Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Технологическая карта урока "Развитие и размножение рыб "(7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Технологическая карта урока "Развитие и размножение рыб "(7 класс)

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА  БИОЛОГИИ  В 7  КЛАССЕ 




Целевые установки урока

Предметные: способствовать формированию знаний об особенностях размножения рыб

Метапредметные: способствовать развитию логического мышления, умению анализировать, сравнивать, делать обобщение и выводы, работать с разными источниками информации, с демонстрационным материалом

Личностные: способствовать формированию интереса к изучению данного класса животных, бережное отношение к природе

Средство обучения: мультимедийный проектор, ПК, экран, дидактические карточки

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

УУД

Мотивация (1-2 мин.)

Приветствие учащихся

Давайте отгадаем загадку

Убеждался и не раз ты,
Что хвосты у них, как ласты.
Хоть безногие они.
А попробуй - догони!(рыбы)

Правильно ,а теперь вспомним ,что мы проходили на прошлом уроке

Приветствие учителя

Смыслообразование (Л)

Актуализация знаний учащихся(10 мин.)


Работа с дидактическими карточками(Приложение 1)5 человек


Фронтальный опрос:

упражнения по пройденному материалу

  1. Из каких органов состоят опорно-двигательная систем рыб .Объясните их функцию



























2.Из каких органов кровеносная, нервная системы рыб?

Нарисовать схему у доски(2 человека)





















3.Объясните значение плавательного пузыря в жизни костных рыб.


































А какую еще внутреннею систему мы не проходили ?Правильно систему размножения




Отвечают на вопросы.

Предполагаемые ответы:





1.основа внутреннего скелета рыб составляют позвоночник и череп. Позвоночник состоит из нескольких десятков позвонков, похожих друг на друга. Каждый позвонок имеет утолщенную часть — тело позвонка, а также верхние и нижние дуги. Вверх от дуг торчат длинные остистые отростки. К боковым отросткам позвонков примыкают ребра — они прикрывают внутренние органы и служат опорой для туловищной мускулатуры..

В скелете головы видна небольшая черепная коробка, или череп. Кости черепа защищают головной мозг. Основную часть скелета головы составляют верхние и нижние челюсти, кости глазниц и жаберного аппарата.

2.Центральная нервная система (ЦНС) состоит из головного и спинного мозга. Головной мозг имеет пять отделов: передний, промежуточный, средний мозг, мозжечок и продолговатый мозг .

Кровеносная система рыб замкнутая. Кровь непрерывно течет по сосудам благодаря сокращению двухкамерного сердца, состоящего из предсердия и желудочка.






3. Плавательный пузырь — особый орган, свойственный только костным рыбам. Он расположен в полости тела под позвоночником. Плавательный пузырь позволяет рыбе не утонуть под собственной тяжестью. Он состоит из одной или двух камер, заполнен смесью газов, близкой по составу к воздуху. Благодаря плавательному пузырю масса тела рыбы приходит в равновесие с выталкивающей силой, действующей на рыбу на определенной глубине.


Регулятивное
контроль и коррекция

Освоение нового материала(15 мин.)

Рассказ учителя с использованием слайдовой презентации

Рыбы, как правило, раздельнополые животные, т.е. среди них встречаются самцы и самки.

Органы размножения самок — яичники в них созревают яйцеклетки — икринки. Органы размножения самцов — семенники (молоки). В них созревают сперматозоиды.

Самки выметывают икринки в воду. Самцы обливают яйцеклетки семенной жидкостью со сперматозоидами. После оплодотворения — слияния сперматозоида с яйцеклеткой — из оплодотворенной икринки развиваются мальки рыб

Прочитать развитие рыб


Доклады

Забота о потомстве у рыб

Виды миграции рыб





























По слайду рассказать об этапах развития рыб.

Познавательные УУД 

Анализ и синтез

структурирование знаний

Закрепление и применение знаний

(10 мин.)

Работа с терминами:

Нерест

Миграция

Молоки

Живородящие

Ответить на вопросы в конце

учебника.

Работа с учебником

поиск и выделение необходимой информации (П)

Рефлексия(4 мин.)

Предлагает учащимся сформулировать вывод:


Рыбы раздельнополые животные. Размножаются в воде: самки выметывают икру ,самцы выделяют на неё семенную жидксть .Много икринок гибнут, оставаясь без присмотра. У заботящихся рыб из икринок развиваются мольки.


выставление оценок

Формулируют вывод.

Самооценка

Регулятивные УУД 

Оценка,самооценка

Домашние задание(2-3 мин.)

§ 33. Особенности размножения рыб


Записывают домашние задание








Приложение 1

1


Пищеварительная


1. Чем питаются?

2. Какие органы относятся к этой системе?




2




Кровеносная




1. Какая? (замкнутая или не замкнутая)

2 .Какие органы входят в эту систему?
3.Какое строение имеет сердца?

4.Сколько кругов кровообращения?




3




Дыхательная




1.Каким кислородом дышат?

2. Какие органы входят в эту систему?

3. Каково строение жабр? (сделать рисунок и подписать его)





4


Нервная


1.Какого типа?

2. На какие отделы подразделяется?

3. Перечислите отделы головного мозга?

4. Какие функции выполняют различные отделы головного мозга?





5


Обмен веществ


1Какие органы входят в эту систему?


2.Какие вещества поступают в организм?

3.Какие вещества выводятся с организма?






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров290
Номер материала ДВ-378628
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх