Тематическое планирование 10 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по БИОЛОГИИ   10 класс

№ урока п\п				ФК ГОС ООО			Тема урока	Дата планируемая	Дата фактическая
Введение в биологию. 1 ч.
1	1			Биология как наука. Методы научного познания Объект изучения биологии - живая природа..			Предмет и задачи общей биологии.
Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле. 5 часовМногообразие живого мира. ( 2 ч)
2		1		Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция. Основные уровни организации живой природы. Методы познания живой природы. Отличительные признаки живого.			Уровни организации живой материи.
3		2					Критерии живых систем.
Возникновения жизни на Земле. (3 ч)
4		1		Гипотезы происхождения жизни. Отличительные признаки живого. Усложнение живых организмов на Земле в процессе эволюции.			История представлений о возникновении жизни.
5		2					Современные представления о возникновении жизни.
6		3					Начальные этапы биологической эволюции.
Учение о клетке . 20 часов.Химическая организация клетки. (7 ч)
7		1		Химический состав клетки. Роль неорганических и органических веществ в клетке и организме человека.			Химическая организация клетки. Неорганические вещества клетки.
8		2					Органические вещества клетки. Белки: строение, функции.
9		3					Углеводы: функции, особенности организации моно- и дисахаридов.
10		4					Жиры - основной структурный компонент клеточных мембран и источник энергии. Липиды.
11		5		Строение и функции хромосом. ДНК - носитель наследственной информации. Значение постоянства числа и формы хромосом в клетках. Ген. Генетический код			ДНК – носитель наследственной информации.
12		6					РНК: строение, и функции. Генетический код.
13		7					Зачет по теме «Химическая организация клетки».
Метаболизм – основа существования живых организмов. ( 3 ч)
14			1		Обмен веществ и превращения энергии - свойства живых организмов.		Анаболизм.
15			2				Энергетический обмен – катаболизм.
16			3				Автотрофный тип обмена веществ.
Строение и функции клеток. ( 10 ч)
17			1			Строение клетки. Основные части и органоиды клетки, их функции; доядерные и ядерные клетки.	Строение и функции прокариотической клетки.
18			2				Эукариотическая клетка. Мембранный принцип организации. Цитоплазма.
19			3				Органоиды. Цитоскелет. Включения.
20			4				Структура клеточного ядра.
21			5			Деление клетки - основа роста, развития и размножения организмов.	Жизненный цикл клетки. Деление клетки: митоз.
22			6			Проведение биологических исследований: наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых микропрепаратах и их описание; сравнение строения клеток растений и животных; приготовление и описание микропрепаратов клеток растений.	Лабораторная работа №1 «Особенности строения растительной и животной клетки».
23			7			Развитие знаний о клетке (Р. Гун, Р. Вирхов, К. Бэр, М. Шлейден и Т. Шванн)*(12). Клеточная теория. Роль клеточной теории в становлении современной естественнонаучной картины мира.	Клеточная теория строения организмов.
24			8			Вирусы - неклеточные формы жизни.	Неклеточные формы жизни. Вирусы.
25			9			Развитие знаний о клетке (Р. Гун, Р. Вирхов, К. Бэр, М. Шлейден и Т. Шванн)*(12). Клеточная теория. Роль клеточной теории в становлении современной естественнонаучной картины мира. Химический состав клетки. Роль неорганических и органических веществ в клетке и организме человека. Строение клетки. Основные части и органоиды клетки, их функции; доядерные и ядерные клетки. Вирусы - неклеточные формы. Строение и функции хромосом. ДНК - носитель наследственной информации. Значение постоянства числа и формы хромосом в клетках. Ген. Генетический код.	Обобщающий урок по теме «Строение и функции клеток».
26			10				Зачёт по разделу «Учение о клетке».
Размножение и развитие организмов.   13 часов.. Размножение организмов. (6 ч)
27			1			Деление клетки - основа роста, развития и размножения организмов.  Половое и бесполое размножение. Оплодотворение, его значение. Искусственное оплодотворение у растений и животных.	Бесполое размножение. Вегетативное размножение.
28			2				Половое размножение. Его формы.
29			3				Гаметогенез. Особенности сперматогенеза и овогенеза. Оплодотворение.
30			4				Мейоз.
31			5				Развитие половых клеток у высших растений. Двойное оплодотворение.
32			6				Зачет потеме«Размножение организмов».
Индивидуальное развитие организмов. (7 ч)
33			1			Индивидуальное развитие организма (онтогенез). Причины нарушений развития организмов. Индивидуальное развитие человека. Репродуктивное здоровье. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека	Онтогенез. Краткие исторические сведения.
34			2				Эмбриональный период развития. Дробление.
35			3				Эмбриогенез: гаструляция и органогенез.
36			4				Постэмбриональный период развития.
37			5				Сходство зародышей и эмбриональная дивергенция признаков. Биогенетический закон.
38			6				Развитие организмов и окружающей среды.
39			7				Зачет по теме «Индивидуальное развитие организмов».
Основы генетики и селекции. 27 часов.Закономерности наследования признаков. (19 ч)
40			1			Наследственность и изменчивость - свойства организмов. Генетика - наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Г. Мендель - основоположник генетики. Генетическая терминология и символика. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем. Хромосомная теория наследственности. Современные представления о гене и геноме. Наследственная и ненаследственная изменчивость. Влияние мутагенов на организм человека. Значение генетики для медицины и селекции. Наследственные болезни человека, их причины и профилактика. Проведение биологических исследований: выявление источников мутагенов в окружающей среде (косвенно) и оценка возможных последствий их влияния на собственный организм; составление простейших схем скрещивания; решение элементарных генетических задач.	История развития генетики.
41			2				Основные понятия генетики.
42			3				Гибридологические метод изучения наследования признаков Г. Менделя.
43			4				Первый закон Менделя – закон единообразия первого поколения.
44			5				Неполное доминирование. Множественный аллелизм.
45			6				Второй закон Менделя – закон расщепления.
46			7				Дигибридное и полигибридное скрещивание. Третий закон Менделя – закон независимого комбинирования.
47			8				Решение генетических задач на моно- и дигибридное скрещивание.
48			9				Анализирующее скрещивание.
49			10				Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследования генов.
50			11				Решение генетических задач на сцепленное наследование.
51			12				Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом.
52			13				Решение генетических задач на сцепленное с полом наследование.
53			14				Генотип как целостная система. Взаимодействие генов.
54			15				Решение генетических задач на взаимодействия генов.
55			16				Решение задач на применение закона чистоты гамет.
56			17				Решение генетических задач.
57			18				Обобщающий урок по теме «Закономерности наследования признаков».
58			19				Зачет по теме «Закономерности наследования признаков».
Закономерности изменчивости. (2 ч)
59			1			Наследственная и ненаследственная изменчивость. Влияние мутагенов на организм человека. Значение генетики для медицины и селекции. Наследственные болезни человека, их причины и профилактика.	Наследственная (генотипическая) изменчивость.
60			2				Зависимость проявления генов от условий внешней среды (фенотипическая изменчивость).
Основы селекции. ( 6  ч)
61			1			Селекция. Учение Н.И. Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений. Основные методы селекции: гибридизация, искусственный отбор. Биотехнология, ее достижения. Этические аспекты развития некоторых исследований в биотехнологии (клонирование человека).	Создание пород животных и сортов растений.
62			2				Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости.
63			3				Методы селекции растений и животных.
64			4				Селекция микроорганизмов.
65			5				Достижения современной селекции.
66			6				Значение генетики для медицины и селекции.
Повторение. 2 часа.
67			1			Биология как наука. Методы научного познания Объект изучения биологии - живая природа. Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция. Основные уровни организации живой природы. Роль биологических теорий, идей, гипотез в формировании современной естественнонаучной картины мира. Методы познания живой природы.	Обобщающий урок по общей биологии.
68			2				Зачёт по курсу «Общая биология. 10 класс».
69			Р Е З Е Р В
70			Р Е З Е Р В