Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Новейшая
история
XX век
Страны Запада
в 1920-х
годах.
2 слайд
План урока.
1.Послевоенная стабилизация.
2.Экономический бум.
3.Возникновение массового общества.
4.Рост влияния рабочих организация.
5.Развитие культуры.
6. «Закат Европы».
3 слайд
Задание на урок.
Какие изменения и почему произошли в жизни Запада в 20-е годы?
4 слайд
1.Послевоенная стабилизация.
В сер.20-х гг.послевоенный кризис был преодо-лен.Общество Запада стабилизировалось.Ог-раничения в экономике были сняты,государс-твенное регулирование сокращено.
В 1926 г.Э.Кейнс в книге «Конец свободного рын-ка»обосновал государственное регулирова-ние экономики,особенно в общественно-значи мых отраслях.
Конвейерное
производство
в 20-е гг в США
5 слайд
2.Экономический бум.
Вскоре начался быст-рый подъем экономи-ки.Рост производства во Франции составил-40%,в США-20%,вы-рос жизненный уро-вень населения.
На Западе появились финансовые пирами-ды, прокатился ряд крупных скандалов связанных с корруп-цией.
Несмотря на подъем, ряд отраслей пережи-вал кризис(добываю-щие,текстильная )
Одна из 1-х
бензоколонок
в США.
6 слайд
2.Экономический бум.
В эти годы быстро развивалась техника.В не-бе появились пассажирские самолеты и ди-рижабли.В 1926 г. Р.Амудсен на дирижабле достиг Северного полюса.
С появлением синтетического бензина автот-ранспорт быстро развивался.Использова-ние конвейера привело к появлению доступ-ных для среднего класса автомобилей.
Проверка в годы
«сухого закона».
7 слайд
3.Возникновение массового общества.
Под влиянием мировой войны и революций правительства Запада стали стремиться привлекать народные массы к к решению социальных и политических проблем. Воз-никло «массовое общество».Власти стреми-лись манипулировать общественным созна-нием навязывая через СМИ выгодные им вкусы, и взгляды.
«На отпуск всей
семьей!»
Рекламный
плакат.1923 г.
8 слайд
3.Возникновение массового общества.
Реклама стала агрес-сивно навязывать товары потребите-лю.
Среди членов общест-ва стал развиваться индивидуализм. В условиях экономи-ческого подъема он открывал перед лю-дьми новые возмож-ности.
В Европе наблюда-лось расширение де-мократии за счет включения в актив-ную политику сред-них слоев и профсо-юзов.
Презентация
нейлоновых чулок.
9 слайд
4.Рост влияния рабочих организация.
Несмотря на подъем, социальные конфликты продолжались.В 1920 г. в США в результате провокации были арестованы рабочие акти-висты Н.Сакко и Б.Ванцетти.В 1927 г. по об-винению в убийстве они были казнены, не взирая на массовые акции протеста со сто-роны рабочих организаций всего мира.
Забастовка в
поддержку
Сакко и Ванцетти.
10 слайд
4.Рост влияния рабочих организация.
В 1925 г. по предложению министра финансов У.Черчилля в Великобритании были сниже-ны дотации угольной промышленности.В от вет в мае 1926 г.началась Всеобщая забасто-вка.Для ее подавления была использована полиция.Рабочие уступок не добились, но в 1929 г. к власти пришли лейбористы, опира-вшиеся на лейбористов.
Полицейский
сопровождает
водителя-
штрейкбрехера.
11 слайд
5.Развитие культуры.
В результате подъема усилилась дифферен циация общества,что отразилось и в искус стве.Архитектор Л. Корбюзье на основе принципа «функцио-нализма» создавал здания «полезные» различным слоям об-щества.
Против выступил Э. Райт сторонник мало-этажного строитель-ства («один дом-для одной семьи»).
Л.Корбюзье
Нью-Йорк.Эмпайр
Стайт Билдинг.
12 слайд
5.Развитие культуры.
В 20-е гг бурно разви-вался кинематограф ставший звуковым.
Лидером мировой ки-ноиндустрии стал Голливуд.Большинство американских фильмов имели сча стливый «хеппи-энд».
С этой тенденцией бо-ролся знаменитый режисер и актер «не мого» кино Ч. Чап-лин.Его картины по- священные пробле-ме «маленького че-ловека»стали миро-вой классикой.
На съемочной
площадке
в Голливуде.
13 слайд
Развитие науки изме-нило представления о мироздании.Это привело к возникно-вению авангардиз-ма(использование форм характерных духу технического прогресса), абстрак-ционизма(использование геометричес-ких фигур),сюрреа-лизма(творчество на основе подсоз-нания).
В литературе появи-лись произведения критиковавшие капи талистическое об-щество.
5.Развитие культуры.
С.Дали.Предчувствие
Гражданской войны
в Испании.
14 слайд
6. «Закат Европы».
Войнпа и революции привели к отказу от пре-жних идеалов и ценностей.
В 1922 г появилась книга О.Шпенглера «Закат Европы».Он утверждал,что цивилизация движется по замкнутому кругу.Первая миро-вая война свидетельствует о «старении и закате Европы».
«Большая Европа».
Карта 20-х годов.
15 слайд
6. «Закат Европы».
Появилось огромное количество теорий о том как преодолеть кризис.Социалисты предлагали ликви-дировать капита-лизм, нацоналисты-установить господ-ство над другими на-родами.
В 1928 г. был подписан пакт Бриана-Келлога запрещавший войну. Его гарантировали Лига наций и США.К сер.30-х пакт подпи-сали 63 государства.
Аристид Бриан.
(в центре).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 678 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гущина Марина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.