Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Тематическое планирование к учебнику "Forward" автор М.В. Вербицкая для 11 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Тематическое планирование к учебнику "Forward" автор М.В. Вербицкая для 11 класса

библиотека
материалов

урока

Даты по плану

Тема урока

Цель урока (учебно-коммуникативная задача) и элементы содержания

Требования к уровню подготовки учеников

Домашнее задание

UNIT 1. Bridging the gap


1


Инструктаж по технике безопасности в 305 кабинете

Обобщение и систематизация изученного в 10 классе

Повторение лексического и страноведческого материала



2


Вводный тест




3


Говорим о привычках

Грамматика и лексика

Habits in the present and past


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

AB Ex. 1-2 p.22

4


Как вы изменились?

Грамматика

Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

AB Упр3 стр 23

5


Работа для женщин и мужчин

Аудирование и говорение

Обучающиеся должны уметь:

воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов

читать с полным пониманием прочитанного

-обмениваться мнениями, аргументировать свою точку зрения

AB Упр. 1 с.23

6


С какими людьми трудно ладить?

Грамматика и аудирование


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

AB Упр.1-3стр. 24

7


Как поладить с трудными людьми?


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

AB Упр. 4-6 стр.25

8


Какой вы сегодня?

Лексика

Обучающиеся должны уметь:

-воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов в аудио записи: диалогов, интервью с целью выделения необходимой информации

- высказывать свое мнение с аргументацией


AB упр.1 стр.27

9


Я бы лучше….!.

I’d prefer….

Обучающиеся должны уметь:

-употреблять данные грамматические конструкции

-пользоваться приемом критического мышления


AB Упр.1-5 с.26

10


Женщина, которая сделала карьеру

Письмо


Обучающиеся должны уметь:

- используя свой опыт обобщать и критически оценивать услышанную информацию

- обсуждать и доказывать свою точку зрения

SB Упр 10 стр 15

11


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса



AB упр 6-7 стр28

Unit 2. Aren’t we amazing?

12


Удивительные люди

Грамматика и чтение

The Tenses


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ Упр 1-3стр 30

13


Письмо о хобби

Письмо

Обучающиеся должны уметь:

-Прогнозировать в процессе чтения

-читать и понимать всю информацию

АВ упр 4-5 стр 31

14


Гении Кто они?

Аудирование и лексика


АВ упр 6 стр 31

15


Ваши умственные сособности

Лексика

Обучающиеся должны уметь:

-воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов в аудио записи: диалогов, интервью с целью выделения необходимой информации

- высказывать свое мнение с аргументацией


SB упр 1 стр. 32

16


Известные люди

Говорение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

- читать с пониманием основного содержания аутентичные тексты разных типов, жанров, стилей с целью определения темы, выделяя главные факты, опуская второстепенные

АВ упр 1 стр 32

17


Памятная история

Чтение и письмо

Обучающиеся должны уметь:

-работать в группах, выражать свое мнение, обсуждать вопросы по теме

-Читать с извлечением необходимой информации

АВ упр.1-4 с.33

20


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса

Лексика


АВ упр1 стр34- 35

Unit 3. Is it good for us?

21


Полезно ли это нам?

Грамматика и чтение

Infinitive, Gerund


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1=4 . Стр 38

22


Полезные продукты

Говорение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

-использовать новую грамматическую структуру

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

АВ упр 5 с. 39

23


Зависимость

Чтение и аудирование

Infinitive, Gerund


Обучающиеся должны уметь:

-Прогнозировать в процессе чтения

-читать и понимать всю информацию

SB упр 1 стр 39

24


Трудно ли победить зависимость?

Грамматика и аудирование


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-3стр 40

25


Что посоветовать в этом случае?

Лексика


SB упр 4-5 стр 40

26


Моя сестра вегетарианка

Письмо

Обучающиеся должны уметь:

-работать в группе при обсуждении

- высказываться самостоятельно с опорой на план


АВ упр 1-3 стр 40

27


Как справиться со стрессом


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-3 стр 42

28


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса



АВ упр 1-5 с.44-45

29


Повторение 1

Разделы 1-3



SB упр 3 стр 31

30


Проверь себя



АВ стр.36-37

31


Контрольная работа 1




32


Анализ контрольной работы




33


Диалоги культур



SB Стр 100- 101

Unit 4Secret World

34


Секретный мир животных

Грамматика и чтение

Modal verbs

Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр. 1-2 стр46

35


Секретная жизнь

Чтение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

-Прогнозировать в процессе чтения

-читать и понимать всю информацию

АВ упр.3-46стр 47

36


Тень ветра

Чтение и лексика

Обучающиеся должны уметь:

-работать в группе при обсуждении

- высказываться самостоятельно с опорой на план


Reading АB упр 1 стр48

37


Есть ли у книг душа?


Обучающиеся должны уметь:

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-воспринимать на слух информацию в процессе непосредственного общения, добиваться полного понимания путем переспроса

АВ Listening 1-3 c p. 48

38


Фразовые глаголы

Лексика


АВ упр.1-3 с.49

39


Какие книги ты любишь читать?

Письмо и лексика

Writing skills

Обучающиеся должны уметь:

- участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера

- писать комментарий, с использованием оценочных суждений

АВ Упр 4-6 стр 49

40


Расскажи о любимой книге

Письмо

Обучающиеся должны уметь:

- участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера

- писать комментарий, с использованием оценочных суждений

АВ упр.4 стр 31

41


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса

Лексика


АВ стр. 50,51

Unit 5 Express yourself

42


Косвенная речь

Грамматика и аудирование

Reported speech


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-2 стр54-55

43


Куда пойти в выходные?

Лексика

Обучающиеся должны уметь:

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-воспринимать на слух информацию в процессе непосредственного общения, добиваться полного понимания путем переспроса

AB Reading y. 1-4 c. 56 -57

44


Поговорим о танцах

Чтение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр.1-2стр.58

45


Твои любимые танцы

Чтение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

-прослушивать текст и извлекать необходимую информацию.

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-кратко фиксировать

АВ упр 3-4 стр.58

46


Богатые и знаменитые

Грамматика

Reported speech

Обучающиеся должны уметь:

- участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера

- писать комментарий, с использованием оценочных суждений

АВ упр.1 с.59

47


Есть ли контроль за телевидением в вашей стране?

Говорение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-4стр 59

48


Любите ли вы поэзию?

Письмо


АВ стр.60

49


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса

Лексика

Обучающиеся должны уметь:

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-воспринимать на слух информацию в процессе непосредственного общения, добиваться полного понимания путем переспроса

АВ стр 61

50


Повторение 2



SB Стр 48-49

51


Проверь себя



АВ стр 54-55

52


Контрольная работа 2




53


Анализ контрольной работы




54


Диалоги культур



SB Стр 102-103

Unit 6. Good progress

55


Изобретения

Грамматика аудирование

The Tenses


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-3 стр 62

56


Неожиданные изобретения

Говорение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

-Прогнозировать в процессе чтения

-читать и понимать всю информацию

АВ упр 4-6 стр 63

57


Что вы видите на графике?

Аудирование и чтение

Обучающиеся должны уметь:

-воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов в аудио записи: диалогов, интервью с целью выделения необходимой информации

- высказывать свое мнение с аргументацией


АВ упр.1-3 с.64

58


Хотелось бы вам посетить Бутан?

Аудирование и чтение

Обучающиеся должны уметь:

-работать в группе при обсуждении

- высказываться самостоятельно с опорой на план


АВ упр.1-2 с.64

59


Как влияет интернет на поведение людей?

Лексика

Обучающиеся должны уметь:

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-воспринимать на слух информацию в процессе непосредственного общения, добиваться полного понимания путем переспроса

АВ упр 1 с.65

60


Что вы знаете о научных открытиях?


Обучающиеся должны уметь:

- участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера

- писать комментарий, с использованием оценочных суждений

АВ стр.68-69

61


Мобильные телефоны нужно запретить в школе

Письмо


АВ упр.5 стр.65

62


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса



АВ стр 66-67

Unit 7. Why risk it?

63


Как бы мне хотелось….

Грамматика

I wish, if only


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-3 стр 70

64


Если бы я мог…

Говорение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

- участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера

- писать комментарий, с использованием оценочных суждений

АВ упр 4-5 стр 71

65


Что произошло с партнерами по бизнесу?

Лексика


АВ упр.1-2 с.72-73

66


Рискованные ситуации

Грамматика и говорение

If clause

Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 3-4 стр 73

65


Серьезные преступления?

Чтение и письмо

Обучающиеся должны уметь:

-воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов в аудио записи: диалогов, интервью с целью выделения необходимой информации

- высказывать свое мнение с аргументацией


АВ упр 1-2 стр 74

67


Не доверяйте этим людям


Обучающиеся должны уметь:

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-воспринимать на слух информацию в процессе непосредственного общения, добиваться полного понимания путем переспроса

АВ упр 3 стр 74

68


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса



Стр 76-77

Unit 8. Where the heart is

69


Там где сердце

Грамматика и чтение

Relative ptonoun

Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-3 стр 58-59

70


Какие места вы любите?

Чтение и лексика

Обучающиеся должны уметь:

-Прогнозировать в процессе чтения

-читать и понимать всю информацию

Listening

АВ упр 1 стр 60

71


Ваше мнение

Аудирование и лексика

Обучающиеся должны уметь:

-прослушивать текст и извлекать необходимую информацию.

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-кратко фиксировать

Speaking

АВ упр 1 стр 60

72


В гостях хорошо, а дома лучше

Чтение и лексика

Обучающиеся должны уметь:

-работать в группе при обсуждении

- высказываться самостоятельно с опорой на план


АВ упр 1-3 стр 61

73


Давайте снимем дом

Лексика

Обучающиеся должны уметь:

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-воспринимать на слух информацию в процессе непосредственного общения, добиваться полного понимания путем переспроса

АВупр 4 стр 59

74


Какую комнату вы предпочитаете?

Говорение иаудирование

Обучающиеся должны уметь:

- участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера

- писать комментарий, с использованием оценочных суждений

SB Упр. 8 стр 73

75


Какое место вам запомнилось?

Письмо и чтение



76


Повторение 3.



Стр 74-75

77


Проверь себя



АВ стр 64-65

78


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса



АВ стр62-63

79


Контрольная работа № 3




80


Анализ контрольной работы




81


Диалоги культур



Стр. 104-105

Unit 9. Give me a clue

82


Загадки жизни

Грамматика и чтение


Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-2 стр67

83


Друзья и шоколад

Чтение и лексика

Обучающиеся должны уметь:

- участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера

- писать комментарий, с использованием оценочных суждений


84


Чья точка зрения нравиться вам?

Лексика


АВ упр 3- 4 стр 68

85


Что-то или кто-то?

Грамматика и аудирование

Артикли

Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 5-6 стр68

86


Давайте отгадаем

говорение и аудирование

Обучающиеся должны уметь:

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-воспринимать на слух информацию в процессе непосредственного общения, добиваться полного понимания путем переспроса

АВ упр 7 стр 69

87


Что вы знаете об этих людях?

письмо

Обучающиеся должны уметь:

-работать в группе при обсуждении

- высказываться самостоятельно с опорой на план


Reading

АВ упр 1-3 стр 69

88


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса



АВ Стр 74- 75

Unit 10. Newsworhy

89


Поговорим о журнализме

Грамматика и аудирование

Future Continuous Future Perfect

Обучающиеся должны уметь:

-использовать данную грамматическую структуру

АВ упр 1-4 стр 77

90


Описание фотографии

Аудирование и говорение

Обучающиеся должны уметь:

-воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов в аудио записи: диалогов, интервью с целью выделения необходимой информации

- высказывать свое мнение с аргументацией


АВ упр 5-6 стр 78

91


Существительные

Лексика

Обучающиеся должны уметь:

-Прогнозировать в процессе чтения

-читать и понимать всю информацию

АВ упр 7 стр 78

92


Поговорим о кино

Лексика и чтение


Обучающиеся должны уметь:

-обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию

-воспринимать на слух информацию в процессе непосредственного общения, добиваться полного понимания путем переспроса

Listening

АВ упр 1 стр 79

93


Почему люди интересуются знаменитостями?

Аудирование


Speaking

АВ упр1-2 стр 79

94


Часто ли вы ходите в кино?

Письмо

Обучающиеся должны уметь:

-работать в группе при обсуждении

- высказываться самостоятельно с опорой на план


Writing

АВ упр1-4 стр 80

95


Vocabulary activator

Расширение словарного запаса



АВ стр 81-83

96


Повторение 4



SB Стр 96-97

97


Обобщение изученного материала

Разделы 1- 10



SB стр 98 -99

98


Проверь себя



АВ стр 84-85

99


Мои достижение разделы 1-10



АВ стр 86 -87

100


Контрольная работа 4




101


Анализ контрольной работы



SB стр 106-107

102


Диалоги культур







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров625
Номер материала ДВ-019499
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх