Тест по теме "Компьютер как универсальное устройство для обработки информации"

Контрольной  измерительный материал по информатике и ИКТ

8 класс по теме «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией».

(уч.: Л. Л. Босова, А. Ю Босова )

Составитель:  Бекина Ирина Васильевна(учитель математики и информатики МКОУ Мурзинская СОШ городского округа Сокольский Нижегородской области.

Используемая литература:

-       Информатика и ИКТ: учебник для 8-го класса./ Л.Л. Босова, А. Ю. Босова.- М.: Бином. Лаборатория знаний, 2012

-        Информатика. Тестовые задания. Методическое пособие/ А. Кузнецов, В. Пугач, Т. Добудько,  Н Матвеева.- М.: Бином. Лаборатория знаний, 2006

-       Задания открытого банка ФИПИ по информатике.

-       Демоверсия, спецификация ОГЭ 2016 года по информатике и ИКТ

Спецификация КИМ

1. Назначение работы – проверка уровня и качества подготовки обучающихся 8 классов образовательных учреждений по теме «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». .

2. Структура работы и типы заданий.

КИМ по информатике представлен двумя эквивалентными по содержанию и сложности вариантами, каждый из которых включает 7 заданий двух уровней сложности: Б - базового (5 заданий); П - повышенного (2 задания).

Тест состоит из заданий "закрытого" типа, предполагающих выбор только одного ответа из четырех предложенных и заданий в которых нужно представить решение и ответ (6 и 7 задания)

3. Распределение заданий теста по информатике для 8-х классов по темам, основным элементам содержания, уровням сложности заданий.

Номер задания	Элементы содержания, проверяемые заданием теста	Уровень сложности	Примерное время выполнения задания
1	Знание основный понятий темы «Компьютер»	Б	1
2	Знание основных компонентов ПК	Б	1
3	Знание классификации ПО ПК	Б	1
4	Знание расширений файлов. Знание пользовательского интерфейса ПК	Б	1
5	Знания о файловой системе организации данных	Б	3
6-7	Умение определять скорость передачи информации	П	10

4. Время выполнения работы: 20-30 минут без учета времени, отведенного на инструктаж обучающихся

5. Дополнительные материалы и оборудование: не предусмотрены

6. Оценка выполнения работы

Работа проверяется в соответствии с «ключами» к тесту. Каждое верно выполненное задание №1-№5 теста оценивается в один балл, задания №6 и №7 оцениваются в два балла (максимальное число баллов - 9).

Интерпретация результатов выполнения

Оценка	«2»	«3»	«4»	«5»
Общий балл	0-2	3-5	6-7	8-9

Ключи к тесту

1 вариант

1	2	3	4	5	6	7
3	2	3	4	4	625	2

2 вариант

1	2	3	4	5	6	7
2	4	3	3	2	500	3

1 вариант

1.     Компьютер – это (выберите полное правильное определение):

1) устройство для работы с текстами;

2) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

3) универсальное электронное программно управляемое устройство для работы с информацией;

4)устройство для обработки аналоговых сигналов.

2.     Операционная система, входит в состав:

1)   прикладного программного обеспечения;

2)   системного программного обеспечения;

3)   сервисного программного обеспечения;

4)   приложений общего назначения

3.     Системный файл в ОС Windows имеет расширение:

1)   doc;

2)   bmp;

3)   sys;

4)   pas.

4.     Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:

1)   аппаратным интерфейсом;

2)   процессом;

3)   объектом управления;

4)   пользовательским интерфейсом

	5

 

Пользователь работал с каталогом C:\Документы\Договора\Продажа. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился в каталог Срочные, затем спустился в каталог Покупка. Укажите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1)  C: \Срочные \Покупка  2)  C:\Документы\Срочные \Покупка  3)  C:\Документы\Срочные \Покупка\Продажа  4)  C:\Документы\Договора\Срочные \Покупка

6. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 512000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 10 секунд. Определите размер файла в Кбайт. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

7.  Файл размером 8 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 2048 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 512 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла. Единицы измерения писать не нужно.

2 вариант

1.     Файл – это:

1)    Объект, характеризующийся именем, значением и типом;

2)    Именованная область внешней памяти;

3)    Термин;

4)    Совокупность фактов и правил.

2.     Для долговременного хранения информации служит:

1)   Оперативная память;

2)   Процессор;

3)   Дисковод;

4)   Внешние носители.

3.     Архив в ОС Windows имеет расширение:

1)   xls;

2)   bas;

3)   zip;

4)   wav.

4.     Какие из перечисленных функций отображены кнопками управления состоянием окна?

1)   свернуть, копировать, закрыть

2)   вырезать, копировать, вставить

3)   свернуть, развернуть, восстановить, закрыть

4)  

5

вырезать, копировать, вставить, закрыть

Пользователь работал с каталогом C:\Архив\Рисунки\Натюрморты. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем ещё раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Фотографии. Укажите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1)  C:\Архив\Рисунки\Фотографии  2)  C:\Архив\Фотографии  3)  C:\Фотографии\Архив  4)  C:\Фотографии

6. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 256000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 16 секунд. Определите размер файла в Кбайт. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

7. Файл размером 16 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 4096 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 768 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла. Единицы измерения писать не нужно.