Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Тест по теме "Основные направления и пути эволюции", биология 9 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тест по теме "Основные направления и пути эволюции", биология 9 класс

библиотека
материалов

Основные направления и пути эволюционного процесса (1 вариант)

1.Эволюция образования на надвидовом уровне систематических групп называется:

а) микроэволюция   б) макроэволюция в)  прогресс г) регресс

2. Возрастание приспособленности организмов к окружающей среде, увеличение численности вида, расширение ареала это: а) прогресс  б) дрейф генов  в) регресс

3. Появление у организмов большого количества мелких приспособлений к определённым условиям среды обитания без подъёма уровня организации: а) ароморфозы б) идиоадаптация  в) дегенерация

4. Упрощение организации, связанное с исчезновением целых систем органов и функций:

а) ароморфозы б) идиоадаптация  в) дегенерация

5. Главные факторы эволюции: а) дрейф генов б) борьба за существование в) популяционные волны

г) наследственная изменчивость д) естественный отбор

6. Естественный отбор направлен на: а) изменение условий среды б) выработку приспособлений в) образование новых сортов и пород

7. Опыление цветков насекомыми и ветром - это пример: а) ароморфоза б) идиоадаптации  в) дегенерации

8. Причиной дегенерации организмов может быть: а) переход к паразитизму б) неподвижный образ жизни

в) придонный образ жизни.

9. Основные направления эволюции установил: а)  С. Северцов б) Т. Шванн  в) Ч. Дарвин

10.Элементарным материалом эволюции является: а) мутации б) популяция в) изоляция




Основные направления и пути эволюционного процесса (2 вариант)

1.Эволюция образования на внутривидовом уровне систематических групп называется:

а) микроэволюция   б) макроэволюция в)  прогресс г) регресс

2. Снижение уровня приспособленности к условиям обитания, уменьшение численности вида, сокращение ареала, это: а) прогресс  б) ароморфоз в) регресс

3. Возникновение в ходе эволюции признаков, которые существенно повышают уровень организации живых организмов: а) ароморфозы  б) идиоадаптация  в) дегенерация

4.Элементарные факторы эволюции: а) дрейф генов б) борьба за существование в) популяционные волны г)наследственная изменчивость д) изоляция

5. Направляющий фактор эволюции: а) борьба за существование б) наследственная изменчивость

в) естественный отбор

6. Видоизменение передних конечностей в ласты у морских котиков это пример: а)ароморфоза б)идиоадаптации  

в) дегенерации

7. Отсутствие у паразитических червей пищеварительной системы это пример: а)ароморфоза б) идиоадаптации  

в) дегенерации

8. Причина дегенерации у ленточных червей стало: а) переход к паразитизму б) неподвижный образ жизни

в) придонный образ жизни

9. Основные положения эволюции установил: а)  С. Северцов б) Т. Шванн  в) Ч. Дарвин

10. Элементарной единицей эволюции является: а) мутации б) популяция в) изоляция




Основные направления и пути эволюционного процесса (1 вариант)

1.Эволюция образования на надвидовом уровне систематических групп называется:

а) микроэволюция   б) макроэволюция в)  прогресс г) регресс

2. Возрастание приспособленности организмов к окружающей среде, увеличение численности вида, расширение ареала это: а) прогресс  б) дрейф генов  в) регресс

3. Появление у организмов большого количества мелких приспособлений к определённым условиям среды обитания без подъёма уровня организации: а) ароморфозы б) идиоадаптация  в) дегенерация

4. Упрощение организации, связанное с исчезновением целых систем органов и функций:

а) ароморфозы б) идиоадаптация  в) дегенерация

5. Главные факторы эволюции: а) дрейф генов б) борьба за существование в) популяционные волны

г) наследственная изменчивость д) естественный отбор

6. Естественный отбор направлен на: а) изменение условий среды б) выработку приспособлений в) образование новых сортов и пород

7. Опыление цветков насекомыми и ветром это пример: а)ароморфоза б) идиоадаптации  в) дегенерации

8. Причиной дегенерации организмов может быть: а) переход к паразитизму б) неподвижный образ жизни

в) придонный образ жизни.

9. Основные направления эволюции установил: а)  С. Северцов б) Т. Шванн  в) Ч. Дарвин

10.Элементарным материалом эволюции является: а) мутации б) популяция в) изоляция




Основные направления и пути эволюционного процесса (2 вариант)

1.Эволюция образования на внутривидовом уровне систематических групп называется:

а) микроэволюция   б) макроэволюция в)  прогресс г) регресс

2. Снижение уровня приспособленности к условиям обитания, уменьшение численности вида, сокращение ареала, это: а) прогресс  б) ароморфоз в) регресс

3. Возникновение в ходе эволюции признаков, которые существенно повышают уровень организации живых организмов: а) ароморфозы  б) идиоадаптация  в) дегенерация

4.Элементарные факторы эволюции: а) дрейф генов б) борьба за существование в) популяционные волны г)наследственная изменчивость д) изоляция

5. Направляющий фактор эволюции: а) борьба за существование б) наследственная изменчивость

в) естественный отбор

6. Видоизменение передних конечностей в ласты у морских котиков это пример: а)ароморфоза б)идиоадаптации  

в) дегенерации

7. Отсутствие у паразитических червей пищеварительной системы это пример: а)ароморфоза б) идиоадаптации  

в) дегенерации

8. Причина дегенерации у ленточных червей стало: а) переход к паразитизму б) неподвижный образ жизни

в) придонный образ жизни

9. Основные положения эволюции установил: а)  С. Северцов б) Т. Шванн  в) Ч. Дарвин

10. Элементарной единицей эволюции является: а) мутации б) популяция в) изоляция




Основные направления и пути эволюционного процесса (1 вариант)

1.Эволюция образования на надвидовом уровне систематических групп называется:

а) микроэволюция   б) макроэволюция в)  прогресс г) регресс

2. Возрастание приспособленности организмов к окружающей среде, увеличение численности вида, расширение ареала это: а) прогресс  б) дрейф генов  в) регресс

3. Появление у организмов большого количества мелких приспособлений к определённым условиям среды обитания без подъёма уровня организации: а) ароморфозы б) идиоадаптация  в) дегенерация

4. Упрощение организации, связанное с исчезновением целых систем органов и функций:

а) ароморфозы б) идиоадаптация  в) дегенерация

5. Главные факторы эволюции: а) дрейф генов б) борьба за существование в) популяционные волны

г) наследственная изменчивость д) естественный отбор

6. Естественный отбор направлен на: а) изменение условий среды б) выработку приспособлений в) образование новых сортов и пород

7. Опыление цветков насекомыми и ветром это пример: а)ароморфоза б) идиоадаптации  в) дегенерации

8. Причиной дегенерации организмов может быть: а) переход к паразитизму б) неподвижный образ жизни

в) придонный образ жизни.

9. Основные направления эволюции установил: а)  С. Северцов б) Т. Шванн  в) Ч. Дарвин

10.Элементарным материалом эволюции является: а) мутации б) популяция в) изоляция



Основные направления и пути эволюционного процесса (2 вариант)

1.Эволюция образования на внутривидовом уровне систематических групп называется:

а) микроэволюция   б) макроэволюция в)  прогресс г) регресс

2. Снижение уровня приспособленности к условиям обитания, уменьшение численности вида, сокращение ареала, это: а) прогресс  б) ароморфоз в) регресс

3. Возникновение в ходе эволюции признаков, которые существенно повышают уровень организации живых организмов: а) ароморфозы  б) идиоадаптация  в) дегенерация

4.Элементарные факторы эволюции: а) дрейф генов б) борьба за существование в) популяционные волны г)наследственная изменчивость д) изоляция

5. Направляющий фактор эволюции: а) борьба за существование б) наследственная изменчивость

в) естественный отбор

6. Видоизменение передних конечностей в ласты у морских котиков это пример: а)ароморфоза б)идиоадаптации  

в) дегенерации

7. Отсутствие у паразитических червей пищеварительной системы это пример: а)ароморфоза б) идиоадаптации  

в) дегенерации

8. Причина дегенерации у ленточных червей стало: а) переход к паразитизму б) неподвижный образ жизни

в) придонный образ жизни

9. Основные положения эволюции установил: а)  С. Северцов б) Т. Шванн  в) Ч. Дарвин

10. Элементарной единицей эволюции является: а) мутации б) популяция в) изоляция




Автор
Дата добавления 04.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров4666
Номер материала ДВ-226076
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх