Театрализованное представление "Игры со Снеговиком", сценарий

Театрализованное представление

 «Новогодние игры со Снеговиком»

Цель: умение создать праздничное настроение, формировать желание подражать творческим артистам, проявлять свое творчество.

Задачи:

1.     Развивающие: развитие слуха-зрительной и зрительно- двигательной координации, развитие связной речи и знаково-символической деятельности, развитие символического мышления.

2.     Воспитательные: формирование положительного отношения к Снеговику, доброта, нельзя сильно бросать снежками в Снеговика.

3.     Образовательные: формирование представлений о способах время провождения в процессе участия в традиционных праздниках, с их символами и связанных с ними обрядах.

01.01.2014г. состоялось совместное мероприятие с младшей группой.

Организатор: Степанова А.Ю. – воспитатель старшей группы.

Реквизиты: новогодние костюмы, куклы.

Ход мероприятия:

Кукольный театр, участники:

Антон Козлов, Алексей Кордон

Алена Ченяева

В ролях:

Снеговик, Новый год и снежки.

Вывод: в конце праздника счастливые дети получили новогодние подарки от сказочных героев. В мероприятиях участвовало 12 детей.

РОЖДЕСТВЕНСКАЯ КРУГОСВЕТКА

Цели и задачи:

1.     Развивающие: развитие наблюдательности, зрительного внимания и памяти, развитие словестно-логического мышления.

2.     Воспитательные: формирование уважения к традиционным праздникам, интереса к истории и культуры, их возникновение, желания в них участвовать.

3.     Образовательные: формирование представлений о способах отдыха людей на Руси в древности и сейчас, представлений о способах культурного время провождения. Церковь – это культурно-историческое значение на Руси.

06.01.2014г Дети посетили церковь, побеседовали с епископом г. Поронайска Дмитрием. Детям были предложены свечи, которые они сами зажгли и загадали желания, там же они получили подарки.

После посещения церкви, мы отправились на главную площадь, где нас ждала уже Рождественская елка, ледяные фигуры. Наряженные дети, сказочные персонажи.

И конечно же ледяная горка. Красные щеки, слегка замороженные носы, бежали дальше, ведь к нам в гости  в центр пришли сказочные гости с детского досуга творчества. Мы успели и туда. Здесь мы опять приняли участие, Дед Мороз, Снегурка, пираты, звездочет и опять игры и опять подарки. Вот оно детское счастье!

Вывод: в кругосветке участвовало 7 детей и воспитатель, он же в роли мамы, в роли артиста, в роли друга. Только когда ребенок будет считать себя счастливым.

Кругосветку провела воспитатель Степанова А.Ю.

НОВОГОДНИЙ РАЗГУЛЯЙ

Цель: умение создать праздничное настроение. Формировать желание подражать творческим артистам, проявлять свое творчество, артистизм, стремление делать полезное для окружающих людей, быть примером для малышей. Заинтересовать закомплексованных детей, дать им раскрыться.

Ход мероприятия: Ведущая: Здравствуйте детки, с Новым Годом! Посмотрите, наша елка просто диво как нарядна как красива, вся в гирляндах, фонарях….. Детки водят хоровод, песенка, поют все «Сами саночки бегут». Заходит с гармошкой развеселый Разгуляй, старшие дети танцуют и поют песню «Потолок ледяной». Следом летят снежинки мл.группа. Прекрасное настроение у детей.

А дальше подвижные игры;

Ведущая: «Делу время – потехи час!» И давайте спляшем веселый    танец.

Ребята играют на детских инструментах (погремушки, ложки..) и звучит запись «Золотое кольцо»

Игра «Колобок» с мячами, «Догони зайку», «Чей котенок быстрее» и т.д.

В конце хоровод под песенку «Маленькой елочке холодно зимой»

И конечно же сладкие подарки.

Подведение итогов предприятия:

Участвовало 12 детей, всех детей поощряли дополнительно за стремление помочь малышам, стремление вовлечь их в игры. Дети почувствовали себя ответственными.

Такие мероприятия необходимы для детей, чтобы создать специальные воспитательные ситуации, которых они могли бы не просто воспользоваться своими знаниями, но и в полной мере проявит связанные с ними формирующиеся в этот период нравственные мотивы поведения.

Организаторы и специалисты:

Степанова А.Ю.; Кузнецова Е.Д.