498905
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТест "Науки. Общий обзор организма человека. Происхождение человека"

Тест "Науки. Общий обзор организма человека. Происхождение человека"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Составила; Качаева Л.А., учитель биологии

Вариант 1.1.Строение сердца изучает наука

1) физиология 2) морфология

3) анатомия 4) психология

2. Наука о сохранении здоровья человека называется

  1. Психология 2) анатомия 3) медицина 4) гигиена

3. Человек в системе органического мира

  1. представляет собой отряд млекопитающих

  2. выделяется в особое царство

  3. представляет собой вид, входящий в отряд приматов

  4. является составной частью человеческого общества и не имеет отношения к системе органического мира

4. Наличие диафрагмы относит человека к

1) типу Хордовых 2) классу Млекопитающихся

3) отряду Приматов 4) семейству Людей

5. К рудиментам НЕ относится

1) многососковость 2) аппендикс

3) копчиковые позвонки 4) ушные мышц

6. Наличие плоских ногтей вместо когтей относит человека к

1) типу Хордовых 2) классу Млекопитающихся

3) отряду Приматов 4) семейству Людей

7. Какой из перечисленных признаков человека относят к атавизмам

  1. расчленение тела на отделы

  2. рождение человека с удлинённым хвостовым отделом

  3. дифференциация зубов

  4. наличие грудной и брюшной полостей тела

8.Образование изгибов позвоночника относит человека к

1) виду Человек разумный 2) роду Человек

3) отряду Приматов 4) семейству Людей

9.Наличие у людей аппендикса является проявлением

1) рудиментов 2) регенерации

3) атавизмов 4) адаптации

10Индивидуально-личностные свойства человека изучает

  1. психология 2) анатомия 3)медицина4) гигиена

11Наличие хорды у эмбрионов человека относит его к

1) типу Хордовых 2) классу Млекопитающихся

3) отряду Приматов 4) семейству Людей

12. Укажите признак, подтверждающий общность в организации человека и человекообразных обезьян

1) прямохождение 2) способность к трудовой деятельности

3) мышление 4) структура зубной системы


Вариант 2. 1.Строение сердца изучает наука

1) физиология 2) морфология 3) анатомия 4) психология

2. Наука о сохранении здоровья человека называется

1)психология 2) анатомия 3)медицина 4) гигиена

3. Человек в системе органического мира 1..представляет собой отряд млекопитающих 2. выделяется в особое царство 3. представляет собой вид, входящий в отряд приматов 4. является составной частью человеческого общества и не имеет отношения к системе органического мира

4. Наличие диафрагмы относит человека к

1) типу Хордовых 2) классу Млекопитающих 3) отряду Приматов 4) семейству Людей

5. К рудиментам НЕ относится 1) многососковость 2) аппендикс 3) копчиковые позвонки 4) ушные мышц

6. Наличие плоских ногтей вместо когтей относит человека к

1) типу Хордовых 2) классу Млекопитающихся 3) отряду Приматов 4) семейству Людей

7. Какой из перечисленных признаков человека относят к атавизмам

1)расчленение тела на отделы 2)рождение человека с удлинённым хвостовым отделом

3)дифференциация зубов 4)наличие грудной и брюшной полостей тела

8.Образование изгибов позвоночника относит человека к

1) виду Человек разумный 2) роду Человек 3) отряду Приматов 4) семейству Людей

9.Наличие у людей аппендикса является проявлением

1) рудиментов 2) регенерации 3) атавизмов 4) адаптации

10Индивидуально-личностные свойства человека изучает

  1. психология 2) анатомия 3)медицина 4) гигиена

11Наличие хорды у эмбрионов человека относит его к

1) типу Хордовых 2) классу Млекопитающихся 3) отряду Приматов 4) семейству Людей

12. Укажите признак, подтверждающий общность в организации человека и человекообразных обезьян

1) прямохождение 2) способность к трудовой деятельности 3) мышление 4) структура зубной системы




Критерии оценивания:

12.11 верных ответов – «5»;

10-9 правильных ответов – «4»;

8-6 правильных – «3».



Общая информация

Номер материала: ДБ-216141

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация