок).
8. И рана его гниет, и меньше не станет, И не заживет (гангрена).
9. Каждый шаг через больно,
Каждый жест через больно (переломы конечностей).
10. Суди люди, суди Бог, Как же я любила
По морозу босиком к милому ходила (ОРЗ)
11. Напилася я пьяна, Не дойду я до дому (алкоголизм)
12. Я не ангел, я не бес, Я усталый странник. 
Я вернулся, я воскрес и в дом твой постучал. (Клиническая смерть.) 
13. Почему так путаются мысли? Почему так часто меркнет свет? (Обморок.) 
14. Я бросаюсь в ночь, чтобы тебя догнать, 
Но понимаю, что стою и не могу бежать. (Паралич.) 
15. К несчастью, я, но, к счастью, не один 
Попал в твою зависимость коварную. (Наркомания.) 
16. Замела метель дороги, скрылся санный след...
Стынут руки, стынут ноги, а его все нет и нет (обморожение)
17. Ах, и сам я нынче что-то стал нестойкий, 
Не дойду до дома с дружеской попойки. (Алкогольное опьянение.) 
18. А я милого узнаю по походке. (Плоскостопие.) 
19. Что ж ты, милая, смотришь искоса, Низко голову наклоня? (Остеохондроз.) 
20. Сладку ягодку рвали вместе, горьку ягодку - я одна (отравление)
21. Горячее солнце, горячий песок,
Горячие губы - воды бы глоток.(солнечный удар)

22. В тепле замерзаю, а в стужу горю. (Грипп)

23. Четыре ночи без сна, из окон смотрит луна, с экранов смотрит она. (Бессонница).

 24. С ума схожу иль восхожу к высокой степени безумства.  (Шизофрения)

25. Точно так же я под вечер устаю и грущу и реву иногда (Депрессия)

26 . Сыр, паштеты оленина и вино в достатке есть. Дело чести дворянина выпить это все и съесть. (Обжорство)

27. А мне хочется, хочется, не перехочется. (Сексуальная неудовлетворённость)

Краткое описание документа:

Рабочая программа для детей 2-3 лет Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 3 «Тополек» разработана Матаковой И.И. на 2015-2016 учебный год, спроектирована с учетом ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона, образовательных потребностей и запросов воспитанников.

Разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014 «Об утверждении Порядка

организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 № 30038), Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г.

• 26 г. Москва от «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2013 г. № 28564), приказа Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г. № 30384), приказа Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 462 г. Москва «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» (Зарегистрирован в Минюсте РФ 27 июня 2013 г. № 28908), Устава образовательной организации, которые определяют содержание образования и направленности развития и образования детей, охватывающие все основные моменты их жизнедеятельности с учетом приоритетности детских видов деятельности детей 2-3 лет.