Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока по англ. яз. 4 класс тема "Еда"

Технологическая карта урока по англ. яз. 4 класс тема "Еда"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Разработка урока по английскому языку

,Тема: «В магазин за продуктами»


Продолжительность урока: 30 минут.

Цель урока: развитие языковой и межкультурной компетенции обучающихся.

Тип урока: комбинированный.

Предметные результаты:

  • приобретение начальных навыков общения на английском языке по теме «Покупки»;

  • расширение лингвистического кругозора;

  • освоение правил речевого поведения;

  • формирование дружелюбных отношений и толерантности к носителям другого языка.

Коммуникативные умения:

В русле говорения:

  • освоение лексических единиц по теме «Покупки»;

  • освоение грамматического правила «Употребление местоимений some, any, no»;

  • умение вести диалог в магазине;

  • умение строить высказывание с опорой на картинку, речевой образец.

В русле аудирования:

  • понимать на слух речь учителя;

  • понимать основное содержание услышанного (небольшие тексты);

  • вербально и невербально реагировать на услышанное;

  • использовать языковую догадку;

  • не обращать внимание на незнакомые слова на мешающие пониманию основного содержания;

В русле чтения:

  • Читать вслух и про себя небольшие тексты;

В русле письма:

  • писать с опорой на образец.

Личностные результаты:

  • формирование уважительного отношения к иной культуре других народов;

  • формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир;

  • развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД:

  • способность принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;

  • умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

Познавательные УУД:

  • умение выполнять задания по усвоенному образцу;

  • умение осуществлять самооценку;

Коммуникативные УУД:

  • языковые представления и навыки;

  • учащиеся должны использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Оснащение урока:

  • учебник (Student’s book);

  • доска;

  • компьютер;

  • интерактивная доска;

  • интерактивные учебные программы;

  • презентация;

  • карточки с заданиями;

  • видео материалы;

  • проектор.

Технологии:

Технологии активных методов обучения: ролевое моделирование.

Индивидуальная работа: упражнение в учебнике.

Групповая работа: выполнение мини проекта.

Парная работа: составление диалога.

Здоровье сберегающая: релаксационная пауза.

Урок разработан в соответствии с возрастом обучающихся.

Выбран комбинированный тип урока, так как урок является не первым по теме «Поход за покупками», лексические единицы изучались ранее. Вводится новая грамматическая тема, повторяются темы «Настоящее простое время», «Будущее простое время» и т.д.

Этапы урока:

  • организационный;

  • фонетическая зарядка;

  • целеполагание;

  • актуализация знаний;

  • введение новых знаний;

  • первичное закрепление знаний;

  • коррекция знаний;

  • релаксационная пауза;

  • вторичное применение знаний;

  • коррекция знаний;

  • рефлексия;

  • постановка домашнего задания.

Инновационной формой работы в этом классе является использование интерактивной доски на уроке английского языка впервые.

Практическая полезность урока очевидна: при необходимости посетить магазин за границей обучающиеся смогут воспользоваться знаниями, полученными в ходе урока.

На уроке применялись индивидуальные формы работы на примере работы за компьютером.

На уроке обучающиеся участвовали в постановке темы урока, планировании учебной деятельности.

На уроке применялись рефлексивные карты для само оценивания обучающимися своей работы.
















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров132
Номер материала ДВ-458180
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх