Тест по истории России на тему: "Екатерина II и Павел 1"

Тест для повторение темы:

 Правление Екатерины II и Павла I

1  Расположите в хронологической последовательности исторические события.

Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной

последовательности в таблицу.

1) Ясский мирный договор

2) Чесменское сражение

3) Георгиевский трактат

         Ответ:

2. Установите соответствие между событиями и годами, к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

События		Даты
А	Манифест о вольности дворянства	1	1790 г.
Б	Созыв комиссии для составления нового Уложения	2	1774 г.
В	Жалованные грамоты городам и дворянству	3	1762 г.
Г	Открытие Российской Академии	4	1767 г.
		5	1785 г.
		6	1783 г.

Ответ:

А	Б	В	Г

3. Ниже приведен список терминов. Все они за исключением одного относятся к эпохе правления Екатерины II

1) Уложенная комиссия 2) просвещенный абсолютизм 3) жалованная грамота дворянству 4) кондиции 5) фавориты 6) наказ

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому периоду.

Ответ:

 4. Напишите пропущенное слово.

Книга А.В.Суворова, в которой он изложил свои взгляды на военное искусство, называлась ______________.

Ответ: _________________________

А-5. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями)

и персоналиями, имеющих отношение к этим процессам : к каждой

позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

События		личности
А	Чесменское сражение	1	Е.Пугачев
Б	Переход Русской Армии через Альпы	2	А.Г.Орлов
В	Губернатор Крыма	3	А.В.Суворов
Г	Битва при Ларге и Кагуле	4	Г.А.Потемкин
		5	П.А.Румянцев
		6	Ф.Ф.Ушаков

Ответ:

А	Б	В	Г

6. Прочтите отрывок из источника.

«Проявив себя талантливым администратором, он стал незаменимым  помощником Екатерины II. В 1776 г. Он был назначен генерал-губернатором Новороссийской, Азовской и Астраханской губ. В 1783 г. Реализовал свой проект присоединения Крыма к России, получив за это титул “светлейшего князя Таврического”. Много сделал для хозяйственного освоения Северного причерноморья, основания в этом крае городов Херсона, Николаева, Севастополя. Под  руководством осуществилось строительство военного и торгового флотов на Черное море”.

Используя отрывок и знания по истории выберите в приведенном списке три верных суждения:

1)      В тексте речь идет о Г.А.Потемкине

2)      Присоединение  Крыма стало возможно в результате заключения Кючук-Кайнарджийского мира

3)      В тексте речь идет об одном из фаворитов Екатерины II- А.Орлове

4)      В том же 1783 г. был установлен протекторат над Восточной Грузией

5)      В ходе разделов Речи Посполитой  Екатерины II пришлось отказаться от территорий, захваченных в Северном Причерноморье.

6)      В тексте речь идет о флотоводце Ф.Ф.Ушакове

Ответ:

7.Прочтите отрывок из сочинения Н.М.Карамзина и напишите имя императрицы, о которой идет речь.

«Она была истинной преемницей величия Петрова и Второю образовательницей новой России. Главное дело сей незабвенной монархини состоит в том, что ею смягчилось самодержавие, не утратив силы своей»

Ответ _____________________

8. Рассмотрите схему и выполните задания 8- 11.

 

8. Напишите имя предводителя крестьянской войны.

Ответ: _____________

9. Напишите название местности, где началось данное событие.

Ответ: _____________

10. Напишите название реки, где был пленен предводитель восстания.

Ответ: ____________

11 . Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите и запишите три суждения из шести предложенных.

1) Данное событие носит название «Крестьянская война по предводительством Емельяна Пугачева»

2) Данное событие происходило в 1768-1774гг.

3) Крестьянская война по предводительством Емельяна Пугачева одержала победу.

4) Казацко-крестьянское восстание под предводительством Пугачева происходило в 1773-1775 гг.

5) Это самое крупное народное выступление в России.

6) После данного восстания крестьянам были предоставлены политические права.

Ответ:

12. Рассмотрите изображение и выполните задание:

Какие суждения, связанные с картиной, являются верными? Выберите два суждения.

1)      Правление этого монарха вошло в историю России как «бунташный век»

2)      Правление этого монарха приходится на вторую половину XVIII века

3)      Период правления этой царицы вошел в историю как эпоха просвещенного абсолютизма

4)      С именем человека,  изображенного на картине; связано создание Русского военно-морского флота

5)      В годы правления этого монарха Россия стала империей.

Ответ:

13.   Кто из представленных ниже лиц были современниками правителя, изображенного выше?

1)	2)
3)	4)

Ответ:

14.   Прочитайте отрывок из сочинения историка С.Ф.Платонова и укажите, кто издал манифест, о котором идет речь.

«Манифест устанавливал 3-хдневную барщину, а также запрещал помещикам заставлять крестьян работать в выходные и праздничные дни. Это манифест положил первое ограничение помещичьей власти».

Ответ: _______________

15.    Установите соответствие между терминами и определениями:  к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

термин		определение
А	Дворцовые крестьяне	1	Крепостные крестьяне, закрепленные за мануфактурами. Они не могли продаваться отдельно от предприятия.
Б	Посессионные крестьяне	2	Категория государственных крестьян, образованная после секуляризации из бывших монастырских и церковных земель
В	Черносошные крестьяне	3	Крестьяне, принадлежавшие непосредственно царской семье
		4	Категория сельского населения России, зависимого от владельцев земли.

Ответ:

А	Б	В

16.Какие три из названных ниже событий, явлений относятся к царствованию Павла 1.

       1) отмена дворянских собраний

       2) деятельность Уложенной комиссии

       3) раздел Речи Посполитой

       4) введение жесткой цензуры, закрытие частных типографий

       5) Итальянский и Швецарский походы А.В.Суворова

       6) включение Крыма в состав России

Краткое описание документа:

Предложенный мной тест в формате ЕГЭ рекомендую использовать при повторении раздела "Российская империя при Екатерине II и Павел 1". Два вопроса (14 и 16 по периоду правления Павла 1. Тест расчитан на обучающихся 8 класса и опробирован. Учащиеся успешно справляются с данным заданием за 1 урок (45 минут)