145641
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы ПрезентацииТақырыбы: "Қайталау" (2 сынып)

Тақырыбы: "Қайталау" (2 сынып)

библиотека
материалов
№9 орта мектеп Ашық сабақ Математика пәні 2сынып
Сабақтың мақсаты: Өткен сабақтарда алған білімдерін пысықтап қайталау. Бірде...
Психологиялық дайындық Математика сабағын Жақсылап ұғып аламыз. Сәулесі деп с...
29+17 Қызығушылықты ояту 48+11 70-50 80-40 92-57 68+30 60-20 35+27 90-10 45+...
 Қайталау – білім анасы Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз қайталау сабағы
Жұмбақ Түк білмей барасың, Тәлімін аласың, Есейіп кетсең де, Қарыз боп қалас...
-Дұрыс балалар біз білімді мектептен алатын болғандықтан мектеп-кеме, білім-т...
 Ақпанның 20-сы Сынып жұмысы Қайталау 7,7,7,7,7,7,7,7,7,7.
« Кім жылдам?» 1- тапсырма:12 -3- 3-3-3 12 алманы үш-үштен бөліп салды . Сон...
2-тапсырма.Бізге әжеміз тапсырма дайындап қойған екен. 4л қымызды 4 кесеге б...
 Ш: Әр кесеге 1 литрдан құйды.
. IV.Мағынаны тану. Топтық жұмыс 14(15; 16;18”) санынан нәтижесінде нөл шыға...
1-қатар 14-7-7=0 14-2-2-2-2-2-2-2=0 2-қатар 16-8-8=0 16-2-2-2-2-2-2-2-2=0 3-...
» Шешуі: 60- (20+6) =34 (д) Жауабы:34 домырашы Әнші -20 Биші -6 60 Домбырашы...
 Жұмбақ Тиіп кетсе жылаған, Дауысы көпке ұнаған. (Домбыра)
 Байқауға қатысты-42 (а) Жүлде алды-6 ( а) Жүлде ала алмады-? (а)
Байқауға қатысты-42 (а) Жүлде алды-6 ( а) Жүлде ала алмады-? (а) Шешуі: 42-6...
 Венн диаграммасы Есептердің айырмашылығы неде? Қандай ұқсастығы бар?
 Ойлан тап №5 Теңдеуледі шеш. 1-қатар:27+х=90 2-қатар:90-х=63 3-қатар:х-27=63
№6 есеп 29+19=48 48-19=29 39+19=58 58-19=39 49+19=68 68-19=49 59+19=78 78-19...
 Сергіту сәті
 7 тапсырма Кім шапшаң?
 №7 Тапсырма “Кім шапшаң” ойыны 34+19 = 53-18= 72-18 = 50-17= 46+25= 71-24=
№7 Тапсырма “Кім шапшаң” ойыны 1-топ 34+19 = 53 53-18=35 2-топ 72-18 = 54 50...
 ( 7 6 ) = 3 «Балапанға көмектесу»
 «Балапанға көмектесу» ( 7 + 6 ) -10 = 3
 64-4= 45+35= 100-40= 26+44 15+45 84-14= 95-15 35+35=
 Үйге тапсырма №7 тапсырма
 Балаларларды мадақтау
 5 4 3
Шөпте қояндар тығылып отыр,тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Қанша қоян тығылы...
-Балалар бүгінгі саяхат сабағымыз сіздерге ұнадыма? -Олай болса кемемізді өз...
 Назарларыңызға рахмет!
 САБАҚ АЯҚТАЛДЫ
 САБАҚ АЯҚТАЛДЫ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд №9 орта мектеп Ашық сабақ Математика пәні 2сынып
Описание слайда:

№9 орта мектеп Ашық сабақ Математика пәні 2сынып

2 слайд Сабақтың мақсаты: Өткен сабақтарда алған білімдерін пысықтап қайталау. Бірде
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Өткен сабақтарда алған білімдерін пысықтап қайталау. Бірдей сандарды қосу және азайту,бір амалды, екі амалды есептерді шығара білу, өрнектер құру,салыстыруда алған білімдерін бекіту.Оқушылардың ой-өрісін, ойлау қабілетін, тапқырлығын дамыту.

3 слайд Психологиялық дайындық Математика сабағын Жақсылап ұғып аламыз. Сәулесі деп с
Описание слайда:

Психологиялық дайындық Математика сабағын Жақсылап ұғып аламыз. Сәулесі деп сананың Мәнінен ой табамыз. 1-қатар 2-қатар 3-қатар

4 слайд 29+17 Қызығушылықты ояту 48+11 70-50 80-40 92-57 68+30 60-20 35+27 90-10 45+
Описание слайда:

29+17 Қызығушылықты ояту 48+11 70-50 80-40 92-57 68+30 60-20 35+27 90-10 45+14 59 20 80 40 35 59 62 40 98 67+30 37+21 97 58 Үй тапсырмасы

5 слайд  Қайталау – білім анасы Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз қайталау сабағы
Описание слайда:

Қайталау – білім анасы Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз қайталау сабағы

6 слайд Жұмбақ Түк білмей барасың, Тәлімін аласың, Есейіп кетсең де, Қарыз боп қалас
Описание слайда:

Жұмбақ Түк білмей барасың, Тәлімін аласың, Есейіп кетсең де, Қарыз боп қаласың. Мектеп Жұмбақ Түк білмей барасың, Тәлімін аласың, Есейіп кетсең де, Қарыз боп қаласың. мектеп

7 слайд -Дұрыс балалар біз білімді мектептен алатын болғандықтан мектеп-кеме, білім-т
Описание слайда:

-Дұрыс балалар біз білімді мектептен алатын болғандықтан мектеп-кеме, білім-теңіз,барар жерге тез жетерміз,-дегендей білімді теңізге теңей отырып, білім теңізіне саяхатқа шығамыз. Жол-жөнекей қызықты оқиғаларға кездесеміз..

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд  Ақпанның 20-сы Сынып жұмысы Қайталау 7,7,7,7,7,7,7,7,7,7.
Описание слайда:

Ақпанның 20-сы Сынып жұмысы Қайталау 7,7,7,7,7,7,7,7,7,7.

10 слайд « Кім жылдам?» 1- тапсырма:12 -3- 3-3-3 12 алманы үш-үштен бөліп салды . Сон
Описание слайда:

« Кім жылдам?» 1- тапсырма:12 -3- 3-3-3 12 алманы үш-үштен бөліп салды . Сонда неше тәрелке қажет болды? Ой қозғау Санамақ 1- тапсырма:12-3-3-3-3 12 алманы үш-үштен бөліп салды .Сонда неше тәрелке қажет болды.

11 слайд 2-тапсырма.Бізге әжеміз тапсырма дайындап қойған екен. 4л қымызды 4 кесеге б
Описание слайда:

2-тапсырма.Бізге әжеміз тапсырма дайындап қойған екен. 4л қымызды 4 кесеге бөлді Әр кесеге -?л

12 слайд  Ш: Әр кесеге 1 литрдан құйды.
Описание слайда:

Ш: Әр кесеге 1 литрдан құйды.

13 слайд . IV.Мағынаны тану. Топтық жұмыс 14(15; 16;18”) санынан нәтижесінде нөл шыға
Описание слайда:

. IV.Мағынаны тану. Топтық жұмыс 14(15; 16;18”) санынан нәтижесінде нөл шығатындай етіп, бірдей сандарды азайт. Үлгі: 15-5-5-5=0 15-3-3-3-3-3=0

14 слайд 1-қатар 14-7-7=0 14-2-2-2-2-2-2-2=0 2-қатар 16-8-8=0 16-2-2-2-2-2-2-2-2=0 3-
Описание слайда:

1-қатар 14-7-7=0 14-2-2-2-2-2-2-2=0 2-қатар 16-8-8=0 16-2-2-2-2-2-2-2-2=0 3-қатар 18-9-9=0 18-6-6-6=0

15 слайд » Шешуі: 60- (20+6) =34 (д) Жауабы:34 домырашы Әнші -20 Биші -6 60 Домбырашы
Описание слайда:

» Шешуі: 60- (20+6) =34 (д) Жауабы:34 домырашы Әнші -20 Биші -6 60 Домбырашы-? “Сергіту сәті” 4 тапсырма .

16 слайд  Жұмбақ Тиіп кетсе жылаған, Дауысы көпке ұнаған. (Домбыра)
Описание слайда:

Жұмбақ Тиіп кетсе жылаған, Дауысы көпке ұнаған. (Домбыра)

17 слайд  Байқауға қатысты-42 (а) Жүлде алды-6 ( а) Жүлде ала алмады-? (а)
Описание слайда:

Байқауға қатысты-42 (а) Жүлде алды-6 ( а) Жүлде ала алмады-? (а)

18 слайд Байқауға қатысты-42 (а) Жүлде алды-6 ( а) Жүлде ала алмады-? (а) Шешуі: 42-6
Описание слайда:

Байқауға қатысты-42 (а) Жүлде алды-6 ( а) Жүлде ала алмады-? (а) Шешуі: 42-6= 36 (а) Жауабы:36

19 слайд  Венн диаграммасы Есептердің айырмашылығы неде? Қандай ұқсастығы бар?
Описание слайда:

Венн диаграммасы Есептердің айырмашылығы неде? Қандай ұқсастығы бар?

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд  Ойлан тап №5 Теңдеуледі шеш. 1-қатар:27+х=90 2-қатар:90-х=63 3-қатар:х-27=63
Описание слайда:

Ойлан тап №5 Теңдеуледі шеш. 1-қатар:27+х=90 2-қатар:90-х=63 3-қатар:х-27=63

22 слайд №6 есеп 29+19=48 48-19=29 39+19=58 58-19=39 49+19=68 68-19=49 59+19=78 78-19
Описание слайда:

№6 есеп 29+19=48 48-19=29 39+19=58 58-19=39 49+19=68 68-19=49 59+19=78 78-19=59

23 слайд  Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

24 слайд  7 тапсырма Кім шапшаң?
Описание слайда:

7 тапсырма Кім шапшаң?

25 слайд  №7 Тапсырма “Кім шапшаң” ойыны 34+19 = 53-18= 72-18 = 50-17= 46+25= 71-24=
Описание слайда:

№7 Тапсырма “Кім шапшаң” ойыны 34+19 = 53-18= 72-18 = 50-17= 46+25= 71-24=

26 слайд №7 Тапсырма “Кім шапшаң” ойыны 1-топ 34+19 = 53 53-18=35 2-топ 72-18 = 54 50
Описание слайда:

№7 Тапсырма “Кім шапшаң” ойыны 1-топ 34+19 = 53 53-18=35 2-топ 72-18 = 54 50-17=33 3-топ 46+25=71 71-24=47

27 слайд  ( 7 6 ) = 3 «Балапанға көмектесу»
Описание слайда:

( 7 6 ) = 3 «Балапанға көмектесу»

28 слайд  «Балапанға көмектесу» ( 7 + 6 ) -10 = 3
Описание слайда:

«Балапанға көмектесу» ( 7 + 6 ) -10 = 3

29 слайд  64-4= 45+35= 100-40= 26+44 15+45 84-14= 95-15 35+35=
Описание слайда:

64-4= 45+35= 100-40= 26+44 15+45 84-14= 95-15 35+35=

30 слайд  Үйге тапсырма №7 тапсырма
Описание слайда:

Үйге тапсырма №7 тапсырма

31 слайд  Балаларларды мадақтау
Описание слайда:

Балаларларды мадақтау

32 слайд  5 4 3
Описание слайда:

5 4 3

33 слайд Шөпте қояндар тығылып отыр,тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Қанша қоян тығылы
Описание слайда:

Шөпте қояндар тығылып отыр,тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Қанша қоян тығылып отыр? Таразы табақшасына 2 аяғымен тұрғанда тырна 2 кг болды. Бір аяғымен тұрса, онда оның массасы қандай болады? Ауылда 4 күн 4 түн боран соқты.Неше тәулік боран соқты? Бір адам қалаға бара жатыр еді, жолда оған 3 танысы қарсы келді. Қанша адам қалаға барды? Мараттың кілең 1 теңгеліктен тұратын барлығы 100 теңге ақшасы бар еді. Құрал – жабдық сатып алған ол дүкенге 97 теңге төлеуі тиіс еді. Қалай тез есептеп беруге болады? 5

34 слайд -Балалар бүгінгі саяхат сабағымыз сіздерге ұнадыма? -Олай болса кемемізді өз
Описание слайда:

-Балалар бүгінгі саяхат сабағымыз сіздерге ұнадыма? -Олай болса кемемізді өзіміздің Каспии теңізінде тоқтаймыз -Балалар бүгінгі саяхат сабағымыз сіздерге ұнадыма? -Олай болса кемемізді өзіміздің Каспии теңізінде тоқтаймыз.

35 слайд  Назарларыңызға рахмет!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет!

36 слайд  САБАҚ АЯҚТАЛДЫ
Описание слайда:

САБАҚ АЯҚТАЛДЫ

37 слайд  САБАҚ АЯҚТАЛДЫ
Описание слайда:

САБАҚ АЯҚТАЛДЫ

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.