Инфоурок Литературное чтение ТестыТест "Случай с Евсейкой" (3 класс)

Тест "Случай с Евсейкой" (3 класс)

Скачать материал

ФИ _________________________________________________________________ 1 вариант

 

1. Укажи автора произведения «Случай с Евсейкой»

А. К. Паустовский     Б. А. Куприн     В. М. Горький

 

2. Назовите имя мальчика, который сидел на берегу моря и удил рыбу.

А. Евгений     Б. Евсейка     В. Епистафий

 

3. Как мальчик оказался в подводном царстве?

А. свалился в воду     Б. нырнул в воду    

 

4. О каком музыкальном инструменте упоминается в рассказе?

А. о баяне     Б. о кларнете     В. о скрипке

 

5. Какое слово пропущено в предложении? «Немецкий я вовсе не понимаю, а _______ язык сразу понял».

А. рыбий     Б. морской     В. черепаший

 

6. «Серьёзный какой», - подумал Евсейка. О ком он так подумал?

А. об усатом лангусте     Б. о большом раке     В. о крабе

 

7. Назови причину, по которой папа Евсейки не ест рыбу.

А. предпочитает есть овощи     Б. она имеет неприятный запах     В. костлявая очень

 

8. Почему морские жители считали Евсейку чудищем?

А. у него 2 хвоста     Б. у него 3 головы     В. у него 1 нога

 

 

 

 

ФИ _________________________________________________________________ 2 вариант

 

 

1. Назови главную тему рассказа «Случай с Евсейкой»

А. соблюдение правил дорожного движения                  Б. путешествие по подводному миру

В. изучение состава воды

 

2. На кого была похожа голотурия, которая взбиралась на ногу Евсейки?

А. на скользкую жабу     Б. на плохо нарисованного поросёнка     В. на длинного удава

 

3. На что была похожа мимо проплывавшая сепия?

А. на мокрый носовой платок     Б. на цветную косынку     В. на тёплый шарфик

 

4. Что Евсейка предложил болтливой рыбе?

А. поплавать наперегонки     Б. поискать червячков     В. поиграть

 

5. Где  находился  Евсейка  в начале  рассказа?

А.  На берегу  реки              Б.  На берегу моря                  В.  На берегу озера

 

6. Что стал делать Евсейка  со скуки?

            А. Читать книгу                Б.  Дремать                        В.  Петь

 

7.  Про какие оценки по русскому языку  вспомнил Евсейка?

               А.   Две четвёрки             Б.   Две пятёрки                      В.   Две тройки

 

8. Кого любил Евсейка?

     А.  Маму, сестрёнку и мороженое               Б.  Маму, папу и конфеты  В. Маму, папу и мороженое

 

9. Назови главную тему рассказа «Случай с Евсейкой»

А. соблюдение правил дорожного движения                  Б. путешествие по подводному миру

В. изучение состава воды

 

10. На кого была похожа голотурия, которая взбиралась на ногу Евсейки?

А. на скользкую жабу     Б. на плохо нарисованного поросёнка     В. на длинного удава

 

11. На что была похожа мимо проплывавшая сепия?

А. на мокрый носовой платок     Б. на цветную косынку     В. на тёплый шарфик

 

12. Что Евсейка предложил болтливой рыбе?

А. поплавать наперегонки     Б. поискать червячков     В. поиграть

 

13. Где  находился  Евсейка  в начале  рассказа?

А.  На берегу  реки              Б.  На берегу моря                  В.  На берегу озера

 

14. Что стал делать Евсейка  со скуки?

            А. Читать книгу                Б.  Дремать                        В.  Петь

 

15.  Про какие оценки по русскому языку  вспомнил Евсейка?

               А.   Две четвёрки             Б.   Две пятёрки                      В.   Две тройки

 

16. Кого любил Евсейка?

     А.  Маму, сестрёнку и мороженое               Б.  Маму, папу и конфеты  В. Маму, папу и мороженое

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. Укажи автора произведения «Случай с Евсейкой»

А. К. Паустовский     Б. А. Куприн     В. М. Горький

 

10. Назовите имя мальчика, который сидел на берегу моря и удил рыбу.

А. Евгений     Б. Евсейка     В. Епистафий

 

11. Как мальчик оказался в подводном царстве?

А. свалился в воду     Б. нырнул в воду    

 

12. О каком музыкальном инструменте упоминается в рассказе?

А. о баяне     Б. о кларнете     В. о скрипке

 

13. Какое слово пропущено в предложении? «Немецкий я вовсе не понимаю, а _______ язык сразу понял».

А. рыбий     Б. морской     В. черепаший

 

14. «Серьёзный какой», - подумал Евсейка. О ком он так подумал?

А. об усатом лангусте     Б. о большом раке     В. о крабе

 

15. Назови причину, по которой папа Евсейки не ест рыбу.

А. предпочитает есть овощи     Б. она имеет неприятный запах     В. костлявая очень

 

16. Почему морские жители считали Евсейку чудищем?

А. у него 2 хвоста     Б. у него 3 головы     В. у него 1 нога

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест "Случай с Евсейкой" (3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 136 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2022 706
    • DOCX 37 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ширшова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 692236
    • Всего материалов: 145

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 169 человек

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 17 регионов