1006979
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Технологическая карта урока биологии "Простейшие"

Технологическая карта урока биологии "Простейшие"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока тема:

«Простейшие животные» 5 класс.

Предмет, класс: Биология 5 класс

Вид урока: Изучение нового материала.

Технологии: поисково – исследовательския, работа в парах, технология критического мышления, структурно-логические технологии, диалоговые технологии.

Цель: создать условия для эффективного усвоения знаний о животных.

УУД:Регулятивные: принимать решения в проблемной ситуации на основе переговоров, прилагать волевые усилия и преодолевать трудности и препятствия на пути достижения целей.

Личностные: оценивание усваиваемого содержания (исходя из социальных и личностных ценностей), обеспечивающее личностный моральный выбор

Коммуникативные: аргументировать свою точку зрения, вступать в диалог, а также устанавливать в коллективном возбуждении проблем, участвовать в дискуссии и аргументировать свою позицию.

Задачи:

- сформировать и закрепить знания о представителях типа простейшие животные; строении и функциях.

- Выработать умение распознавать животных.

- Продолжить развитие учебно-интеллектуальных умений (выделять главное и существенное, устанавливать причинно-следственные связи, логически мыслить и делать выводы), навыков самоконтроля.

- Формировать познавательный интерес к предмету, коммуникативные навыки.

Оснащение урока: мультимедиа, презентация, рисунки учебника.


Этап урока.

Деятельность учителя.

Деятельность ученика.

УУД.

  1. Актуализация знаний.(2 мин)

Ребята, мы с Вами на уроках биологии изучаем живые организмы, к каким царствам живой природы они относятся?

Какое царство осталось не изученным?

А знаете ли вы что, на нашей Земле обитает 2 млн. видов животных. Среди них есть животные гиганты, например: киты, длина тела -27м, масса -190т. А есть животные микроскопических размеров, устроенные значительно проще, и называются они …?



Я вам сейчас покажу видеофрагмент, а вы определите к какому царству относится организм.


Итак тема нашего урока?

Цели ?


Растения, грибы, животные, бактерии.

Выполняют интерактивное задание




Отвечают на вопросы.

Животные.





Простейшие животные.

Активное передвижение


Простейшие животные,

Цель: изучить простейших животных, и их многообразие.

Личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные.

  1. Выявление места и причины затруднения.

(6мин)

Ребята что бы вы хотели узнать, изучая тему «Простейшие животные».





Давайте познакомимся с миром одноклеточных животных. Демонстрация видеофильма и материала электронного пособия.

Особенности их жизнедеятельности, внешнего строения, многообразие, значение в природе и в жизни человека.


Внимательно смотрят фильм.

регулятивные, познавательные

личностные.

  1. Реализация построенного проекта.(8 мин)

Ребята, вы сейчас работаете в группах, используя текст учебника на стр. 91-93, электронное пособие и дополнительную литературу заполните схему «Дерево решений» На выполнение задания отводится 3 минуты. Затем вы меняетесь группами работаете с «Деревом решений» другой группы и возвращаетесь на свои места.

На столах, стенах, подоконниках, двери развешано множество материалов по теме, я предлагаю встать вам, найти информацию по классу и дополнить ее на своем дереве решений.


Работают в группах, выполняют задание «Дерево решений»





Дети, двигаясь по классу, должны собрать информацию и дополнить свой багаж

знаний по теме. Ищут и находят дополнительный материал для «Дерева решений»

Личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные

  1. Первичное закрепление с проговариванием.(3 мин)

А сейчас давайте с вами выясним, как вы выполнили задание


Совместно с учителем проверяют схему

Личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные

  1. Вторичное закрепление игра 3 угла

В 3 углах класса размещен материал.

Вы выбираете карточки с понятиями и должны сделать выбор и подойти к тому углу, с какой информацией вы согласны.



Ученики должны

выбирать, подойти, обдумать и прокомментировать


Личностные, регулятивные, познавательные

  1. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону

А сейчас самостоятельная тестовая работа.


Выполняют тестовую работу с самопроверкой по эталону.

Личностные, регулятивные, познавательные,

  1. Рефлексия

Предлагаю провести самооценку своей работы на уроке.

Д.З. : параграф -19, творческое задание : составить кроссворд по теме «простейшие животные. В тетрадях вам необходимо заполнить таблицу, при помощи учебника.

Простейшее животное

Особенности строения.

Среда обитания.

амеба



инфузория



Малярийный плазмодий



Оценивают свою работу по листу самооценки.

Личностные, регулятивные, коммуникативные



Общая информация

Номер материала: ДВ-447506



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.