Театрализованный классный час "Абай и Пушкин"(9 класс)

АБАЙ И ПУШКИН

Театрализованный классный час.

Цель: дать представление о взаимосвязи двух национальных литератур.

Задачи: ознакомить с общими тенденциями развития русской и казахской литератур на примере родства творчества двух великих поэтов.

Результат: повышение интереса к творчеству Абаю и Пушкину.

Участники: среднее звено.

В программе участвуют актеры, изображающие Абая и Пушкина, двух «Татьян».

1 ВЕДУЩИЙ. Абай Кунанбаев - великий классик казахской литературы. Его биография так же велика, как и проста. У него рано

пробудился интерес к поэзии. Нарушая суровый устав медресе, подросток самовольно посещал русскую школу, начал писать стихи. Отец, суровый и властный человек, не дал закончить ему обучение. Вернул сына в аул и начал приучать его к будущей административной деятельности - главы рода. Однако Абай не стал преемником отца. Судьба свела его с семипалатинскими ссыльными и с учеными, приехавшими в степь изучать казахские сказания и обряды. Вскоре всем смыслом его жизни стала литература.

2 ВЕДУЩИЙ. Мог ли знать он тогда, что через полтора века он сможет обратиться к нам?

Звучит фоном инструментальная музыка (желательно, кюй Курмангазы "Абай"). Появляется Абай, обращается к зрителям.

АБАЙ. Мои счастливые потомки, поймете ли вы Абая - сына своего времени? Хочу встать лицом к лицу с человеком иной эпохи, подать ему весть о себе, от сердца к сердцу!

ВЕДУЩИЙ. А где-то, отдаленный от Абая временем и расстоянием, иной поэт уже написал эти строки...

Звучит классическая музыка. Выходит ПУШКИН.

ПУШКИН. Но в день печали, в тишине,

Произнеси его тоскуя;

Скажи: есть память обо мне,

Есть в мире сердце, где живу я...

2ВЕДУЩИЙ. Сегодня мы соединим эти две судьбы.

1 ВЕДУЩИЙ. Абай и Пушкин одинаково видели цель своей жизни в служении своему народу. "Народу отдал я любовь", - писал Абай.

2 ВЕДУЩИЙ. "Неподкупный голос мой был эхом русского народа!" - восклицал Пушкин.

1 ВЕДУЩИЙ. Один ушел в 37, другой - в 59.

2 ВЕДУЩИЙ. На этом пути они встретили и любовь, и непонимание, и счастье, и злобу.

1 ВЕДУЩИЙ. Судьбы Абая и Пушкина, несмотря на их различие, оказались созвучны.

2 ВЕДУЩИЙ. Один написал...

ПУШКИН. Пора, мой друг, пора!

Покоя сердце просит -

Летят за днями дни, и каждый миг уносит

Частичку бытия...

1 ВЕДУЩИЙ. А другой через много лет продолжил в «Словах назидания» - собрании «Кара сез»...

АБАЙ. Хорошо ли я прожил до нынешнего дня, плохо ли, но пройдено немало. Но вот, когда уже виден конец пути, я убеждаюсь в бесплодности своих благих намерений...

2 ВЕДУЩИЙ. Поэт и акын оказался не прав, потому что добавил слова...

АБАЙ. Возьму в спутники бумагу и чернила и стану записывать все свои мысли. Может, кому-то придется по душе какое-нибудь мое Слово, и он перепишет его для себя или просто запомнит.

1 ВЕДУЩИЙ. Как послание ему звучат другие строки...

ПУШКИН. И долго буду тем любезен я народу,

Что чувства добрые я лирой пробуждал,

Что в мой жестокий век восславил я Свободу

И милость к падшим призывал.

2 ВЕДУЩИЙ. Сын богатого человека, сам волостной правитель, Абай ненавидел пустое и внешнее богатство.

АБАЙ. ...Люди хотят богатства и идут на угрозы, хитрость, попрошайничество. И вот повержены честь и человеческое достоинство, и добыто желанное богатство. Оно оставляет за собой лишь муки, горечь и злобу.

1 ВЕДУЩИЙ. Дворянин Пушкин смог бы понять Абая...

ПУШКИН. Обиды не страшась, не требуя венца,

Хвалу и клевету приемли равнодушно

И не оспоривай глупца.

2 ВЕДУЩИЙ. Вокруг поэтов всегда были их друзья, но как их было мало!

АБАЙ. Плохой друг подобен тени. Когда светит солнце - от него не избавишься; когда сгущаются тучи - его не найдешь.

1 ВЕДУЩИЙ. Пушкин ценил настоящую дружбу - иначе б не сказал знаменитые слова, обращенные к лицейским друзьям.

ПУШКИН. Друзья мои, прекрасен наш союз!

2 ВЕДУЩИЙ. И страшно порой становилось им перед лицом бессмысленного невежества...

1 ВЕДУЩИЙ. И все же они не сдавались!

АБАЙ. Удел слабых - терять надежду. Разве за суровой зимой не идет лето с густым травостоем?

2 ВЕДУЩИЙ. А Александр Сергеевич некогда воскликнул...

ПУШКИН. Да здравствует солнце! Да скроется тьма!

Это созвучие двух голосов будет жить вечно.

1 ВЕДУЩИЙ. Абая можно легко узнать по его стихам о любви. В любви он был счастлив, но пережил потерю самых близких людей - сыновей. А душа не окаменела.

2 ВЕДУЩИЙ. Кез1мнш карасы. Ты – зрачок глаз моих. Гениальное определение любимого человека подарил нам влюбленный АБАЙ.

Чтец представляет стихотворение Абая о любви.

1 ВЕДУЩИЙ. А молодой и счастливый Пушкин впервые видит на балу прекрасную Наталью Гончарову...

Чтец продолжает.

Еще не судит - "прав не прав" –

Надменная толпа.

Его, на цыпочки привстав,

Ведет сама судьба.

Его кружит водоворот

Прекрасных женских глаз,

И Пушкин - шаг и поворот –

Танцует в первый раз.

А впереди еще метель,

Кавказ и Петербург,

Любовь Натальи и дуэль,

И плачущий хирург.

А впереди непостижим

Кладбищенский покой,

А впереди - любовь и жизнь

За бронзовой строкой.

2 ВЕДУЩИЙ. Что ж, любить наши народы умеют одинаково сильно. Это не требует доказательств, потому что это доказали великие поэты.

Появляются две «Татьяны» - в русском и казахском костюмах.

1. Я к вам пишу - чего же боле?

Что я могу еще сказать?

Теперь, я знаю, в Вашей воле

Меня презреньем наказать.

Но вы, к моей несчастной доле

Хоть каплю, жалости храня,

Вы не оставите меня!

2. Эти слова признания в любви понятны каждому, кто любил.

1.     Эти слова долгим эхом отдались в душах тысяч и тысяч влюбленных.

2.  Один гений вложил их в уста русской девушки.

1. Другой гений подарил их казахской степи.

2.   Может, именно так проникновенно звучала его домбра...

Звучит домбровая композиция. Девушки берутся за руки, слегка обнимают друг друга за плечи и уходят как подруги.

1   ВЕДУЩИЙ. Двух поэтов связывает многое - недаром говорят, что только настоящий гений видит то, чего не хотят замечать остальные. Они - заметили.

2     ВЕДУЩИЙ. Потому Абай не смог стать властным баем, а Пушкин - придворным поэтом. Непокорность судьбе находила выход даже в стихах о природе.

1   ВЕДУЩИЙ. Мастера слова воспринимали ее не только глазом художника и слухом музыканта, но и сердцем патриота.

2     ВЕДУЩИЙ. Разве о вьюге писал Пушкин? Это стонала его смятенная душа о страдающей России.

1    ВЕДУЩИЙ. Разве о бесконечности степей писал Абай? Нет, это кричала его душа о бесправии народа.

2   ВЕДУЩИЙ. Поэтому они живы в сердцах двух народов.

1   ВЕДУЩИЙ. Не иссякает дружба казахского и русского народов и неизменен интерес к жизни и творчеству великих поэтов.

2   ВЕДУЩИЙ. Независимый и свободный Казахстан движется от прошлого к будущему. О каком будущем мечтали Абай и Пушкин для своих народов? Мы не знаем, но нам кажется, что им бы понравилось.

1       ВЕДУЩИЙ. В Послании народу Казахстана Президент Республики Казахстан Нурсултан Назарбаев отметил, что казахстано- российские отношения находятся на высоком уровне доверия и стратегического партнерства.

2       ВЕДУЩИЙ. Мы верим, что Казахстан войдет в число пятидесяти наиболее конкурентоспособных стран мира. У нас есть с чем входить - и в этом есть заслуга и великого Абая.

1   ВЕДУЩИЙ. Мы прощаемся с вами, но никогда не расстанемся с творчеством великих - Абая и Пушкина.

2   ВЕДУЩИЙ. Всего доброго!

Краткое описание документа:

Материал о духовной связи двух великих поэтов.Это разработка театрализованного мероприятия для учащихся старших классов.Основа : стихи Абая и Пушкина. В разработке классного часа рассказывается о жизни двух великих поэтов , сравнивается их поэзия, дается анализ некоторых стихотворений.Звучат стихи обоих поэтов.