Министерство
образования Московской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Московской
области
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель
директора
по
учебно-методической работе ________Е,С.Устинова
"___" ______________ 2017 г.
|
|
«Волоколамский
аграрный техникум «Холмогорка»
Тест для контроля знаний
по теме "Разведение животных"
Подготовила Гаджиева Е.М.
Волоколамск 2018г.
Тест для контроля знаний студента
Тема: «Рост и развитие щенка»
Вариант 1.
|
№
|
Вопросы
|
Ответы
|
|
1.
|
Что такое «рост»
с/х животных.
|
1. Увеличение
межклеточных образований.
2. Деление клеток организма.
3. Увеличение
массы, изменение пропорции тела.
4. Накопление
резервных жировых веществ.
|
|
2.
|
Сколько длится
молочный период у щенков?
|
1.2 недели
2.1месяц
3. 1.5 мес.
4.6мес.
|
|
3.
|
Что такое
инфантилизм?
|
1. Недоразвитие в
утробный период.
2. Недоразвитие в
утробный и послеутробный период.
3. Недоразвитие в
послеутробный период.
4. Преждевременное
развитие организма.
|
|
4.
|
Какие подпериоды в
послеутробный период наиболее ответственные при выращивании молодняка?
|
1. Новорожденности.
2. Полового созревания,
расцвета организма, старения.
3. Новорожденности,
расцвета организма, старения.
4. Новорожденности,
молочный период расцвета организма.
|
Вариант 2.
|
№
|
Вопросы
|
Ответы
|
|
1.
|
Что такое
«развитие» организма?
|
1. Усложнение
структуры организма.
2. Специализация
органов по выполнению определенной функции.
3. Качественные
изменения во всем организме.
4. Приспособление
организма к определенным условиям среды.
|
|
2.
|
Чему равен
относительный прирост щенка, если вес его на начало месяца – 3,5 кг, а на
конец месяца 4 кг.
|
1. – 83%
2. – 50%
3. – 65%
4. – 70%
|
|
3.
|
Что влияет на рост
с/х животных?
|
1. Факторы внешней
среды (кормление, свет, влажность, температура, наследственность)
2.
Наследственность, факторы внешней среды, упражнения.
3. Упражнения,
тренинги, развитие желез внутренней секреции.
4. Факторы внешней
среды, наследственность, тренинг, упражнения, развитие желез внутренней
секреции.
|
|
4.
|
Чему равен
среднесуточный привес щенка, если на начало месяца (Июня) вес 3,5 кг, на
конец 5 кг.
|
1. 500 гр.
2. 750 гр.
3. 850 гр.
4. 1000 гр.
|
Тест для контроля знаний студента
Тема: «Рост и развитие с/х животных»
Вариант 3.
|
№
|
Вопросы
|
Ответы
|
|
1.
|
Основные
закономерности роста и развития с/х животных.
|
1. Ритмичность.
2. Периодичность,
непрерывность, стадийность.
3. Ритмичность,
периодичность, стадийность.
4. Ритмичность,
периодичность, непрерывность, неравномерность.
|
|
2.
|
В какие сроки после
рождения взвешивают щенков.
|
1. -
1,2,3,4,5,6,9,12,18,24 месяца
2. - 1,6,12,18
месяцев.
3. - 1,2,3месяца
4. – 1,2,18,24
месяца.
|
|
3.
|
Что такое
эмбрионализм?
|
1. Преждевременное
развитие организма.
2. Недоразвитие в
утробный период.
3. Недоразвитие в
послеутробный период.
4. Недоразвитие в
утробный и послеутробный период.
|
|
4
|
В какой из
подпериодов в эмбриональный период наиболее интенсивно растет животный
организм?
|
1. 5-6 мес.
2. 2-3 года.
3. 1-2 года.
4. 1-3мес.
|
Вариант 4.
|
№
|
Вопросы
|
Ответы
|
|
1.
|
Сколько время
длится подпериод новорожденности.
|
1. 30 дней.
2. 60 дней.
3. 15-20 дней.
4. 5 дней.
|
|
2.
|
Что такое «рост»
животных?
|
1. Усложнение
структуры организма.
2. Деление клеток
организма.
3. Накопление
резервных жировых веществ.
4. Увеличение
массы, количественные изменения в организме.
|
|
3.
|
Чему равен
относительный прирост щенка, если вес на начало месяца – 3,0 кг, а на конец
3.9кг.
|
1. 100%.
2. 50%.
3. 65%.
4. 70%.
|
|
4.
|
Основные
закономерности роста и развития с/х животных?
|
1. Непрерывность,
неравномерность
2. Периодичность,
стадийность, непрерывность, неравномерность.
3. Стадийность,
непрерывность.
4. Периодичность,
непрерывность, ритмичность, неравномерность.
|
Тест на тему:
«Основы генетики. Селекция».
Выберите один
правильный ответ:
1. Селекция как
вид научной деятельности возникла:
а) во второй половине
XX в. благодаря использованию искусственного мутагенеза в селекции;
б) в первой половине XX в. благодаря открытию Н.И. Вавиловым центров
происхождения культурных растений;
в) в середине XIX в., благодаря созданию эволюционной теории Ч.Дарвином;
г) в конце XIX в., благодаря работам И.В. Мичурина.
2. Близкородственное скрещивание животных и
самоопыление растений:
а) не
изменяет жизнеспособность и плодовитость потомков;
б) снижает жизнеспособность и плодовитость потомков;
в) повышает жизнеспособность и плодовитость потомков;
г) повышает жизнеспособность и снижает плодовитость потомков
3. .Аллельные гены - это гены...
а)
отвечающие за развитие одного признака
б)
расположенные в одних и тех же локусах (местах) гомологичных
хромосом и отвечающие за развитие одного признака
в)
подавляющие проявление рецессивного гена
4. Гомозиготной особью можно назвать...
а)
ААВВ; АА;
б)
ааВВ; АаВв
в)
Ав
5. Доминантный ген проявляется...
а)
только в гомозиготном организме
б)
как в гомозиготном, так и в гетерозиготном организмах
в)
только в первом поколении
6. Аутосомы - это...
а) половые хромосомы
б) разновидность
соматических клеток
в) хромосомы одинаковые у
обоих полов
7. Наследственной изменчивостью называют...
а)
изменчивость, меняющую генотип
б)
норму реакции
в)
способность живых организмов приобретать новые признаки
8. Чистая линия - это...
а)
особи полученные под воздействием мутагенных факторов
б)
группа генетически однородных (гомозиготных) организмов
в)
порода
9. Закон гомологических рядов наследственной изменчивости
обнаружил...
а)
генетическое родство между видами
б)
историческое родство между видами
в)
сходство мутационных процессов у близких родов и видов
10. Определите
генотипы родительских растений гороха если численное соотношение
расщепления потомства по фенотипу 9:3:3:1
а)
АаВb, АаВb
б)
ААВВ, ааbb
в)
АаВb, ааbb
г)
АаВb,ААВВ
11. Определите
генотипы родительской пары морских свинок, если в их потомстве произошло
расщепление по окраске шерсти:50%чёрных(доминанта) и 50%белых особей.
а)
Аа,
АА
б)
Аа, ,Аа
в)
Аа
г)
АА, аа
12. Изменение
числа половых хромосом в клетке служит примером мутации
а)
генной
б)
геномной
в)
хромосомной
г)
соматической
13. Гибриды
сельскохозяйственных животных, которые не дают плодовитого потомства, получены
путём
а)
естественного
мутагенеза
б)
искусственного
мутагенеза
в)
отдалённой
гибридизации
г)
близкородственного
скрещивания
14. Норма реакции – это пределы:
а)
мутационной изменчивости признака
б) изменения
хромосом
в)
развития организма
г)
модификационной изменчивости признака
15.
Какая группа растений относится к
Южноамериканскому центру происхождения культурных растений?
а)
бананы, кофе, сорго
б) кукуруза,
табак, какао
в)
пшеница, свекла, огурцы
г)
арахис, ананас, картофель
16. Установите соответствие между характеристикой
мутации её видом.
ХАРАКТЕРИСТИКА
МУТАЦИЯ
А) включение двух лишних нуклеотидов в молекулу ДНК
1)генная
2)хромосомная
3)геномная
Б) кратное увеличение числа хромосом в гаплоидной клетке
В) нарушение последовательности аминокислот в молекуле белка на 180о
Д) изменение числа хромосом по отдельным парам
Е) удвоение нуклеотидов в ДНК
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.