1211860
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыТехнологическая карта для самостоятельной работы по биологии на тему "Типы изменчивости" (10 класс)

Технологическая карта для самостоятельной работы по биологии на тему "Типы изменчивости" (10 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задания для самостоятельной работы по теме «Изменчивость: наследственная и ненаследственная».

Работа выполняется письменно группой по параграфу № 3.16

Задания оцениваются балами.

49-44баллов оценка «5» 43-35 баллов оценка «4» 34-25 баллов оценка «3» менее 25 - «2»

Цель урока:

  1. Сформировать представление о генотипической и негенотипической изменчивости, типах проявления изменчивости, ее значении.

  2. Формирование умения работать с источником информации

задание

балл

Дайте определение: Изменчивость___________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1

Составьте схему «Виды изменчивости». Дать определение всем видам изменчивости.


hello_html_m24630342.gif









8












hello_html_m44e175b4.jpg

На рисунке изображено растение стрелолист. У этого растения развивается три вида листьев (запишите где они развиваются) 1_________________________________________________________, 2________________________________________________________, 3_________________________________________________________

Почему это происходит? ______________________________________________________________________________________________________________________

Примером, какой изменчивости является ___________________________________________________________





5

Значение модификации_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



1

Перечислите, что лежит в основе комбинативной изменчивости___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



3

Значение генотипической изменчивости _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3

Составьте схему «Виды мутаций по уровню изменения генетического материала». КРАТКО пояснить

hello_html_9c705b3.gif









6

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1.Различают изменчивость ненаследственную, наследственную и комбинативную. 2.Наследственную изменчивость ещё называют генотипической. 3. Она связана с реакцией фенотипа на изменение внешней среды. 4. Пределы генотипической изменчивости называют нормой реакции, последняя контролируется генотипом. 5. Ч. Дарвин  сформулировал мутационную теорию.









5

Установите соответствие между модификационной и наследственной изменчивостью:

ОСОБЕННОСТИ ИЗМЕНЧИВОСТИ:                                ИЗМЕНЧИВОСТЬ:

1). Связана с изменением генов                                 А)  наследственная

2). Не связана с изменением генотипа                       Б) модификационная

3). Изменения индивидуальны

4). Изменения проявляются у всех особей вида

5). Связана с изменением хромосом

6). Изменения возникают под влиянием факторов среды

1

2

3

4

5

6











6



Составьте схему «Основные группы мутагенов». КРАТКО пояснить


hello_html_6bf5eb6f.gif













6

Достигли ли вы поставленной цели?








5

Напишите фамилии участников группы и оцените работу каждого

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Общая информация

Номер материала: ДВ-205276

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.