|
№ п/п
|
Кол-
во часов
|
Тема урока
|
Дата
по плану
|
Дата
по
факту
|
|
I четверть. Язык и речь (2 ч)
|
|
1
|
1
|
Наша
речь. Виды речи.
|
3.09
|
|
|
2
|
1
|
Наш язык
|
4.09
|
|
|
Текст. Предложение. Словосочетание ( 15 ч.)
|
|
3
|
1
|
Текст
|
6.09
|
|
|
4
|
1
|
Типы
текстов
|
7.09
|
|
|
5
|
1
|
Предложение
|
8.09
|
|
|
6
|
1
|
Виды
предложений по цели высказывания
|
10.09
|
|
|
7
|
1
|
Виды
предложений по интонации
|
11.09
|
|
|
8
|
1
|
Стартовый
контрольный диктант №1 «,,,»
|
13.09
|
|
|
9
|
1
|
РНО.Главные
и второстепенные члены предложений
|
14.09
|
|
|
10
|
1
|
Главные
и второстепенные члены предложений
|
15.09
|
|
|
11
|
1
|
Упражнение
в разборе предложений по членам предложений
|
17.09
|
|
|
12-13
|
2
|
Простое
и сложное предложение
|
18.09-20.09
|
|
|
14-15
|
2
|
Словосочетание
|
21.09
22.09
|
|
|
16
|
1
|
Сочинение по
репродукции картины В.Д.Поленова «Золотая осень»
|
24.09
|
|
|
17
|
1
|
Контрольный
диктант №2 по теме «Предложение»
«Осенью»
|
25.09
|
|
|
Слово в языке и речи (19 ч.)
|
|
18
|
1
|
Работа
над ошибками. Слово и его лексическое значение. Слова однозначные и
многозначные
|
27.09
|
,,,,
|
|
19
|
1
|
Синонимы
и антонимы
|
26.09
|
|
|
20
|
1
|
Омонимы
|
29.09
|
|
|
21
|
1
|
Слово
и словосочетание
Словарный
диктант
|
30.09
|
|
|
22
|
1
|
Устойчивые
словосочетания слов (фразеологизмы)
|
1.10
|
|
|
23
|
1
|
Подробное
изложение после зрительного восприятия текста
(упр. 88
с.52)
|
2.10
|
|
|
24
|
1
|
Резерв.
Части
речи. Повторение.
|
2.10
|
|
|
25
|
1
|
Имя существительное.
Местоимение
|
6.10
|
|
|
26
|
1
|
Части
речи. Имя прилагательное
|
6.10
|
|
|
27
|
1
|
Части
речи. Глагол.
|
7.10
|
|
|
28
|
1
|
Имя
числительное как часть речи.
|
8.10
|
|
|
29
|
1
|
Однокоренные
слова.
|
9.10
|
|
|
30
|
1
|
Слово и
слог. Гласные звуки и буквы.
|
10.10
|
|
|
31
|
1
|
Согласные
звуки и буквы.
|
13.10
|
|
|
32
|
1
|
Звонкие
и глухие согласные звуки. Разделительный мягкий знак
|
14.10
|
|
|
33
|
1
|
Обучающее
изложение
(упр.
128 с.70)
|
15.10
|
|
|
34
|
1
|
Обобщение
и закрепление изученного
|
16.10
|
|
|
35
|
1
|
Проект
«Рассказ о слове»
|
17.10
|
|
|
36
|
1
|
Контрольный
диктант №3 по теме «Слово в языке и речи»
|
20.10
|
|
|
Состав слова (15 ч)
|
|
37
|
1
|
Корень
слова.
|
21.10
|
|
|
38
|
1
|
Упражнение
в написании корня в однокоренных словах.
Сложные
слова
|
22.10
|
|
|
39
|
1
|
Формы
слова. Окончание
|
23.10
|
|
|
40
|
1
|
Упражнение
в нахождении окончаний
Словарный
диктант
|
24.10
|
|
|
41
|
1
|
Обобщение
знаний о корне и окончании.
|
27.10
|
|
|
42
|
1
|
Приставка.
(общее понятие).
|
28.10
|
|
|
43
|
1
|
Приставка
– значимая часть слова.
|
29.10
|
|
|
44
|
1
|
Суффикс
(общее понятие)
|
30.10
|
|
|
45
|
1
|
Образование
слов с помощью суффиксов
|
31.10
|
|
|
46
|
1
|
Сочинение по
репродукции картины А.А.Рылова «В голубом просторе»
|
10.11
|
|
|
47
|
1
|
Основа
слова
|
11.11
|
|
|
48
|
1
|
Упражнение
в разборе слов по составу.
|
12.11
|
|
|
49
|
1
|
Изложение
повествовательного текста.
(упр.
191 с.99)
|
13.11
|
|
|
50
|
1
|
Контрольный
диктант №4 по теме «Состав слова»
|
14.11
|
|
|
51
|
1
|
Работа
над ошибками.
Проект
«Семья слов»
|
17.11
|
|
|
Правописание частей слова (29 ч)
|
|
52
|
1
|
В каких значимых
частях слова есть орфограммы?
|
18.11
|
|
|
53
|
1
|
Два
способа проверки слов с безударными гласными в корне
|
19.11
|
|
|
54
|
1
|
Правописание
слов с безударными гласными в корне
|
20.11
|
|
|
55
|
1
|
Правописание
слов с двумя безударными гласными в корне
|
21.11
|
|
|
56
|
1
|
Написание
слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными
|
24.11
|
|
|
57
|
1
|
Правописание
слов с парными согласными в корне
|
25.11
|
|
|
58
|
1
|
Упражнение
в написании слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне
|
26.11
|
|
|
59
|
1
|
Упражнение
в написании слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне
Словарный
диктант
|
27.11
|
|
|
60
|
1
|
Обучающее
изложение «Клесты»
|
28.11
|
|
|
61
|
1
|
Резерв.
Упражнение
в написании слов с непроверяемой согласной в корне
|
1.12
|
|
|
62-63
|
2
|
Правописание
слов с непроверяемой согласной в корне
|
2.12
3.12
|
|
|
64
|
1
|
Двойные
согласные. Словарный диктант
|
4.12
|
|
|
65
|
1
|
Правописание
слов в удвоенными согласными
|
5.12
|
|
|
66
|
1
|
Сочинение по
репродукции картины В.М.Васнецова «Снегурочка»
|
8.12
|
|
|
67
|
1
|
Контрольный
диктант№5 по теме «Правописание корней слова»
|
9.12
|
|
|
68
|
1
|
Правописание
приставок и суффиксов. Суффиксы –ик\-ек
|
10.12
|
|
|
69
|
1
|
Упражнение
в правописании суффиксов
|
11.12
|
|
|
70
|
1
|
Правописание
слов с приставками
|
12.12
|
|
|
71
|
1
|
Упражнение
в правописании значимых частей слова
|
15.12
|
|
|
72
|
1
|
Приставки
и предлоги
|
16.12
|
|
|
73
|
1
|
Правописание
приставок и предлогов
|
17.12
|
|
|
74
|
1
|
Написание
слов с «ъ»
|
18.12
|
|
|
75-76
|
2
|
Упражнение
в написании слов с «ь», «ъ».
|
19.12
22.12
|
|
|
77
|
1
|
Контрольное
списывание
(упр.
276 с 139)
|
23.12
|
|
|
78
|
1
|
Обучающее
изложение
(упр.
278 с. 140)
|
24.12
|
|
|
79
|
1
|
Контрольный
диктант №6 по теме «Правописание частей слова»
|
25.12
|
|
|
80
|
1
|
Анализ
контрольного диктанта.
Проект
«Составляем орфографический словарь»
|
26.12
|
|
|
Части речи (79 ч)
|
|
|
81
|
1
|
Учебник
«Русский язык» часть 2
Части
речи
|
29.12
|
|
|
82
|
1
|
Имя
существительное как часть речи
|
30.12
|
|
|
83
|
1
|
Имя
существительное
|
12.01
|
|
|
84-85
|
2
|
Одушевленные
и неодушевленные имена существительные
|
13.01
14.01
|
|
|
86
|
1
|
Изложение
повествовательного текста
(упр. 21
с. 14)
|
15.01
|
|
|
87
|
1
|
Работа
над ошибками, допущенными в изложении. Собственные и нарицательные имена
существительные
|
16.01
|
|
|
88
|
1
|
Проект
«Тайна имени»
|
19.01
|
|
|
89-90
|
2
|
Изменение
имен существительных по числам. Упражнение по развитию связной речи
Словарный
диктант
|
20.01
21.01
|
|
|
91
|
1
|
Род имен
существительных
|
22.01
|
|
|
92
|
1
|
Определение
рода имен существительных в косвенных падежах
|
23.01
|
|
|
93
|
1
|
Мягкий
знак на конце имен существительных после шипящих
|
26.01
|
|
|
94
|
1
|
Упражнение
в написании имен существительных, оканчивающихся на шипящий звук
|
27.01
|
|
|
95
|
1
|
Обучающее
изложение
(упр. 62
с.35)
|
28.01
|
|
|
96
|
1
|
Контрольный
диктант №7 по теме «Имя существительное»
|
29.01
|
|
|
97
|
1
|
Изменение
имен существительных по падежам (общее представление о склонении) Работа над
ошибками, допущенными в диктанте.
|
30.01
|
|
|
98-99
|
2
|
Упражнение
в склонении и определении падежей имен существительных Несклоняемые имена
существительные.
|
2.02
3.02
|
|
|
100
|
1
|
Сочинение по
репродукции картины И.Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка»
|
4.02
|
|
|
101
|
1
|
Именительный
падеж имен существительных
|
5.02
|
|
|
102
|
1
|
Родительный
падеж имен существительных
|
6.02
|
|
|
103
|
1
|
Дательный
падеж имен существительных
|
9.02
|
|
|
104
|
1
|
Винительный
падеж имен существительных
|
10.02
|
|
|
105
|
1
|
Творительный
падеж имен существительных
|
11.02
|
|
|
106
|
1
|
Предложный
падеж имен существительных
|
11.02
|
|
|
107
|
1
|
Подробное
изложение повествовательного текста
(упр.101
с.56)
|
12.02
|
|
|
108-109
|
2
|
Резерв.
Обобщение
знаний о падежах имен существительных
|
13.02
16.02
|
|
|
110
|
1
|
Проверочный
диктант№8 по теме «Правописание окончаний имен существительных)
|
17.02
|
|
|
111
|
1
|
Сочинение по
репродукции картины К.Ф. Юона «Конец зимы»
|
18.02
|
|
|
112
|
1
|
Работа
над ошибками, допущенными при написании диктанта и сочинения
Проект
«Зимняя страничка»
|
19.02
|
|
|
113
|
1
|
Понятие
об имени прилагательном как части речи
|
20.02
|
|
|
114
|
1
|
Связь
имен прилагательных с именами существительными. Сложные прилагательные (общее
представление)
|
24.02
|
|
|
115
|
1
|
Упражнение
в употреблении и правописании имен прилагательных
|
25.02
|
|
|
116
|
1
|
Текст- описание.
Художественное и научное описание (общее знакомство)
|
26.02
|
|
|
117
|
1
|
Отзыв
по картине М.А.Врубеля «Царевна-лебедь»
Составление
научного ( или художественного текста-описания растения
|
27.02
|
|
|
118
|
1
|
Изменение
имен прилагательных по родам
Словарный
диктант
|
2.03
|
|
|
119
|
1
|
Изменение
имен прилагательных по родам. Правописание родовых окончаний имен
прилагательных
|
3.03
|
|
|
120
|
1
|
Правописание
родовых окончаний имен прилагательных
|
4.03
|
|
|
121
|
1
|
Изменение
имен прилагательных по числам
|
5.03
|
|
|
122
|
1
|
Изменение
имен прилагательных по числам
|
6.03
|
|
|
123
|
1
|
Изменение
имен прилагательным по падежам (общее представление)
|
10.03
|
|
|
124
|
1
|
Упражнение
в определении падежа имен прилагательных
|
11.03
|
|
|
125
|
1
|
Упражнение
в выделении признаков имени прилагательного как части речи
|
12.03
|
|
|
126
|
1
|
Обобщение
знаний об имени прилагательном
|
13.03
|
|
|
127
|
1
|
Контрольный
диктант№9 по теме «имя прилагательное»
|
16.03
|
|
|
128
|
1
|
Работа
над ошибками, допущенными в диктанте. Обобщение знаний об имени прилагательном
|
17.03
|
|
|
129
|
1
|
Сочинение по
репродукции картины В.А.Серова «Девочка с персиками»
|
18.03
|
|
|
130
|
1
|
Работа
над ошибками, допущенными в сочинении. Составление пригласительного письма
Проект
«Имя прилагательное в загадках»
|
19.03
|
|
|
131
|
1
|
Личные местоимения
(общее представление)
|
20.03
|
|
|
132
|
1
|
Личные
местоимения третьего лица
|
30.03
|
|
|
133
|
1
|
Наблюдение
над употреблением в тексте местоимений
|
31.03
|
|
|
134
|
1
|
Обобщение
знаний о местоимении
|
1.04
|
|
|
135
|
1
|
Ознакомление
с особенностями текста-письма. Обучающее изложение «Кошкин выкормыш»
|
2.04
|
|
|
136
|
1
|
Понятие
о глаголе как части речи
|
2.04
|
|
|
137
|
1
|
Упражнение
в определении лексического значения глагола
|
3.04
|
|
|
138-139
|
2
|
Упражнение
в распознавании глаголов среди однокоренных слов
|
6.04
7.04
|
|
|
140
|
1
|
Составление
рассказа по сюжетным картинкам
|
7.04
|
|
|
141
|
1
|
Глаголы
в неопределенной форме
|
8.04
|
|
|
142
|
1
|
Упражнение
в распознавании глаголов в неопределенной форме
|
9.04
|
|
|
143
|
1
|
Число
глаголов. Изменение глаголов по числам
|
10.04
|
|
|
144
|
1
|
Упражнение
в распознавании глаголов единственного и множественного числа
|
13.04
|
|
|
145-146
|
2
|
Времена
глаголов. 2-е лицо глаголов
|
14.04
15.04
|
|
|
147
|
1
|
Упражнение
в определении времени глагола. Текст-рассуждение.
|
16.04
|
|
|
148
|
1
|
Изменение
глаголов по временам
|
17.04
|
|
|
149
|
1
|
Упражнение
в изменении глагола по временам
Словарный
диктант
|
20.04
|
|
|
150
|
1
|
Подробное
изложение повествовательного текста
(упр.213
с.120)
|
21.04
|
|
|
151
|
1
|
Изменение
глаголов прошедшего времени по родам. Работа над ошибками, допущенными в
изложении
|
22.04
|
|
|
152
|
1
|
Упражнение
в определении рода глагола в прошедшем времени. Составление текста из
деформированных предложений.
|
23.04
|
|
|
153
|
1
|
Частица не
с глаголами
|
24.04
|
|
|
154
|
1
|
Правописание
не с глаголами
|
27.04
|
|
|
155-156
|
2
|
Резерв.
Обобщение
знаний о глаголе
|
28.04
29.04
|
|
|
157
|
1
|
Контрольный
диктант №10 по теме «Глагол»
|
30.04
|
|
|
158
|
1
|
Обучающее
изложение деформированного повествовательного текста (упр. 242 с.133)
|
5.05
|
|
|
159
|
1
|
Работа
над ошибками. Составление текста по рисунку
|
6.05
|
|
|
Повторение (11 ч)
|
|
160
|
1
|
Части
речи
|
7.05
|
|
|
161
|
1
|
Контрольное
списывание
|
8.05
|
|
|
162
|
1
|
Обучающее
изложение (упр.265 с.141)
|
12.05
|
|
|
163
|
1
|
Обобщение
изученного о слове, предложении
|
13.05
|
|
|
164
|
1
|
Правописание
окончаний имен прилагательных
|
14.05
|
|
|
165
|
1
|
Правописание
приставок и предлогов
|
15.05
|
|
|
166
|
1
|
Правописание
безударных гласных
Словарный
диктант
|
18.05
|
|
|
167
|
1
|
Итоговый
диктант №11
|
19.05
|
|
|
168
|
1
|
Анализ контрольного
диктанта. Однокоренные слова
|
20.05
|
|
|
169
|
1
|
Сочинение
на тему «Почему я жду летних каникул?»
|
21.05
|
|
|
170
|
1
|
Повторение
пройденного за год.
|
22.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.