Тема проекта: «Николай носов. «великий выдумщик и фантазер»

• 1 слайд

  Тема проекта: «Николай носов. «великий выдумщик и фантазер»
  
   
   
  Подготовили и провели участники проектной группы:
  Учитель начальных классов: Толкачева Т.В.
  Библиотекарь Кислова Г.М.
  

• 2 слайд

  Информационно-творческий, познавательный проект
   
  Тема проекта: «Николай Носов. Великий выдумщик и фантазер!»
   
  Тип проекта: среднесрочный, информационно-творческий, групповой дети 8 -13 лет, коллективный.
   
  Вид проекта: информационно – творческий, познавательный, игровой.
   
  Участники: Дети 2-4 класс умеренный учитель; библиотекарь.
  Актуальность:
  Значительное место в детском чтении занимает весёлая юмористическая книга. Она учит замечать смешное в жизни, понимать шутку, шутить самому, переживать положительные эмоции. Рассказы Н. Носова для детей совмещают в себе 2 ценных качества – юмор и поучительность. В рассказах автор говорит с ребёнком – читателем о сложных вещах забавно, занимательно и понятно. У детей развивается привычка слушать книгу, формируется устойчивый интерес к художественной литературе. Читая не спеша, изо дня в день, мы доставляем детям наслаждение от предвкушения новых встреч с полюбившимися героями и их приключениями
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Формы реализации:
  Непосредственная образовательная деятельность;
  Совместная деятельность взрослого и ребенка;
  Художественно-творческая деятельность.
   
  Цель:
  Познакомить детей с творчеством детского писателя Н. Н. Носова.
  Развивать речь, воображение и фантазию ребенка, сделать проект значимым для детей ; формировать у детей интерес к творчеству писателя и его рассказам. Учить детей совершать добрые поступки на примерах рассказов писателя
   
  Задачи:
  Познакомить детей с биографией и рассказами Н. Носова.
  Способствовать нравственному и коммуникативному развитию дошкольников путём расширения кругозора детей и обогащения словарного запаса их речи.
  Воспитывать у детей умение сопереживать героям произведений.
  Приобщить родителей к семейному чтению.
   
  
  

• 4 слайд

  Ожидаемый результат:
  Знание детей о Н. Н. Носове, как о детском писателе.
  Умение ставить проблему и находить пути её решения, оценивать поступки героев из произведений Н. Носова.
   
  
  

• 5 слайд

  1. Чтение художественной литературы:
  
  Произведения Н. Носова: «Заплатка», «Мишкина каша», «На горке», «Фантазеры», «Огурцы», «Карасик», «Живая шляпа», «Затейники», «Леденец», «В метро», «Бенгальские огни», «Телефон», «Замазка», «Огородники».
  2 .Занятия художественно-эстетического цикла:
  Рисование сюжетных картинок по рассказам Н. Носова.
  
  3. Мероприятие в библиотеке «Николай Носов Великий выдумщик и фантазёр»
  
   
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд