Тест ВПР
1. Задание 1 № 1
Каждая из иллюстраций, приведённых ниже,
относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите
соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию
(процессу) подберите по одной иллюстрации.
Запишите в таблицу выбранные цифры под
соответствующими буквами.
Ответ:
Перечень
событий (процессов)
|
А) Столетняя война
|
Б) Образование Древнерусского
государства
|
В) Монгольское нашествие на
Русь в XIII в.
|
Г) Борьба Руси против
монгольского владычества в XIV в.
|
2. Задание 2 № 2
Прочтите отрывок из исторического источника и
определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе
напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
«И один из вельмож рязанских по имени Евпатий Коловрат был в то
время в Чернигове вместе с князем Ингварем Ингоревичем… И уехал из Чернигова с
малою дружиною, и мчался быстро. И приехал в землю Рязанскую, и увидел её
опустошённой: грады разорены, церкви сожжены, люди убиты… Евпатий закричал в
горести души своей и разгораясь сердцем. И собрал небольшую дружину — тысячу
семьсот человек, которые Богом сохранены были вне города. И помчались вслед за
царём [вражеским], и едва смогли догнать его…
И внезапно напали на отдыхавшее войско
вражеское…»
3. Задание 3 № 43
С каким из данных событий (процессов) связано
слово «инквизиция»? Запишите букву, которой обозначено данное событие
(процесс).
Объясните смысл слова «инквизиция».
Перечень
событий (процессов)
|
А) борьба Руси с печенегами в Х
в.
|
Б) борьба с Золотой Ордой
|
В) призвание варягов
|
Г) казнь еретиков
|
4. Задание 4 № 6
Выберите одно событие (процесс) из перечня, а
затем выполните задания 4–7, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие
(процесс). В заданиях 4–7 буквы должны быть одинаковыми.
Укажите две исторические личности,
непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).
Укажите одно любое действие каждой из этих
личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого
события (процесса).
Ответ запишите в таблицу.
Не следует указывать исторические личности, упомянутые в отрывке
из исторического источника в задании 2.
5. Задание 5 № 7
Заштрихуйте на контурной карте один
четырёхугольник, образованный градусной сеткой,
в котором полностью или частично происходило выбранное Вами
событие (процесс).
6. Задание 6 № 8
Запишите название любого объекта (города,
населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным
Вами событием (процессом).
Объясните, как указанный Вами объект (город,
населённый пункт, река или др.) связан с этим событием (процессом).
7. Задание 7 № 9
Используя знание исторических фактов,
объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей
страны и/или истории зарубежных стран.
8. Задание 8 № 128
Какие два из представленных изображений
являются памятниками культуры России, а какие — памятниками культуры
зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих
памятников культуры.
Ответ:
Памятники
культуры России
|
Памятники
культуры зарубежных стран
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассмотрите изображения памятников культуры и
выполните задания 8, 9.
9. Задание 9 № 4
Выберите один из этих четырёх памятников
культуры и укажите название города, в котором этот памятник культуры находится
в настоящее время.
Рассмотрите изображения памятников культуры и
выполните задания 8, 9.
10. Задание 10 № 10
Вспомните важнейшие события истории Вашего
региона или населённого пункта и выполните задание.
Назовите одно любое историческое событие
(явление, процесс), произошедшее в Вашем регионе.
Какое значение имело указанное Вами событие
(явление, процесс) для Вашего региона, или населённого пункта, или нашей
страны, или мира в целом?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.