Сюжетная композиция из деталей оригами на плоскости.

Тема: Сюжетная композиция из деталей оригами на плоскости.

Цели: обобщить знакомство  с техникой оригами, основами композиции; развивать мелкую моторику, совершенствуя и координируя движения пальцев и кистей рук; воспитывать интерес к предмету.

Демонстрационное оборудование: образцы изделий, листы бумаги прямоугольной формы, динамическая таблица «Композиция»; ножницы.

Оборудование для учащихся: ножницы, цветная бумага, карандаш, клей, кисть.

Словарь: оригами, композиция.

Ход урока

I. Сообщение темы.

- Чем развлечь себя, когда за окном идет дождь или наступил долгий зимний вечер? Можно посмотреть мультфильм или почитать книгу. А можно, взяв лист белой бумаги, попробовать сложить журавлика, или лодочку, или другую фигуру из бескрайнего мира оригами. 

Оригами. Это слово звучит так таинственно.

- Давайте вспомним, что это такое?

Если вы хоть раз делали самолетик и пускали его по классу, в жару из газеты сооружали себе шапку и веер - значит, вы уже сделали первые шаги в постижении тайн в искусстве оригами.

Оригами (японский, буквально: сложенная бумага) - древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага. Но японцы так развили эту технику, что она стала искусством. Бумага в древности была очень ценным товаром, и позволить себе её могли только состоятельные люди. Так, самураи заворачивали дары в специальный бумажный конверт «ноши». Считалось, что это приносит удачу. Также во время празднования свадеб использовались бумажные фигуры бабочек, которые олицетворяли жениха и невесту.

Со временем бумага становилась все доступнее. И тогда оригами стало популярным искусством для всех, независимо от того, беден ты или богат. Техника оригами веками передавалась из поколения в поколение. Это искусство стало частью культуры Японии.

Изготовление большинства изделий в стиле оригами требует точности при подготовке деталей и четкой последовательности этапов складывания. Даже небольшие отклонения могут породить совершенно неожиданные результаты. Поэтому вначале осваивают последовательность разметки и изготовления достаточно простых изделий и только потом начинают тировать, создавая совершенно новые фигурки. И тогда на свет появятся и милые щенки, и необыкновенные коробочки, и прекрасные цветы, и хитрые лисички. 

Оказывается, если подойти к этому делу творчески, то из бумажного листочка можно сделать практически всё!

Посмотри видео-занятие. Пригодится! 

Веточка дерева.

https://www.youtube.com/watch?v=S9UK1CG2ncQ

 Изготовление бабочки.

https://www.youtube.com/watch?v=_3Vo__0nuFc

Птица счастья

https://www.youtube.com/watch?v=vrQ1EQG3kUI

https://www.youtube.com/watch?v=vrQ1EQG3kUI

Трилистник.

https://www.youtube.com/watch?v=6NsBhW_B0u0

 Физкультминутка

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише.

Деревцо все выше, выше.

Имитируем  дуновение ветра, качая туловище и помогая руками. На слова «тише, тише» приседаем. На слова «выше, выше» - встаём  и вытягиваем  руки вверх.

IV. Практическая работа.

У кого пройти по ссылке не получается, внимательно  рассмотрите картинки, прочитайте и сделайте 

Трилистник.

- Вы готовы приступить к работе?

- Что необходимо для изготовления композиции?

- Повторим правила работы с ножницами, клеем, бумагой.

5. Изготовление изделия.

ФОТО или СКАН  работы  сегодня  присылайте мне на почту.

Краткое описание документа:

Конспект занятия в рамках внеурочной деятельности обучающихся (дистанционное образование)

КРУЖКА «Станем волшебниками" ВО 2 КЛАССЕ. Цели: обобщить знакомство с техникой оригами, основами композиции; развивать мелкую моторику, совершенствуя и координируя движения пальцев и кистей рук; воспитывать интерес к предмету.

Демонстрационное оборудование: образцы изделий, листы бумаги прямоугольной формы, динамическая таблица «Композиция»; ножницы.Оборудование для учащихся: ножницы, цветная бумага, карандаш, клей, кисть.

Словарь: оригами, композиция.