Тест по теме Питательные вещества. Органы пищеварения

Тест составила учитель биологии МКОУ «Мужичанская СОШ»

Левищева Татьяна Николаевна

Диагностическая тематическая работа по биологии

по теме «Питание и пищеварение»

8 класс

Уважаемые учащиеся!

Прежде чем приступить к выполнению заданий внимательно ознакомьтесь с инструкцией.

Инструкция по выполнению работы

На выполнение диагностической тематической работы по биологии отводится 15 минут. Работа включает в себя 10 заданий.

К каждому заданию с выбором ответа (1–8) приводится три варианта ответа, из которых только один верный. При выполнении такого задания обведите номер выбранного ответа в работе кружком. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер крестиком, а затем обведите номер нового ответа.

Ответы к заданиям 9-10 запишите в работе в специально отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

Советую выполнять задания в том порядке, в котором они даны.

В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

За каждый верный ответ в части 1 Вы получаете 1 балл, за неверный – 0 баллов. За верное выполнение заданий части 2 Вы получаете 2 балла, при несоответствии одной позиции эталону – 1 балл, в других случаях – 0. Максимальное количество баллов за всю работу – 10.

Желаю успеха!

ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ОРГАНЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА».

1.     В каком ряду названы только органы пищеварения?

а)Рот, зубы, пищевод, желудок, кишечник.

б)Глаза, уши, язык, кожа, ноги, руки.

в) Рот, зубы, пищевод, мочеточник, почки.

2.     Какое значение имеют органы пищеварения?

а)Они заполняют пустоту внутри организма.

б)Они обеспечивают переваривание пищи и питание организма.

в)Они необходимы для хорошего питания.

3.     Пищевод – это мышечная трубка:

а) по которой пищевой комок попадает в желудок благодаря действию силы тяжести

б) сокращение стенок которой продвигает пищевой комок в желудок

в) которая одной своей стенкой граничит с глоткой.

4. Питательные вещества выполняют следующие функции:

а) строительную и энергетическую

  б) строительную и двигательную

в) двигательную и энергетическую

5.Какую функцию выполняют зубы?

а)Придают красоту выражению лица человека.

б)Способствуют правильному произношению слов.

в)Пережёвывают пищу и тем облегчают её переваривание.

6.Почему органы пищеварения составляют единую систему?

а)Они находятся внутри организма.

б)Они тесно связаны между собой.

в)Они выполняют разные этапы одной функции – пищеварения.

 7.Какая среда в желудке:

          а) нейтральная

б) щелочная

в) кисла

 8.Аминокислоты — это структурная единица:

           а) жиров   б) белков     в) крахмала

9.Напиши, из каких  органов состоит пищеварительная система.

 

10.Соедини  названия продуктов и группу:              

     а)   РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ

      б)ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ

1.Сахар             

2.Масло                                           

3.Яйца

4.Хлеб                    

5.Яблочный сок

6.Мясо

1	2	3	4	5	6