1140331
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспекты«Таным» Бөлімі: Құрастыру. Тақырыбы: Көліктер мен жүргіншілер жолдары.

«Таным» Бөлімі: Құрастыру. Тақырыбы: Көліктер мен жүргіншілер жолдары.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Екінші кіші тобының ұйымдасқан оқу қызметінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі: Құрастыру.

Тақырыбы: Көліктер мен жүргіншілер жолдары.

Мақсаты:Бір бөлікті басқа бір бөлікке аустыра отырып, құрылысты өзгерту қабілетін дамыту,құрылыс әдістеріне үйрету,әсемдікке баулу.

Билингвальдық компоненті:Көліктер-транспорт,жүргіншілер-пешеходы.

-Кәзір жылдың қай мезгілі?

-Күзгі өзгерістер?

-Күз туралы өлен,жанылтпаш?

Дидактикалық ойын: «Көліктерді

ата?»

-Қандай көліктерді білесіндер?

-Дұрыс ауада ұшатың,суда жүзетін,темір жолмен жүретін, жерде жүретін.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

-Күз мүз

Мүз күз

-Ұшақ,поиыз,автобус,машина, кеме.

Ұйымдастырушылық ізденіс

-Балалар жерде жүретін көліктерді атаңыз?

-Олар қалай жүреді?

-Ал адамдар қалай жүреді?

-Тратуар

-Машина жүретін жол жалпақ,

ал тратуар жінішке

-Балалар бүгін біз сендермен көлік және адамдар жүретін жол саламыз

Сергіту сәт:

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды ұрайық,

Бір отырып бір тұрып

Біз демалып алайық

-Біз жолдан не арқылы өтеміз?

-Дұрыс бағдаршам

Тақпақ жаттау

Ашса кезек үш көзін,

Айтты деп ұқ үш сөзді:

Тоқта!Сақта! Жол ашық!

Жүрме жолға таласып

-Көлік жүретін жол жалпақ жалпақ өйткені бірнеше көліктер өтеді,адамдар тратуармен жүреді ол жінішке,жол арасынан бағдаршам арқылы өтеміз

-Енді бәріміз құрастыру материалды алып көліктер және жүргіншілер жолың саламыз.

-Автобус, машина, жүк машиналар.

-Жолмен



-Тратуар

-Жалпақ,жінішке қайталайды.






Сергіту сәтті жасайды.





-Бағдаршам



-Тақпақты қайталаймыз












Жүргіншілер және көліктер жолың саламыз.


Рефлестік тузету








Тәрбиеші балалардың жұмыстарын бағалайды,балаларды мақтап-мадақтайды.

Қимылды ойын: «Автомобиль мен торғайлар»

Балалар тақпақты қайталайды.

Белсенді ойынға қатысады.



Күтілетін нәтиже:

Білу:Тратуар мен көлік жүретін жолды ажырату

Болу:Құрылысты өзгерту қаблетін дамыту,.фантазиялық сезімін дамыту.

Қолдану:Құрылыстың әр түрлі әдістер қолдануға дағдыландыру.










Общая информация

Номер материала: ДБ-046577

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.