Инфоурок Русский язык ТестыТест по русскому языку "Союз"

Тест по русскому языку "Союз"

Скачать материал

1 в

1. Укажи ряд, в котором перечислены только союзы.

1) вряд ли, же, потому что, зато
2) хотя, если, пусть, раз
3) но, либо, с тех пор как, ради того чтобы
4) зато, вследствие того что, несмотря на, из-за

2. Укажите ошибку в определении групп союзов по значению.

1) Соединительные: и, ни…ни, также, тоже, не только…но и, как…так и
2) Противительные: но, а, зато, да /но/, однако
3) Изъяснительные: что, чтобы, будто, как будто
4) Обстоятельственные: когда, для того чтобы, так что, либо, как будто

3. Укажите, в каком предложении слово точно является союзом?

1) Откуда-то тянуло затхлой сыростью, точно из погреба. 
2) Он говорил резко и точно. 
3) Все три раза Сейфула проводил поезда точно по расписанию. 
4) Сообщите точно, каким судам нужен ремонт. 

4. Укажите предложения, где перед союзом и ставится запятая.

а) Снег валил долго и беспорядочно и ложился белым непричесанным ковром.
б) В траве прыгали кузнечики и копошились муравьи.
в) И осины и ольха и березки пока еще голы.
г) Коля остановился и ему вдруг вспомнился один случай.
5. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно.

а) Птицы ТО(ЖЕ) ведут себя по-разному, когда идет снег.
б) Артемке было приятно, что его заметили, в ТО(ЖЕ) время неловко.

6. В каком предложении написание слова будет слитным?

1. Что(бы) писать грамотно, нужно много читать.

2. Что(бы) вам рассказать?

3. Не (за)то волка бьют, что сер, а (за)то, что овцу съел.

4. Задание было то(же), что и в прошлый раз.

     7. В каком предложении написание слова будет раздельным?

1. (Что) бы мне почитать?

2. На встречу прибыли главы делегаций «большой восьмерки», (так) же приехали наблюдатели из других стран.

3. Все играли во дворе, мне (то) же хотелось на улицу.

4. Елочку мы выбрали невысокую, (за) то пушистую.

 8). В каком предложении союз И связывает два предложения в составе сложного? (Знаки препинания не расставлены.)

           1. Заросли вокруг были колючими и казались непроходимыми.

2. Все вокруг переливалось и сверкало на солнце.

3. Он вдруг поднялся и пробормотав невнятные слова вышел.

4. Зима была снежная и все ждали сильного половодья.

 9.Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые в предложении:

    Ветер гнал (1) по синему небу рыхлые тучи (2) и по земле носились вперемежку (3) то холодные тени (4) то солнечные пятна (5) напоминавшие своими очертаниями (6) какие-то сказочные цветы.

10. В каком предложении правильно расставлены запятые?

1) Туристы подошли к роднику для того чтобы сделать запас воды на обратную дорогу, и умыться.

2) Целый день шел мелкий дождь, и теперь тоже немного накрапывало.

3) В городе нигде не было ни одной живой души ни единого огня, не слышалось ни возгласа.

11.Найдите предложение с сочинительным разделительным союзом:

А – С востока надвигались тучи, и оттуда потягивало влагой.

Б – Я либо не понял теоремы, либо в условии задачи допущена ошибка.

В – Говоришь ты красиво, а вот слово держать не получается.

12. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно.

1) Митенька невольно подумал о том, что всегда, ЧТО(БЫ) он ни начал делать, постоянно мешает что-то внешнее.
2) Князь Андрей встал и подошёл к окну, ЧТО(БЫ) отворить его.
3) Брат писал о скорой своей свадьбе и просил Павку приехать во ЧТО(БЫ) то ни стало.
4) ЧТО(БЫ) в городе ни случилось, Санька тут как тут.

 

 

 

 

 

 

 

2 в

1. Укажите сложносочинённое предложение.

1) Судя по тому, что ты говоришь, дела плохи. 
2) Тучи, словно горы, возвышались над горизонтом. 
3) Он бы отдал эти вещи, да мать не разрешала. 
4) В степи было пасмурно, несмотря на то что солнце поднялось.

2. Укажите предложение, в котором перед союзом запятая не ставится (знаки препинания не расставлены)

1) Я видел только верхушки лозняка да извилистый край противоположного берега. 
2) Сердито бился дождь в окно и ветер дул, печально воя. 
3) Было еще влажно хотя дождь закончился больше двух часов назад. 
4) Горячее лицо с тоской искало ветра да ветра-то не было. 

3. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) О людях не нужно судить по первому впечатлению, потому что оно бывает ошибочным. 
2) Несмотря на то, что был болен, он проводил меня до станции. 
3) По мере того как я рассказывал, он приходил в себя. 
4) Для того чтобы присоединиться к ним, следовало переправиться на правый берег реки. 

 4.Укажите предложение, в котором союз связывает простые предложения (знаки препинания не расставлены):

1) Мне нужно было пересечь улицу и затем свернуть в переулок налево.
2) Телюкову отлично был знаком этот приморский городок и он взял на себя роль экскурсовода.
3) Болотная овсянка пикала и раскачивалась на одной тоненькой тростинке.
4) Бойкий ветерок подхватил шляпу и начал ее раскачивать.

5.Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения:

1) Либо кто-то из летчиков заблудился, либо начальство прилетело.
2) Ребята поужинали, но все еще сидели у костра.
3) Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки.
4) Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь.

6.Укажите предложение с сочинительным союзом

1) У крайних домиков родного села Аким остановился, чтобы хоть сколько-нибудь заглушить волнение.
2) Мальчики миновали деревню, паромную переправу, а лодочника все не было. 3) Солнце пошло на закат, когда Васютка заметил среди однообразного моха тощие стебли травы.
4) Вода в заливе стояла на диво белая, будто ее разбавили молоком.

7.Укажите причинный подчинительный союз:

1) с тем чтобы   2) в связи с тем что  3) между тем как  4)лишь только

8.Укажите изъяснительный подчинительный союз:

1) хотя  2) что         3) коли4) лишь

9.В каком примере выделенное слово пишется слитно?

А) Не делай (ТО)ЖЕ, что и все, если все делают плохо.

Б) В дружбу доверие нужно (ТАК)ЖЕ, как надежность.

В) Зайдешь (ЗА)ТО серое здание и повернешь направо.

Г) Журналисты собрались в студии, (ЧТО)БЫ обсудить злободневную проблему.

9.Укажите ряд, в котором перечислены только союзы:

А) Но; несмотря на; зато; вследствие того что; Б) Потому что; так как; точно; чтобы;

В) В течение; не то… - не то….; с тем чтобы; ввиду;

Г) Как скоро; причем; кто; словно.

10. На месте каких цифр в данном предложении должны быть запятые?

Лишь неугомонный дятел с утра затевает на сухом стволе свое неизменное «стаккато» (1) да любопытная белочка (2) свесившаяся с ветки (3) чем-то залюбовалась внизу.

11.Найдите предложение с сочинительным соединительным союзом:

А – Ревел гром, блистали молнии, а я шёл навстречу грозе.

Б – Дорога не то уходила вдаль, не то заканчивалась перед берёзовой рощей.

В – Падали капли дождя, и на лужах появились мелкие пузырьки.

12.Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно. 

1) За окном всё ТАК(ЖЕ) неистово плясала метель, выл ветер.
2) Пригибаясь ТАК(ЖЕ), как это делали матросы, мы перебежали к самой реке и укрылись за катером.
3) Точка мгновенно превратилась в огненный шар, который ТАК(ЖЕ) мгновенно и почти неуловимо для глаз менял окраску.
4) От партизанской бригады ни слуху ни духу, о десанте ТАК(ЖЕ) ничего не слышно.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по русскому языку "Союз""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 129 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.04.2016 4151
    • DOCX 45.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аносова Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Аносова Галина Николаевна
    Аносова Галина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 64118
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 1 199 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе