Технологическая карта организованной учебной деятельности.Аппликация.«Водоросли для аквариума»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Топ/Группа: Старшая

Облысы/Область: «Творчество»

Бөлімшесі/Подобласть: Аппликация

Тақырыбы/Тема: «Водоросли для аквариума»

Мақсаты/Цель: Учить детей изготавливать разные водоросли техникой бумаго-пластика,формировать умение  объединять работу, выполненную по частям, красиво составлять общую композицию.

Билингвалдық компоненті/Билингвальный компонент:

Іс-әрекет кезендері Этапы деятельности	Тәрбиушінің іс-әрекеті Действия воспитателя	Балалардың іс-әрекеті Деятельность детей
Мотивациялық-қозғаушы Мотивационно-побудительный	Прошу детей подойти к аквариуму. -Как вы думаете, им там уютно? -Почему? -Зачем нужны водоросли, песок, ракушки?	Отвечают на вопросы Рассматривают аквариум.
Іздену-ұйымдастырушы Организационно-поисковый	-Ребята  посмотрите, какие водоросли вы видите  в аквариуме? -Расскажите их строение. -Какого они цвета? Водоросли и камешки выполнены техникой бумагопластика. Они у нас получились объёмными- как настоящие. Объяснение и показ способов выполнения. Из какой бумаги изготовим водоросли? Длинную полоску бумаги разрезаем в длину на узкие полоски- это стебли водорослей. Полоски покороче разрезаем вдоль узкой стороны на узкие полоски -это будут листики. У каждой полоски соединяем концы клеем- получаться петельки их наклеим на стебелёк. Листья приклеиваем попарно  справой и левой стороны стебля на небольшом расстоянии. Для изготовления игольчатых водорослей берём креповую бумагу. Складываем тонкую полоску пополам в длину.С противоположной стороны сгиба делаем густые глубокие надрезы. Аккуратно разворачиваем полоски и скручиваем винтом. Камешки у нас будут бумажные комочки.	Рассматривают водоросли. Отвечают на вопросы. Смотрят, запоминают. Самостоятельная деятельность.инструменталка (mp3ostrov.com).mp3
Рефлексивтік-коррекциялаушы Рефлексивно-корректирующий	При рассмотрении работ подчёркиваю ,что трудились коллективно, поэтому аквариум получился интересный.	Рассказывают о своей части работы, технике выполнения.

Күтілетін нәтіже/Ожидаемый результат:

Білуі тиіс/Знать:Зачем нужны водоросли, песок, ракушки в аквариуме.

Талапты болуы/Иметь: Желание составлять общую компазицию.

Қолынан келуі тиіс/Уметь: Изготавливать водоросли разными способами.

Краткое описание документа:

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Топ/Группа: Старшая

Облысы/Область: «Творчество»

Бөлімшесі/Подобласть: Аппликация

Тақырыбы/Тема: «Водоросли для аквариума»

Мақсаты/Цель: Учить детей изготавливать разные водоросли техникой бумаго-пластика,формировать умение объединять работу, выполненную по частям, красиво составлять общую композицию.

Билингвалдық компоненті/Билингвальный компонент: