Знаки препинания в сложном предложении
1.
Расставьте недостающие
знаки препинания, выпишите простые предложения
1. По обе стороны
широкой улицы чернели дома и не было видно ни одного огонька. Издали за
лесом заклубился белый дымок и долетел протяжный свист поезда. Река немедленно
сорвала и унесла с собой все лавы.
2. В груди кипело и
жег душу огонь. Становилось жарко и я поспешил домой. Я остановился на краю
горы и стал рассматривать окрестность.
3. Горели фонари и
над домами стояла луна. Тоннель так же внезапно окончился и сильный лунный свет
ударил в лицо. Долговязый субъект вздохнул и разочарованно пожал плечами.
4. Осенью степи
изменяются и получают ни с чем не сравнимый вид. Окна открыты и на свет свечи
залетают серые бабочки. Лес кончился и рота вошла в деревеньку.
5.
Ярко горели лампы и все пел и пел песни самовар-инвалид. День
разгорался и на знойно сверкающую воду больно было смотреть. Князь Андрей вышел
и встретив княжну Марью опять подошел к ней
2.
Расставьте недостающие
знаки препинания, найдите соответствия.
6. Только изредка прошумят и
стихнут старые вербы или прогудит высоко над домом неизвестно чей самолет
7. Он продаст завтра шкуру и
старуха не станет его колотить.
8. Оказалось, что главной буровой
грозила остановка и работники экспедиции решили пожертвовать питьевой водов.
9. Лариска встала ладная статная и
не пошла а поплыла к зеркалу.
10. Когда спала жара и все живое с
облегчением вздохнуло Маринка возвращалась домой.
11. До тех пор пока не будут
высланы торговцы из храма храм искусства не будет храмом.
12. Все произошло как нельзя лучше.
|
А. Сложносочиненное предложение
без общего второстепенного члена.
Б. Простое предложение с
однородными и обособленными членами.
В. Сложноподчиненное предложение
с однородными придаточными.
Г. Простое предложение с устойчивым
оборотом, включающим подчинительный союз.
Д. Сложноподчиненное предложение
с союзным сочетанием в роли средства связи.
Е. Сложносочиненное предложение
с общим второстепенным членом.
Ж. Сложносочиненное предложение
с первой частью – сложноподчиненным предложением.
|
3.
Дополните предложения общим
второстепенным членом. Постройте схемы полученных предложений, графически
указывая на наличие общего члена.
13.______________ по всей
обширной площади музея почти никого не было и Элеонора отдыхала в полном
одиночестве
14. ______________
посверкивал красный огонек и расходился щекочущий ноздри запах подгоревшей
картошки.
15. ______________
он кивнул на прощание и обе женщины вышли.
16.______________ он
был солдат и не в его власти было принимать значительные решения.
17.______________ росло
несколько старых яблонь и стояли в ряд молодые веселые вишенки.
4.
Расставьте недостающие
знаки препинания, выпишите бессоюзные сложные предложения, в которых вы
поставили двоеточие.
18. Большая река
течет спокойно умный человек не поднимает голоса. Мы Видели и таких к пирогам
впору идут а с работы бегут. Не дошел до воды не снимай сандалий.
19. В молодости не
научишься работать в старости останешься с пустыми руками. Крупной рысью катили
коляски проносились длинные автомобили. За посевами нужен уход сам по себе
урожай не придет.
20. Совершишь дурной
поступок в народе не сыщешь доброго имени. Чистый ветер ели колышет чистый снег
заметает поля. Знает свет тверже русских нет.
21. Работаешь сытым
будешь. Удача подобна тени доброго она неотступно следует за ним. Луна сияла
все было тихо.
22. Даша смотрела на
лицо мужа и успокаивалась с таким не страшно. Где танк гремел там нынче мирный
трактор. Солнце вошло в силу воздух нагрелся.
5.
Расставьте знаки препинания. Постройте схемы предложений, мысленно опустив слово
ТО. Будьте внимательны к изменению знаков препинания, которое должно отразиться
в схеме.
23. Надо всегда
помнить что если доброе дело не может быть сделано без принуждения то дело это
не доброе.
24. Он понимал что
если не прост путь к душе Любови Николаевны то еще сложнее и ответственнее что
лежит впереди в отношениях с Надей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.