Своя игра по сказке М.Е.Салтыкова-Щедрина
«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».
Пообедаем!
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
Вопросы,
вопросы…
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
Почемучка
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
Из четырёх букв.
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
Композиция сказки
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
Да или Нет
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
Тропы.
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
Пообедаем!
10б. Какой напиток
хотел испить один из генералов? («Теперь бы кофейку
испить хорошо! — молвил один генерал, но вспомнил, какая с ним неслыханная
штука случилась, и во второй раз заплакал»).
20б. «Вот кабы этакой-то рыбки да на
Подьяческую!» — подумал генерал и даже в лице изменился от аппетита. О чём
подумал генерал?
30б. Каким
«необычным» блюдом отобедал учитель каллиграфии? («…генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища
орден и немедленно проглотил».)
40б. «Виновника торжества внесли на громадном
деревянном блюде, обложенного огурчиками и держащего в пасти кусок зелени.
Доктор П., бывший в тот же день дежурным старшиною, заботливо наблюдал, дабы
все гости получили по куску. Подливка была самая разнообразная и даже почти
прихотливая…» Кто этот «виновник» торжества? (осетр)
50б.В какой «посудине» изловчился мужичина суп
варить? (пригоршня)
Вопросы, вопросы…
10б.Как
два генерала оказались на необитаемом острове? («По щучьему
велению, по моему хотению»)
20б. Какую
газету читали генералы на необитаемом острове? («Московские ведомости»)
30б. Какой
выход придумали генералы, чтобы с голоду не умереть? (Найти мужика)
40б.Какой
из двух генералов был поумнее? (Тот, кто был учителем каллиграфии)
50б. Что
сделали в городе Вятке с пойманной рыбой, прежде чем варить уху? (Высекли)
Почемучка
?
10б. Почему местом действия выбран необитаемый остров? (Для проверки жизнестойкости
привилегированных сословий сатирик избирает необитаемый остров), город
на островах. Генералы всегда жили на острове. И в Петербурге они
ведут паразитический образ жизни, а, очутившись на необитаемом острове, без
прислуги, обнаружили повадки голодных, диких зверей, готовых сожрать друг
друга. Только появление мужика спасло их от окончательного озверения).
20б. Почему так названа улица - Подьяческая ? (расположено много канцелярских учреждений;
подьячий на Руси XVI-начала XVIII века – помощник дьяка, канцеляриста)
|
30б. Почему такие легкомысленные,
малообразованные люди дослужились до генералов? (Раньше, когда в
дворянской семье рождался сын, его с рождения записывали в какой-нибудь полк
рядовым. В то время на Руси существовал “Табель о рангах”, поэтому через
какое-то время ему присваивался следующий чин. Рос ребенок, рос чин.).
40б. Почему мужик не наелся сам
после того, как наготовил всего множество, а дожидался, когда генералам
придёт на мысль: «Не дать ли и тунеядцу частичку и при всём изобилии на
острове, взял себе одно яблоко, да и то кислое? (Мужик выказывает
невежество, привычку к рабскому положению, отсутствие самосознания и
самоуважения, умения постоять за свои права.)
|
50б. Почему мы относим эту сказку к сатирическим
произведениям? (Генералы – паразиты, привыкшие жить чужим трудом).
Из четырёх букв.
10б. Как называется
река, на которой расположен Петербург? (Нева)
20б. Что увидел
генерал, когда пришёл к ручью? (рыбу)
30б. Что, по мнению
одного из генералов, в первоначальном виде,
летает, плавает и на деревьях растет? (пища)
40б. «А я, коли видели: висит человек снаружи дома в
ящике на веревке, и стену краской мажет, или по крыше словно …ходит — это он самый
я и есть! — отвечал мужик». С каким насекомым сравнил себя мужик? (муха)
50б. Набрал сейчас мужичина дикой конопли,…, поколотил,
помял — и к вечеру веревка была готова. А в чём он размочил коноплю?
( в воде)
Композиция сказки
10б. Где
завязка в произведении? (Генералы попадают на
необитаемый остров).
20б. Где
кульминация произведения? (Генералы нашли мужика).
30б. Где
развязка? (Возвращение героев в Петербург).
40б. Какая
композиция произведения? ( кольцевая, так как действие начинается и
заканчивается в Петербурге).
50б. Почему «Повесть о том, как один мужик двух
генералов прокормил» можно назвать сказкой? (повествовательное, народно -
поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, с участием волшебных,
фантастических сил).
Да или Нет
10б. «Служили генералы всю жизнь в
какой-то регистратуре» (Да)
20б. «Заплакали генералы в третий раз после того, как
закрыли регистратуру». (Нет, первый)
30б. «Начали искать севера, становились так и
сяк, перепробовали все страны света, но так как всю жизнь служили в
регистратуре, то ничего не нашли». (Да)
40б. «Легли опять спать генералы, да хорошо
спится им натощак». (Нет, не спится)
50б. «Потом из собственных волос сделал силок и
поймал зайчика». (Нет, рябчика)
Тропы.
10б. Активно использует Салтыков-Щедрин
гиперболу. Гипербола –
это чрезмерное преувеличение свойств предмета или явления. Например, и ловкость
мужика, и невежество генералов чрезвычайно преувеличены. Приведите примеры.(Вряд
ли генералы не знали, откуда берутся булки, и думали, что они растут на
деревьях, а умелый мужик варил суп в пригоршне).
20б. Многие сказки
Салтыкова-Щедрина, в том числе «Повесть о том, как один мужик двух генералов
прокормил», построены на антитезе,
то есть на противопоставлении. Особенно характерен конец сказки. Какой?(
генералы «сколько тут денег загребли – того ни в сказке сказать, ни пером
описать!», а мужик получил «рюмку водки да пятак серебра»).
30б. Генерал проглатывает орден своего приятеля, не
понимая, что ордена не едят. Откусить можно часть тела, но вот орден… Какой
троп использовал автор? (гротеск –
сочетание реального и фантастического с целью изображения предмета или явления
в уродливо-комическом виде).
40б. «И начал мужик на
бобах разводить, как бы ему своих генералов порадовать за то, что они его,
тунеядца, жаловали и мужицким его трудом не гнушалися!» Какой троп использовал автор? (ирония- (от др.-греч. εἰρωνεία «притворство») — сатирический приём, в котором
истинный смысл скрыт или противоречит (противопоставляется) явному смыслу)
50б. При помощи какого
изобразительно-художественного средства автор показал отношения между властью и
народом в сказке "Повесть о том, как один мужик двух генералов
прокормил" ?(при
помощи аллегорий (иносказаний).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.