ТРОЛЛИ — 2022.
сценарий последнего звонка
(автор – Мурашова Н.Ю.,
педагог дополнительного
образования МАОУ СШ № 58)
Действующие лица:
Розочка — Ксюша
Цветан — Дима
Троллики — 10 человек.
Облако — Иван
Леди Блести-сверкай — Ксюша Б.
Рокерша — Лера М.
СЦЕНА 1: ПРИВЕТСТВИЕ
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: В одном тролльем королевстве
много лет...
Надя (выглядывает из-за кулис): а
точнее: одиннадцать!
Юля (выглядывает из-за другой кулисы):
Да-да! Ровно одиннадцать!
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: А ну - тихо! Не мешайте.
Итак, на чём мы остановились? Много-много лет подряд существовал обычай…
Надя (восторженным шёпотом):
Это он про ОБНИМАШКИ!
Юля (зловещим голосом): Нееет. Это он
про ТРОЛЛЬДЕеееНЬ…
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Да что ж это такое?!? Если вы
такие умные, то , может, сами всё и расскажете?
С двух сторон из-за кулис
выталкивают двух мелких тролликов
Надя : А чего говорить-то?
Юля : Давай сначала поздороваемся!
Надя : Здравствуйте, Оксана
Леонидовна!
Юля : Иииии… и Антонина Васильевна!
На сцену выбегают ещё два тролленка,
Надя убегает переодеваться
Ксюша Л: Ирина Анатольевна
Вероника: Юлия Анатольевна!
ВСЕ ВМЕСТЕ: Здравствуйте!!!
Маша: Так … А дальше чего?
Вероника (громким шёпотом): Как
говорит наша Розочка...Если не знаешь, что говорить — ТАНЦУЙ!
ВМЕСТЕ: Этот танец — для вас!
Юля : И вообще, сегодня будет ООООЧень много
танцев!
Номер 1. Танец для
Администрации
Участвуют : 7 человек
На сцену выходит Принцесса
РОзочка
Розочка: А сейчас пришло время для
приятных подарков: и это … (звенит звонок)
ТРОЛИКИ все вместе: ОБНИМАШКИ!!!
Администрации дарят цветы,
а девчонки спускаются со
сцены и обнимают педагогов
СЦЕНА 2. ТРАДИЦИИ В СТРАНЕ
ТРОЛЛЕЙ 1:00
Розочка: Одиннадцать лет назад мы
обрели право на счастье в стенах этой школы и жизнь в гармонии!
Даша (выскакивая из-за кулис):
в Гармонии!
САША: (выскакивая из-за кулис): В
гармонииии!
ВМЕСТЕ втроём: В Гармониии!
Даша: Поэтому мы обнимаемся раз в час!
Розочка: ДА! Это одна из наших традиций.
САША: Жаль, что не в полчаса.
Розочка: Но тогда бы у нас оставалось
мало времени на всё остальное. Мы ведь пришли сюда, чтоб научиться читать и
писать.
Даша: : И лепить и рисовать!
САША: Ещё прыгать и скакать!
Розочка: Еще считать и петь — всё это маленькие
тролли постигают в начальной школе под присмотром Первого Учителя
Даша : У меня была Светлана
Николаевна!
САША (подпрыгивая): А меня учила —
Галина Геннадьевна!
Розочка: Не забудьте про Светлану
Фёдоровну и Елену Владимировну.
Даша: (громким шёпотом):
уже можно бежать обниматься?
САША: Нет. Надо сначала для них станцевать или
спеть песенку!
Даша: (подпрыгивая): Потому что они нам
как «вторая мама»!
Номер 2. Танец «Банана-мама» для
первых учителей.
Участники: 9 человек
Педагогам вручают цветы и «обнимашки»
СЦЕНА 3. ПОДГОТОВКА К
ПРАЗДНИКУ
на сцене полукругом сидят и
стоят
Розочка: Так! Сегодня грандиозный
праздник в честь окончания школы! И на него придут все!
МАша: Что, прям все-все?
Розочка: Да! Ведь последний звонок —
это не только историческая традиция, но и фейерверк индивидуальных проектов. (привести
примеры — сказать про декорации и постановку номеров)
Троллята ВМЕСТЕ: Вау!!
Розочка: И уже почти все давно
определились со своим местом в обществе и (понижая голос, заговорщески)) , возможно
даже, с профессией...
Ксюша С: Так всё серьёзно….
Розочка: Нет! Когда все вместе — это ещё
и ОЧЕНЬ весело! И мы скажем дружное спасибо нашим Наталье Ивановне, Галине
Константиновне и Алле Степановне!
МАша:: Все вместе?
Розочка: ДА!
Номер 3. Танец «Мы все вместе»
(История-Общество-Инд.проект-Профориентация)
Постановщик : 7 человек
Педагогам дарят подарки и «обнимашки»
СЦЕНА 4. ЧТО ТАКОЕ ТРОЛЛЬДЕНЬ
На сцене Розочка, несколько
тролликов и
Цветан (стоит, «прислонившись»
к кулисе)
Цветан (скептически): Что это
вы тут развеселились? Было бы чему радоваться.
Розочка: А почему это нам нельзя
радоваться и обниматься? Чтоб быть счастливым — нужно обнимать друг друга по 8
раз в день!
Тролики (хором):
Чем больше обнимашек — тем лучше!
Цветан: Глупости! Все и так обнимаются
на каждой перемене. Практически по звонку. Но это никому не поможет. Нет повода
для дурацкого веселья. Приближается Трольдень.
Тролята начинают бегать по
сцене в панике,
хвататься за голову
Тролики ВСЕ ВМЕСТЕ: А-аааааааа! Скоро
Трольдень! Спасите-помогите!
Убегают со сцены в разные
кулисы - кроме двух троллят
Розочка: Ну вот зачем ты всех напугал?
Цветан: Я просто реально смотрю на
вещи.
КСЮША Л. (подкрадывается к Розочке и
дёргает её за рукав): Розочка, а это правда, что в этот день всех ждут
страшные испытания..
Вероника (тоненько): Слёзы и
истерики…
Артём: Обыски и … (жутким голосом) «Вас
снимает скрытая камера»….
КСЮША Л.: Я точно упаду в обморок.
Розочка (решительно): Вот
тогда Цветан и окажет первую помощь. Он хорошо разбирается в чрезвычайных
происшествиях. Постоянно тренируется на уроках физкультуры. А с друзьями
изготавливает пики и арбалеты по различным технологиям...
Цветан: Я просто считаю, что надо быть
готовым ко всем испытаниям и проблемам.
Розочка: Не будем ждать Трольдень. Вот
тебе первое испытание: поздравить ОТ ВСЕЙ ДУШИ Игоря Викторовича и Сергея
Александровича, и всех педагогов по физкультуре:
Вероника: Станислава Михайловича,
Артём: Николая Петровича,
КСЮША Л.: Игоря Викторовича
Цветан: и Татьяну Васильевну.
На сцену выходят парни с
реквизитом в руках: ружья, спорт.инвентарь, аптечка
Номер 4. Песня-переделка под
музыку «Злосчастье»
(ОБЖ+Физра+Технология для
мальчиков)
Безопасность — превыше всего
Экипировка — всегда нужна!
А здоровье — у нас крепче всех!
Со школой — нам повезло!
Что счастье — учиться здесь !
Поддержка — так только к вам!
Волейбол — крутая игра!
Со школой нам повезло, нам повезло, нам повезло...
Выбегают троллята и дарят
педагогам «обнимашки» и цветы
СЦЕНА 5. В ДОРОГУ!
На сцене Розочка
Розочка (задумчиво): Что-то
тут не так… Ну не может быть Тролльдень таким ужасным, как нам всегда говорят.
Я недавно встречала выпускников прошлого года. Все выжили. Надо выяснить
подробности. (кричит в строну) Юля!
На сцену выбегает Тролленок 2
Юля: Я здесь!
Розочка: У меня к тебе будет просьба:
нужно срочно отправиться в путешествие…
Юля: Ура! В путешествие!
Розочка: Провести разведку…
Юля (восторженно): Ух ты! Я буду
настоящим разведчиком!
Розочка: Надо найти Леди Блести-Сверкай
и узнать у неё побольше про этот Тролльдень. Ты не испугаешься?
Юля: Я — ничего не боюсь!
Розочка: Как всё разузнаешь — сразу
возвращайся.
Номер 5. Песня и танец под
музыку «Розочка идёт в Бергентаун»
(Химия+Биология+География)
Участники: 9 человек
Лес похож на весенний сад
И бабочки навстречу мне летят
Вот эта примета — отличный
знак!
«Это я запомнила на уроках
биологии...ДА!»
Я в скорой победе убеждена
Химией против комаров —
вооружена.
Никакая опасность мне не страшна – Ура!
Ах сколько по дороге поворотов
И с каждым вновь интересней и чудней
Эй!
Дорога всегда трудней,
Зато полно чудных зверей
А если вдруг кто-то страшный
Становлюсь еще смелей.
Оп, какой нежданный поворот
Опасностей число растет
От неудач не заплачу, стану только веселей.
Юля
(отряхивая рукава и
рассматривая букет в руках): Ну
вот… Не так уж и страшно путешествовать, если знаешь географию, химию и
биологию. Спасибо нашим учителям!
Педагогам вручают букеты и «обнимашки»,
называя по Имени-Отчесву («Валентина Алексеевна, спасибо Вам за все уроки….»)
СЦЕНА 6. ВСТРЕЧА С ОБЛАКОМ
Толленок Юля остаётся на сцене
Облако - голосом за кадром: Кто
тут шумит и мешает мне медитировать?
Юля: Ой, а кто это?
Облако - голосом за кадром: Да
так…. Один классный чувак.
(выходит на сцену)
Юля: Оу! Привет тебе, классный чувак. Ну я не
специально шумела. А для чего ты медитируешь?
Облако: Я готовлюсь к экзаменам!
Ведь скоро Трооооольдень!
Юля: Это-то мне и нужно! Расскажи!
Облако: Главное: учиться на «пять». Тогда
Тролльдень — не страшен.
Юля: А что такое - «пять»?
Облако: А это, мой дружок, очень
разностороннее понятие! В русском языке на одно слово — несколько смыслов. Дай
пять!
Крокодайл…. Джилифиш ...Сендвич… Манки ин ве кейдж...
Юля: Что-то я совсем запуталась! (в сторону)
Облако: А это я на английском!
Юля: Заклинание какое-то, наверное…
Облако: Ну почти! Да не парься ты!
Зачем нервничать? Не зря же мы учились столько лет. Что-то нам в головы Марина
Кабылджановна, Ирина Николаевна, Виктория Валерьевна, Людмила Николаевна,
Анжелика Михайловна и Ольга Юрьевна — да вложили.
Юля (закрывает глаза):
А это точно поможет?
Облако: А то ж! (удаляясь за
кулисы) Книжек в библиотеке у Надежды Ивановны возьмёшь. Ты просто
попробуй….
Номер 6. Флешмоб под песню «Дай
пять!»
Участники: 8 человек
Русский 11А+Английский язык+Библиотекарь
Педагогам и библиотекарю дарят
цветы и «обнимашки»
СЦЕНА 7. ЛЕДИ БЛЕСТИ-СВЕРКАЙ
На сцене Юля и Облако
Юля: Думаю, ваше волшебное заклинание — нам
всем обязательно поможет.
Но Розочка сказала: найти ещё Леди Блести-Сверкай.
Облако: О… Это очень занятая
девчонка. То она эскизы рисует, то картины... То шьёт, то песни поёт… К ней
очень сложно попасть.
Юля: Но мы теперь друзья и что-нибудь
придумаем! Скажем, к примеру, что её вызывает на праздник …. Алёна
Владимировна.
Облако: Отличная мысль! Или Вере
Тимофеевне срочно требуется утвердить эскиз декораций к Последнему звонку…
Юля: И тогда Леди Блести-Сверкай пойдёт с
нами?
Облако: Полетит!!! Как сошьёт по
выкройке Татьяны Владимировны свой воздушный шар — так сразу и полетит.
Юля: А она ещё и шить умеет? А нас с собой
возьмёт?
Облако: А вот сейчас у неё и спросим.
Номер 7. Песня-переделка «На
большом воздушном щаре»
Поёт Ксюша для
педагогов ИЗО+Технология для дев+Музыка
Педагогам дарят букеты и «обнимашки»
Юля: Здравствуйте, леди Блести-Сверкай! Вы
очень здорово поёте.
Леди: Спасибо.
Юля: От имени принцессы Розочки я приглашаю Вас
к нам на праздник!
Облако: ………………..
Леди: Я с удовольствием отправлюсь вместе с вами.
У нас получится отличное путешествие.
Юля: И споёте?
Леди: Мне не трудно.
Рокерша (голосом из-за кулис):
А что тут только всяких нафуфыренных леди на гастроли приглашают?
Выходит на сцену с гитарой,
звучит мощный звук
Рокерша: Может, я тоже хочу спеть для
зрителей.
Юля : Ой, как здорово! (к Облаку) Можно,
мы её тоже с собой возьмём?
Леди: Я не против.(с намёком) Кто бы что
не говорил. На воздушном шаре всем места хватит.
Все уходят. Звучит музыка
СЦЕНА 8. ВМЕСТЕ МЫ — СИЛА
Голос за кадром: А в это время в школе
продолжалась подготовка к важным событиям.
На сцене стоит Розочка с
блокнотом, к ней выбегают Троллики
и каждый рапортует о
выполненном деле.
Розочка: Всё посчитали?
Надя : Так точно! Чтобы пережить Трольдень и
поступить в ДВГУПС — надо сдать физику на 80 баллов! Елена Владимировна
сказала.
Артём: Но лучше — на 100!
Розочка: Что говорят Вера Самуиловна и
Галина Александровна?
Даша: Каждый должен получить по математике
минимум - 70 баллов!
Розочка: А компьютеры? Всё готово?
САША : Надежда Сергеевна сказала:
информационные ресурсы — проверены!
Розочка: Отлично! Я прямо чувствую,
как меня переполняет энергия! Мы готовы?
Троллята ВСЕ вместе: ДАААААА!
Розочка: И любой Тролльдень нам не
страшен!
Троллята ВСЕ вместе: ДАААААА!
Номер 8. Танец «Что там за
сила во мне живёт»
Участники: 12 человек
(Физика+Информатика+Математика)
Педагогам дарят букеты и «обнимашки»
СЦЕНА 9. ВСЁ ДЕЛО В ПРЕДКАХ
На сцене Розочка и Цветан.
Выходят Рокерша, Облако, Леди
Блести-Сверкай и Юля
Розочка: Приветствуем всех гостей!
Добро пожаловать на наш праздник!
Рокерша: Да я смотрю, у вас тут
подготовка полным ходом.
Юля: Наша Розочка считает, что каждый день —
должен быть праздником.
Леди Блести-Сверкай: Очень правильная позиция.
И как здесь красиво!
Облако: А где народ? Кому я могу
пожать руку и сказать слова благодарности за все эти годы учёбы…
На сцену выходит Цветан
Розочка: Ну конечно же нашим
родителям!
Юля: За поддержку и вдохновение!
Леди Блести-Сверкай: За все качества
характера, которые нам передались по наследству…
Цветан: За безопасность .
Рокерша: Да что тут говорить! Предки
наши — самые крутые! (достаёт из-за спины гитару) У нас есть для них
отличная песня!
На сцену в течении первого
куплета выходят все выпускники
Номер 9. Песня «Сансара» Родителям.
СЦЕНА 10. ПОКА БЕЗ НАЗВАНИЯ!
На сцене Цветан и Троллёнок 3.
Даша: Так и будешь портить хмурым видом весь праздник? Ты какой-то
ненастоящий тролль. Все тролли любят веселье и обнимашки.
Цветан: Ладно… В этих обнимашках и правда что-то есть.
Даша: А по ком ты больше всего будешь скучать, когда мы закончим
школу?
Цветан: По Татьяне Аркадьевне, конечно.
Номер 10. Инсценированная
песня «Ах, Таня, Таня, Танечка»
Ах, Таня, Таня, Танечка
С ней случай был такой,
Служила наша Танечка
В обычно школе той,
Уроки математики —
она вела у нас…
настал, мы не заметили —
Одиннадцатый класс.
Ла-ла-ла-ла-ла….
Не может быть,
Представь себе,
Одиннадцатый класс!
Был в нашей школе один раз
забавный инцидент
Пришёл в толстовках как-то класс
И тапочки надел,
Потом директор вызвал всех
К себе на разговор
А наша Таня в тот же час
Нам бросила укор.
И вот опять на встречу с ней
Придут выпускники,
И дивному учителю
Они несут цветы
Она всегда останется
Подружкой — навсегда!
Эй, Таня, Таня, Танечка,
Нам не забыть тебя!
Не может быть!,
Представь себе !,
Нам не забыть тебя!
Классному руководителю дарят
цветы
СЦЕНА 11. НАМ НЕЧЕГО БОЯТСЯ
На сцене Троллёнок 1 и
Троллёнок 4, Троллёнок 5
Надя : А сейчас….
САША: Мы хотим сказать самое большое спасибо…
Надя : Нашему классному руководителю!
САША : Она, конечно, ООООЧЕНЬ строгая!
Надя: Но — справедливая!
САША: А ты помнишь наши дебаты?
Надя Конечно. У меня даже видеозапись имеется.
Вероника (захлопывает учебник):
Теперь я помню все-все правила русского языка!
Надя и Саша (вместе): Правда?
Вероника: Ну … Ольга Александровна в
нас всех верит.
Надя Поэтому мы ответственно заявляем:
САША: Что тролльдень по русскому — нам не
страшен!
Вероника: А это фильм мы посвящаем
нашему самому классному руководителю!
Номер11. Видеоролик кл. Руководителю
11Б.
Классному руководителю дарят
цветы
СЦЕНА 12. ПРОЩАЛЬНАЯ
Га сцену под музыку выбегают
все троллики и усаживаются медитировать
Выходит Розочка
Розочка: Мы сегодня обнимались
Ксюша Л: Обнимались и прощались
Юля: Мы и пели и смеялись…
САША: Танцевали всё подряд!
Даша: Подурачились немного.
Надя: Ну а главное, конечно…
Маша: Для кого же мы старались
Вероника: Для чего мы здесь собрались?
Цветан: То интрига из интриг.
Артём: Всё для вас, мои родные !
ВСЕ ВМЕСТЕ: Всё, конечно же, для вас!
Номер 12. Песня «Последний
звонок»
Последний
звонок, и мы умчимся скорей
Туда, где мечты, где желанья сбываются
Вчера ты ребёнок, а завтра твой день
Теперь он так взросло для нас начинается
Закроешь глаза, вспомнишь голоса
И так хочется о главном рассказать:
Коридоры школы, каждый день по новой
Первая влюбленность, нервы, приколы
Это было наше лучшее время
Мы на изи открывали все двери
Будь уверен, тяни
Новой жизни билет!
Я буду вспоминать как мы мечтали
Школа, ты лучшее что было с нами
Куда же нам от взрослой жизни деться?
Школа, ты поселилась где-то прямо в сердце
В твоей голове столько новых идей
Но главная та, что заставит бить до конца
Ты к цели беги, добивайся, смелей!
А хейтерам стоп, мы стираем их имена
Закроешь глаза, вспомнишь голоса
И так хочется о главном рассказать
Коридоры школы, каждый день по новой
Первая влюбленность, нервы, приколы
Это было наше
лучшее время
Мы на изи открывали все двери
Будь уверен, тяни
Новой жизни билет!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.