1. Запишите слово, пропущенное
в таблице. ФОРМЫ ОСВОЕНИЯ МИРА
ФОРМА
|
ХАРАКТЕРИСТИКА
|
...
|
Освоение мировоззренческих
установок, основанных на вере в сверхъестественное
|
Искусство
|
Освоение и воплощение
эстетических ценностей
|
2. Найдите понятие, которое
является обобщающим для всех остальных понятий представленного
ниже ряда.
поощрение санкции наказание увольнение премирование
увольнение
3. Ниже приведён ряд терминов.
Все они, за исключением двух, представляют черты элитарной культуры.
1) отсутствие выраженной коммерческой направленности 2)
доступность для массового зрителя
3) простота 4)
стремление творца к самовыражению
5) сложность художественных приёмов 6)
узкий круг потребителей
4. Выберите верные суждения
о человеке как личности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) О человеке как личности говорит его способность к продолжению
рода.
2) Человека как личность отличает умение защищаться от
врагов.
3) Человеку как личности свойственна способность создавать
новые предметы, не имеющие природных аналогов.
4) Человек как личность обладает способностью преобразовывать
природную среду.
5) Человек как личность формируется в процессе социализации.
5. Установите соответствие
между проявлениями качеств человека и природой этих качеств.
ПРОЯВЛЕНИЯ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА
|
ПРИРОДА КАЧЕСТВ
|
A) способность к продолжению рода
Б) способность приспосабливаться к условиям природной
среды
B) способность накапливать знания и трудовые навыки
Г) способность видеть цель своих действий
Д) способность оценивать себя и других
|
1) социальная
2) биологическая
|
6. В стране Z развиты сельское
хозяйство, промышленность и финансовая сфера. Значительная часть населения
живёт в городах-мегаполисах. Какие признаки свидетельствуют o принадлежности
Z к постиндустриальным обществам?
1) многообразие форм собственности 2)
широкое распространение информационных технологий
3) наличие сети научных организаций 4)
деятельность независимых СМИ
5) высокий удельный вес среднего класса в структуре населения
6) преобладание сферы услуг в структуре хозяйства
7. Выберите верные суждения
об издержках в краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1) Переменные издержки в краткосрочном периоде непосредственно
зависят от объёма производимой продукции.
2) Постоянные издержки не зависят от объёма производства
продукции.
3) К переменным издержкам в краткосрочном периоде относят
выплаты по ранее взятому кредиту.
4) Себестоимость продукции называется также постоянными
издержками.
5) К постоянным издержкам в краткосрочном периоде относят
страховые взносы и оплату охраны.
8. Установите соответствие
между примерами и смыслами понятия «экономика».
ПРИМЕРЫ
|
СМЫСЛЫ ПОНЯТИЯ «ЭКОНОМИКА»
|
А) дискуссия специалистов о путях проведения экономической
реформы
Б) покупка товара в магазине
В) разработка планов развития национальной экономики
Г) открытие сети химчисток
Д) выплата налогов фирмой
|
1) экономика как наука
2) экономика как хозяйство
|
9. В стране N наблюдается
экономический спад. Какие факты из приведённого списка свидетельствуют
об этом?
1) В стране наблюдается рост доходов населения.
2) Производители предпочитают не делать инвестиции в
долгосрочные проекты.
3) Статистические службы констатируют рост безработицы,
особенно среди молодёжи.
4) В стране растёт количество коммерческих банков.
5) ВВП на душу населения за последние три года вырос на 4 %.
6) Банки испытывают недостаток денежных средств.
10. Ha графике изображено изменение
спроса на школьную форму на соответствующем рынке: кривая спроса переместилась
из положения D в положение D1.
(На графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1) снижение
доходов потребителей
2) принятие закона об обязательной школьной форме
3) увеличение таможенных пошлин на импортные ткани
4) повышение цен на энергоносители
5) скорое начало учебного года в школах
11. Выберите верные суждения
о социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальная мобильность представляет собой изменения
в социальном положении индивида или социальной группы.
2) И вертикальная, и горизонтальная мобильность приводит
к изменению социального статуса.
3) Социальная мобильность проявляется в изменении индивидом
или группой места, занимаемого в социальной структуре общества.
4) Социальная мобильность проявляется только во внутреннем
состоянии человека и во взаимодействиях между людьми.
5) Социальная мобильность значительно возрастает в условиях
индустриального и постиндустриального общества.
12. Учёные опросили граждан
страны Z. Им задавали вопрос: «Какую роль семья играет в жизни человека?».
Полученные результаты опроса представлены в виде диаграммы. Найдите
в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы,
и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
Среди опрошенных наиболее популярно мнение, что семья — самая большая
ценность.
2) Равные доли опрошенных считают, что семья мешает карьере
и что ценность семьи уменьшилась.
3) Больше тех, кто считает, что семья помогает во многих вопросах,
чем тех, кто видит лишь материальную поддержку семьи.
4) Больше тех, кто считает, что семья оказывает материальную
поддержку, чем тех, кто считает, что семья мешает карьере.
5) Каждый четвёртый отмечает, что семья помогает во многих
вопросах.
13. Выберите верные суждения
о политическом процессе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Политический процесс представляет собой определённую
технологию принятия и реализации властных решений.
2) Участниками политического процесса являются элитарные
слои общества.
3) В политическом процессе проявляется взаимосвязь реформаторских
и консервативных начал.
4) Политический процесс, как правило, носит деструктивный
характер.
5) В ходе политического процесса, как правило, реализуются
идеи рыночного саморегулирования и защиты прав и свобод человека.
14. Установите соответствие
между типами политических партий и принципами их классификации.
ТИПЫ ПАРТИЙ
|
ПРИНЦИП КЛАССИФИКАЦИИ ПАРТИЙ
|
А) оппозиционная Б) либеральная
В) кадровая Г) социал-демократическая
Д) массовая
|
1) по отношению к власти
2) по политической идеологии
3) по составу
|
15. В государстве Z законодательную
власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства
формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Граждане
обладают всей полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского
общества. Государство Z включает в себя территории субъектов, которые
имеют право принятия собственных конституций. Парламент имеет двухпалатную
структуру. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государства
Z и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) федеративное государство 2) демократическое
государство 3) абсолютная монархия
4) конституционная монархия 5) президентская
республика 6) унитарное государство
16. Что из перечисленного относится
к конституционным обязанностям граждан РФ? Запишитецифры, под которыми
указаны конституционные обязанности.
1) указание своей национальности 2)
сохранение исторического и культурного наследия
3) участие в выборах органов власти 4)
уплата налогов
5) свободное распоряжение своими способностями к труду
6) пользование родным языком
17. Найдите в приведённом ниже
списке формы, в которых могут создаваться юридические лица, являющиеся
коммерческими организациями. Запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) общественное объединение 2) хозяйственное общество 3)
хозяйственное товарищество
4) производственный кооператив 5) потребительский кооператив 6)
благотворительный фонд
18. Установите соответствие
между видами проступков и предусмотренными за них санкциями.
САНКЦИИ
|
ВИДЫ ПРОСТУПКОВ
|
A) взыскание неустойки Б) лишение прав управления
транспортным средством
B) объявление выговора Г) понижение в должности
Д) возмещение убытков
|
1) административные
2) гражданско-правовые
3) дисциплинарные
|
19. В районном суде рассматривается
дело по нарушению правил дорожного движения, повлекшее тяжкий вред
здоровью гражданина А. Найдите в приведённом списке термины, которые
могут быть использованы при характеристике судебного разбирательства
по этому делу, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) ответчик 2) уголовный процесс 3) потерпевший 4)
истец 5) гражданский процесс 6) обвиняемый
20. Прочитайте приведённый
ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите
из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо
вставить на место пропусков.
«Социальный институт — это механизм воспроизводства социальных
коммуникаций и поддержания порядка в _______(А). Социальные институты
выполняют функции социального _______(Б) и контроля. Их функции социального
контроля сводятся, с одной стороны, к применению _______(В) в отношении
поведения, нарушающего установленные _______(Г), а с другой — к поддержке
желательного поведения.
С внешней стороны социальный институт представляет
собой совокупность лиц, организаций, наделённых определёнными
_______(Д) и осуществляющих конкретную социальную функцию, а с содержательной
стороны — систему _______(Е) определённых лиц в конкретных ситуациях».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово
может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно
одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание
на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения
пропусков.
Список терминов:
1) природа 2) управление 3) общество
4) ресурсы 5) действия
6) норма 7) воспитание 8) санкция
9) социализация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.