Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Доп. образование Конспекты"Талғаулы салалас құрмалас сөйлем" сабақ жоспар

"Талғаулы салалас құрмалас сөйлем" сабақ жоспар

Скачать материал
библиотека
материалов

26.01.2018ж 8-сынып қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Талғаулы салалас құрмалас сөйлем

Сабақтың мақсаты:

1) Білімділік: Талғаулы салалас құрмалас сөйлем, оның жасалу жолдарымен таныстыру.

2) Дамытушылық: Талғаулы салалас құрмалас сөйлемнің құрамындағы жай сөйлемдерінің жалғаулықты шылауларын ажырата білуге үйрету.

3) Тәрбиелік: Оқушылардың ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылықпен жұмыс істеуге баулу. Өз ойларын тиянақты түрде жеткізе білуге дағдыландыру.

Сабақтың көрнекілігі: тест парақтары, өзін-өзі бағалау кестесі, тірек кесте жазылған плакат, суреттер т.б.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың типі: жаңа сабақ (алған білімдерін бекіту).

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, шығармашылық жұмыс, жұп жұмысы, топ-тастыру, талдау.

Пәнаралық байланыс: әдебиет пәнімен байланыстыру.

Сабақтың өтілу барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу, оқу құралдарын даярлау, жаңа сабаққа назарларын аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: сұрақ-жауап әдісі.

Сұрақтар:

  1. Құрмалас сөйлем дегеніміз не?

  2. Құрмалас сөйлемнің қанша түрі бар?

  3. Салалас құрмалас сөйлем дегеніміз не?

  4. Салалас құрмалас сөйлемнің қандай түрлерін білесіңдер?

Салалас құрмалас сөйлемдерден алған білімдерін тексеру мақсатында тест жұмысы. Ол үшін арнайы тест парақтары үлестіріледі. Шектеулі уақыт беріледі. Уақыт біткен соң, тест парақтарын бір-бірімен алмастырады. Бағалау көрсеткішін тақтаға іліп қоямын да, сол бойынша қателерін тексертіп, бірін-бірі бағалау кестелері бойынша бағалайды.

ІІІ. Жаңа сабақ:

Алдымен тақтаға ай-күнді, сабақтың тақырыбын жазып қоямын да, оқушы-ларды сабақтың мақсатымен таныстырамын.

Сабақ жоспары:

  1. Тест жұмысы.

  2. Жаңа сабақ.

  3. Өзіндік жұмыс.

  4. Жұп жұмысы.

  5. Шығармашылық жұмыс.

  6. Ой қозғау.

  7. Қорытынды.

Талғаулы салалас құрмалас сөйлем


Талдау:

Талғаулы салалас құрмалас сөйлем, оның жасалу жолдары.

Бір-біріне біреуі ғана тек жалғау-

тәуелсіз жүзеге лықты шы-

дербес асады лаулар ар-

әрекеттер- қылы ғана

ді баяндайды. байланыса-

ды.


Жалғаулықтары:

Не, немесе я, яки әйтпесе,

я болмаса әлде.


Мысалы: Тезірек шөп ору керек, әйтпесе уақыт өтіп кетеді. Ертерек үйге дәрігер ша-қыру керек немесе ауруханаға бару керек. Я болар жеріңді айт, я бізге килікпей ты-ныш жүр.


Күрделі мәселе:

Талғаулы шылауларды басқа шылаулардан ажырата алмау.

ӘЕФ:

Жай сөйлем-дерді бай-ланыстыратын жалғаулықтар.

Ережелер

Тәжірибе:

  1. Тест.

  2. Жаңа сабақ.

  3. Өзіндік жұмыс.

  4. Жұп жұмысы.

  5. Шығар-машылық жұмыс.

  6. Ой қозғау.

  7. Қорытынды.



IV. Өзіндік жұмыс: 114-жаттығу. Өз беттерінше мәтіннен талғаулы салалас құрмалас сөйлемдерді теріп жазу.

V. Жұп жұмысы: 115-жаттығу. Екі топтағы жай сөйлемдерді талғаулы салалас құрмалас сөйлем етіп құрап, тыныс белгілерін қою.

VІ. Шығармашылық жұмыс: Талғаулы салаластың жалғаулықты шылау-ларын қатыстыра отырып, өз ойларынан қысқаша «Көктем» тақырыбына әңгіме құрап жазу.

Ой қозғау мақсатында топтастыру. Оқушылардың алдына әр топқа бір-бір плакаттан беріледі. Сол плакатқа тақырып төңірегінде не біледі, жазып шығады.


Екі жай сөйлем аяқталған күрделі ой аражігіне үтір қойылады


Жалғаулықты Құрмалас сөйлем. Жалғаулықсыз


Салалас Сабақтас Аралас


Баяндауыштары тиянақты болады өзара тең дәрежеде байланысады


Интонация арқ. Салалас құрмалас сөйлем. Жалғаулық шылаулар арқ.


Құрамындағы жай сөйлемдерінің мағыналық қарым-қатынасына қарай

6 түрге бөлінеді.


Жай сөйлемдер бір-біріне тәуелсіз дербес әрекеттерді баяндайды


Салалас Талғаулы салалас. Жалғаулықты шылаулар арқылы

байланысады


іс-әрекеттің біреуі ғана жүзеге асады араларына үтір қойылады.


Жаңа сабақты қорыту үшін түсіндірмелі салалас пен талғаулы салаласты салыстыра отырып Венн диаграммасын құру.


Ерекшеліктері:


Жай сөйлемдері жалғаулықты шылаусыз, іргелесе байланысады. Бірінші жай сөйлемде көбінесе сілтеу есімдіктері мен сілтеу мәнді сөздер (мынаны, мынау, сол, сонша, соншалық, сондай) болады.

Түсіндірмелі салаластың аражігіне қос нүкте не сызықша қойылады.


Ортақ белгілері:


Екі немесе одан да көп жай сөйлемдерден тұрады.

Екі баяндауышы болады. Баяндауыштары салаласа байланысады, яғни тең дәрежеде.

Екі жай сөйлемнен құралып, күрделі бір ойды білдіреді.


Ерекшеліктері:


Жай сөйлемдерді салаласа ғана және тек жалғаулықты шылаулар арқылы байланысады, араларына үтір қойылады. Талғаулық мағына береді.

Жалғаулықтары: не, немесе, я, яки, болмаса, я болмаса, әйтпесе, әлде. Немесе шылауы келсе үтір қойылмайды.





Осылайша жаңа сабақты қорытып бекіту.

Үйге тапсырма беру. Салалас құрмалас сөйлемнің түрлері, олардың жасалу жолдары.

Оқушылардың білімдерін бағалау. Бағаларын журналға, күнделіктеріне қою. Сабаққа жақсы, белсенді түрде қатысып отырған оқушыларды мадақтау.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания делового общения в организациях среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания трудового права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Становление и развитие профессионального сознания в контексте введения профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение в образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения при преподавании экономики в современном образовании»
Курс повышения квалификации «Основы предмета «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
Курс профессиональной переподготовки «Государственно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.