МБОУ
«Гимназия №13»
Исследовательская работа
«Средство для мытья посуды: за и
против».
Выполнил:
уч-ся 8б класса
Барков
Павел
Руководитель:
ПавленкоТ.Ф.
Новомосковск
2017г.
Оглавление.
Введение.
Основная
часть.
*Гипотеза
* Цель
работы
*Задачи
*Объекты
исследования
*Методы
исследования
*Характеристика
образцов СМС
*Опрос
учащихся и учителей
*Экспериментальная
часть работы
Выводы.
Заключение.
Рекомендации.
Список
литературы.
Введение.
Каждый из нас в своей жизни сталкивается
с мытьем посуды. Для этого люди придумывали разные способы и средства. В
настоящее время чаще всего для этих целей используются специальные жидкие
моющие средства для ручной мойки и жидкие для посудомоечных машин. Их ассортимент очень велик. Но как же сориентироваться среди
многочисленного выбора и выбрать средство, подходящее по своим характеристикам
именно вам?
Основная часть.
Гипотеза: мною было выдвинуто предположение о том, что моющие средства для
посуды, оказывают вредное воздействие на человека и на другие биологические
объекты.
Цель
работы: исследование влияния растворов средств для мытья посуды на здоровье
человека, используя разные биологические объекты.
Задачи:
- изучить литературу по данной проблеме;
- провести анкетирование среди учащихся МБОУ
«Гимназия №13»;
- практически проанализировать результаты
исследования и сделать выводы.
Объектом исследования стало: синтетическое моющее средство
Методы исследования: наблюдение, анализ литературы, эксперимент, анкетирование.
Практическая значимость: результаты работы могут быть полезны всем, кто заинтересован в
сохранении своего собственного здоровья.
Опрос учащихся и учителей: Было опрошено 54 человека.
Вывод:
результаты проведенного опроса показывают, что
большинство опрошенных пользуются СМС (94%); На вопрос: «Какими моющими
средствами вы пользуетесь?» ответы разделились. Очень многие пользуются «Fairy» (51%), а также «AOS» (23%), «Pril»( 16%), а другие моющие средства пользуются меньшей популярностью.
Возможно реклама и цена СМС играют свою роль.
Характеристика образцов СМС для посуды
согласно торговой маркировки.
|
Производитель
|
Состав
|
Меры предостороженности
|
«Fairу»
|
Procter&Gamble
г. Новомосковск
|
5—15% АПАВ, менее 5% неионогенных
ПАВ, консерванты.
|
Хранить в сухом
помещении, предохраняя от прямых солнечных лучей, вдали от отопительных
приборов, в недоступном для детей месте, при попадании в глаза промыть чистой
проточной водой
|
«AOS»
|
ОАО «Нэфис Косметикс»
г. Казань
|
вода, ПАВ, загуститель,
комплексообразователь, регулятор рН, глицерин, антибактериальный компонент,
отдушка, консервант, краситель и другие добавки.
|
Хранить в сухом
помещении, предохраняя от прямых солнечных лучей, вдали от отопительных
приборов, в недоступном для детей месте, при попадании в глаза промыть чистой
проточной водой.
|
«Pril»
|
ООО«Хенкель Рус»
г. Пермь
|
5-15% А-ПАВы; 5%
амфотерные ПАВы; отдушка; цитранеллол; гераниол; линалоол; герсил циннамаль; консервантвы.
|
Хранить в сухом
помещении, предохраняя от прямых солнечных лучей, вдали от отопительных
приборов, в недоступном для детей месте, при попадании в глаза промыть чистой
проточной водой.
|
Вывод .: Отобранные образцы
имели чистую герметичную упаковку . Маркировка исследуемых образцов
соответствовала требованиям ГОСТ Р51696-2000 кроме «Fairy»
у которой на этикетке были небольшие
потертости. Определение
органолептической оценки качества СМС.
Оборудование: образцы СМС, белый лист, пробирки, штатив для пробирок, шприц,
вместо пипетки: А) определение внешнего вида СМС; Б) определение цвета; В)
определение запаха.
Показатели качества
|
«Fairy»
|
«AOS»
|
«Pril»
|
Консистенция
|
Густая
|
Жидкая
|
Полужидкая
|
Запах
|
Резкий -Яблока
|
Слабый -Лимона
|
Слабый запах
|
Цвет
|
Ярко-зелёный
|
Бледно- зелёный
|
Бледно-розовый
|
Вывод: Победителем
в этой номинации оказался «Pril» и «AOS», самые плохие результаты у «Fairy», надпись на
этикетке стерта, а средство имеет неприятный резкий запах и низкую цену, это
свидетельствует , скорее всего, о подделке.
Опыт 1. Оценка токсичности раствора СМС.
Оборудование: контейнеры с почвой, горчица
белая, моющие средства и вода. Для приготовления жидких моющих средств
использовался медицинский шприц с ценой деления 1 мл.
10 мл воды + 0,1 мл моющего средства
10 мл воды + 0,3 мл моющего средства
10 мл воды + 0,5 мл моющего средства
№ образцов
Концентрация
|
Контроль
(вода)
|
1
«Fairy»
|
2
«AOS»
|
3
«Pril»
|
0,1 мл средства на 100
мл воды
(15.01.2016)
|
-
|
-
|
-
|
-
|
0,3 мл средства на 100
мл воды
(18.01.2016)
|
-
|
листья опустились,
многие растения упали
|
листья опустились
|
листья опустились
|
0,5 мл средства на 100
мл воды
(22.01.2016)
|
-
|
листья опустились, почти
все растения погибли
|
листья опустились,
многие растения упали
|
листья опустились
|
Вывод: По данным
исследования я обнаружил, что при малых дозах СМС в растворе растения не
чувствуют токсикации, но при значительном увеличении дозы влияние стало
заметным: образец2 отреагировал на СМС хуже: листья опустились и засохли, а №3
и №4 выглядели лучше. Из этого следует, что средство для мытья посуды «Fairy» более опасен, чем «AOS» и «Pril». Но по сравнению с контрольным растением все образцы выглядят
угнетенными, что указывает на пагубное воздействие растворов СМС.
№2. Определение времени гибели мотыля в
растворах СМС.
№ пробирки
|
Наименование
|
Время
|
1
|
вода
|
Несколько дней
|
2
|
«Fairy»
|
41 минута
|
3
|
«AOS»
|
4 часа и 6 минут
|
4
|
«Pril»
|
6 часов и 12 минут
|
Вывод: При
измерении времени гибели было обнаружено, что при действии «Fairy» гибель наступает быстрее, чем при действии «AOS»
и «Pril».Значит не все моющие средства так безопасны, как
о них говорится в рекламах и на упаковках.
Заключение:
В результате найденных и изученных материалов,
проведения опросов и ряда экспериментов, я пришел к выводу, что малые дозы СМС
не оказывают большого влияния на организм, но применение большого количества
СМС могут вызвать интоксикацию. Моющие средства оказались токсичными для
растений и животных, а это значит, что они могут быть и опасны и для здоровья
человека.
Рекомендации:
Более ответственно относитесь к выбору
моющих средств и не позволяйте рекламам обмануть себя. Не забывайте , что на
этой планете будут жить наши дети и внуки, и мы должны заботится о их будущем и
здоровье. Пользуйтесь безопасными средствами для мытья посуды!
Список литературы:
1. Богданов К. Ю. Синтез наук – оружие
познания XXI века. Элективный курс. Уроки 21-22.
Химия стирки и чистки: как моют мыло и УЗ. – «Химия» №1 – М.: Издательский дом
«Первое сентября», 2008.
2. Володин В.Л. Энциклопедия для детей.
Химия. М.: «Аванта+», 2010 г.
3. Перельман Я.И. Для юных химиков. Опыты и
развлечения. М.: «Римис», 2007 г.
4. «Химия в школе» № 5-6, - М.: Издательство
«Школа-Пресс», 2016.
5. Чуянов В. А. Энциклопедический словарь
юного химика. – М.: «Педагогика», 2009 г.
Электронные
ресурсы: http://edu.nstu.ru ,http://www.alib.ru,
http://www.didaskal.ru
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.