Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тесты по русскому языку за 1 2 четверти (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тесты по русскому языку за 1 2 четверти (5 класс)

библиотека
материалов




Тестовые задания

Контрольный тест № 1 5 класс

  1. вариант

1.В каком из этих слов на месте пропуска пишутся двойные согласные?

  1. липовая а…ея

  2. дли…а коридора

  3. ю…ый спортсмен

  4. почетная гра…ота

  5. ко…ичество учеников

2.В каком слове есть только твердые согласные звуки?

  1. водит

  2. пашешь

  3. верит

  4. велит

  5. смех

3. В каком слове количество букв и звуков совпадает?

  1. окрестный

  2. пять

  3. зреют

  4. веешь

  5. яд

4. Гласный звук:

  1. п

  2. р

  3. й

  4. н

  5. и

5. Букв больше, чем звуков:

  1. шаль, соль

  2. школа, оценка

  3. пять, юг

  4. ель, шорох

  5. поезд, стол

6. Глухие согласные звуки:

  1. этаж, шаг

  2. пирог, флаг

  3. мороз, роман

  4. дуб, груз

  5. ноги, круг

7. Звонкие согласные:

  1. ч, щ

  2. ж, ш

  3. х, ц

  4. л, м

  5. н, с

8. Звонкий согласный:

  1. ч

  2. щ

  3. т

  4. й

  5. ц

9. Глухой согласный:

  1. й

  2. б

  3. г

  4. ч

  5. р

10. Чередующиеся согласные:

  1. хо...еть-хо...у

  2. ду...ать-ду....аю

  3. ме...тать-ме...таю

  4. у....ить-у...у

  5. чи...ать-чи...аю

11. Всегда твердые согласные:

  1. з,в,ж

  2. ж,ц,ш

  3. м,ч,л

  4. с,ш,х

  5. т,р,ж

12. Мягкие согласные:

  1. жг

  2. лд

  3. тр

  4. чщ

  5. чд

13. Согласный, не имеющий твердой пары:

  1. т

  2. в

  3. ф

  4. с

  5. ч

14. Слово с твердыми согласными:

  1. море

  2. шаль

  3. сбор

  4. стена

  5. дерево

15. Букв больше, чем звуков:

  1. подъезд

  2. лошадь

  3. единица

  4. поезд

  5. рояль

16. Два глухих согласных стоят рядом в слове:

  1. сноп

  2. подкова

  3. дружок

  4. бабушка

  5. подснежник


17. Звук Й есть в слове:

  1. моря

  2. якорь

  3. эхо

  4. ирис

  5. ветер

18. Слово с ударением на втором слоге:

  1. падают

  2. песни

  3. поле

  4. гитара

  5. яблоки

19. В слове три слога:

  1. языковая

  2. рукавица

  3. школа

  4. средства

  5. монолог

20. Укажите слова с безударной проверяемой гласной в корне:

  1. седло, запах, зерно.

  2. ответ, клевер, момент.

  3. сумерки, заря, запад.

  4. характер, росток, минута.

  5. карандаш, пенал, гараж.













































2 вариант



1.В каком слове ударение падает на первый слог?

  1. цемент

  2. портфель

  3. хвоя

  4. дневник

  5. фарфор

2. Какое из этих существительных обычно не употребляется во множественном числе?

  1. холод

  2. ветер

  3. зной

  4. туман

  5. дождь

3. Все согласные звуки глухие в слове:

  1. сорока

  2. зима

  3. каток

  4. речка

  5. домик

4. Укажите ряд слов с непроизносимой согласной в корне:

  1. остро…ки, поз…но

  2. сколь…кий, счас…ливый

  3. звез…ный, жи…кий

  4. мес…ность, чес…ный

  5. ро…кий, пло..цы

5. Нет непроизносимого согласного:

  1. прелес…ный

  2. чудес…ный

  3. неизвес…ный

  4. ненас…ный

  5. радос…ный

6. Укажи слово с непроизносимым согласным:

  1. вкус…ный

  2. опас…ный

  3. поз…ний

  4. прекрас…ный

  5. ровес…ник

7. Укажите правильный вариант переноса слова:

  1. русс-кий

  2. разы-скать

  3. по-ссор-ит-ся

  4. об-ъяв-ле-ние

  5. по-дбро-сить

8. Определите вариант с разделительным ъ:

  1. трех…этажный, ад…ютант, бул…он

  2. солов…и, двух…язычный, в…юга

  3. с…емка, компан…он

  4. п…еса, под…ем, суб…ект

  5. из…яснительное, об…явление

9. Укажите вариант с разделительным ь:

  1. с…езд

  2. батал…он

  3. об…явление

  4. об…ём

  5. раз…яренный

10. Раздел науки о языке, изучающий звуки:

  1. Фразеология

  2. Фонетика

  3. Синтаксис

  4. Орфография

  5. Графика

11. В русском алфавите букв:

  1. 42 В) 40 С) 33 Д) 36 Е) 32

12. Какая часть слова не входит в основу?

  1. Приставка

  2. Окончание

  3. Основа

  4. Корень

  5. Суффикс

13. Укажите, какое слово надо писать слитно:

  1. (у) тебя

  2. (у) шел

  3. (у) доски

  4. (у) них

  5. (в) окне

14. В слове колечко:

  1. 1 мягкий согласный звук

  2. 2 мягких согласных звука

  3. 3 мягких согласных звуков

  4. 4 мягких согласных звука

  5. ни одного мягкого согласного

15. Буквы я, ю, е, е обозначают два звука в словах группы:

  1. ящик, юрта, лень

  2. енот, юг, рожь

  3. ящер,скамья,юрта

  4. въезд, пять, вьет

  5. стоял,шьет, жюри

16. В слове съесть:

  1. 6 букв, 5 звуков

  2. 6 букв 6 звуков

  3. 5 букв 5 звуков

  4. 5 букв 6 звуков

  5. 6 букв 7 звуков

17. Слово с ударением на втором слоге:

  1. падают

  2. песни

  3. поле

  4. гитара

  5. яблоки

18. В слове три слога:

  1. языковая

  2. рукавица

  3. школа

  4. средства

  5. монолог

19. Укажите слова с безударной проверяемой гласной в корне:

  1. седло, запах, зерно;

  2. ответ, клевер, момент;

  3. сумерки, заря, запад;

  4. характер, росток, минута;

  5. карандаш, пенал, гараж.

20. В корне пишется буква -б-:

  1. ле…ка

  2. скри…ка

  3. голу…ка

  4. скре…ка

  5. тря…ка









































Коды правильных ответов контрольного теста №1


1 вариант

2 вариант

1

A

11

B

1

C

11

C

2

B

12

D

2

C

12

B

3

D

13

E

3

C

13

B

4

E

14

C

4

D

14

B

5

A

15

B

5

B

15

C

6

A

16

D

6

C

16

A

7

D

17

B

7

B

17

D

8

D

18

D

8

E

18

E

9

D

19

E

9

B

19

A

10

A

20

A

10

B

20

C










































Тест № 2 5 класс

  1. вариант

  1. Укажите слово, в котором пропущенная буква проверяется ударением:
    A)л..сной
    B) м..рковь 
    C) р..стение
    D) изб..рать

E) к…лендарь

2. Звонкий согласный звук, который не имеет парного глухого:

  1. Д

  2. Л

  3. З

  4. Г

  5. В

3.Укажите слово, в котором пишется буква С:
A) …дание
B) ра…писание
C) бе…лунный
D) бе...дельник

E) …десь

4. Подбери антоним к слову короткий:

  1. добрый

  2. сильный

  3. красивый

  4. длинный

  5. мягкий

5. Прочитай предложение, в каком из них нужно поставить запятую?

  1. Лето закончилось но было ещё тепло.

  2. К чаю купили печенье и пирожные.

  3. Заповедники создали для охраны животных.

  4. Локомотив тянул за собой гружённый локомотив.

  5. Побежали мрачные грозовые тучи.

6. Словосочетание в переносном значении:

  1. тесная дружба

  2. тесная обувь

  3. зеленые саженцы

  4. светлая комната

  5. смелый воин

7.Слова, имеющие несколько лексических значений, называются:

А) однозначными;

В) синонимами;

С) омонимами;

D) многозначными;

Е) антонимами.


8. Словосочетание в переносном значении:

  1. степь спит

  2. лист падает

  3. бабочка летит

  4. белка прыгает

  5. воробей чирикает

9. Синоним к слову ложь:

  1. правда

  2. лицемерие

  3. обман

  4. гордость

  5. честность

10. Укажите словосочетание с омонимами:

  1. русская печь – железная печь

  2. мечты о мире – мечтать о мире

  3. скрипичный ключ – железный ключ

  4. рубить дрова – дрова для печки

  5. одеяло из пуха – лебяжий пух

11. Укажите многозначное слово:

  1. флаг

  2. кольцо

  3. муха

  4. боцман

  5. дневник

12. Укажите правильный ответ:

Основой называется:

  1. главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.

  2. часть слова без окончания

  3. значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит и для образования новых слов

  4. значимая часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов

  5. значимая часть слова, которая служит для образования форм слова и для связи слов в словосочетании и предложении

13. Укажите словосочетание с переносным значением слова:

  1. золотое кольцо

  2. золотая осень

  3. золотой ключ

  4. золотая цепочка

  5. золотая брошь

14.Существительное:

  1. часть речи, которая обозначает предмет

  2. часть речи, которая обозначает признак предмета

  3. часть речи, которая обозначает действие предмета

  4. часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их

  5. часть речи, которая обозначает признак действия

15. Какое из этих слов по смыслу заметно « выпадает» из ряда остальных?

  1. кухня

  2. гостиная

  3. спальня

  4. коридор

  5. ванна

16. Синоним к слову метель:

  1. дождь

  2. пурга

  3. град

  4. снег

  5. лед

17.Синоним – фразеологизм к слову убежать:

  1. смазать пятки;

  2. собраться с духом;

  3. сжечь корабли;

  4. утереть нос

  5. пустое место

18. Какое из данных слов является родственным слову нос?

  1. носильщик

  2. поднос

  3. переносица

  4. подношение

  5. занос

19.Укажите синонимы к слову надёжный:

  1. верный, умный

  2. преданный, верный

  3. талантливый, замечательный

  4. терпеливый, дружественный

  5. добрый, преданный

20. Одушевленное имя существительное:

  1. солнце

  2. небо

  3. степь

  4. лошадь

  5. дом




2 вариант


1. Вот пять глаголов: почернел, позеленел ,пожелтел, покраснел, побелел. Какой из них можно поставить вместо многоточия в предложение Мальчикот стыда? Укажите предложение, в котором есть антонимы:

  1. почернел

  2. позеленел

  3. пожелтел

  4. покраснел

  5. побелел

2.Угадайте профессию человека, о котором рассказано в стихотворении Б. Попова:

Зачерпну я солнце желтой кистью

Киноварь и охру всполощу

И на глянец шелестящих листьев

Сочными мазками положу,

Чтобы клены золотом червонным

Осыпались под ноги влюбленным.

  1. сценарист

  2. режиссер

  3. садовник

  4. художник

  5. фотограф

3. Какое слово не однокоренное с остальными?

  1. долг           

  2. должник            

  3. должен             

  4. одолжение            

  5. продолжить  

4. Лексика – это:

  1. раздел науки о языке, в котором изучается его словарный состав

  2. раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи

  3. раздел науки о языке, в котором изучаются части речи

  4. раздел науки о языке, в котором изучаются состав (строение) слова

  5. раздел науки о языке, в котором изучаются правильность написания слов

5.  Какие слова  являются антонимами?

А) высокий -сильный                                

В) злой- злостный

С) синий- голубой                                       

D) оранжевый - желтый

Е) ясный- пасмурный

6.Слово, не входящее в ряд однокоренных:

  1. вода;

  2. водный;

  3. водитель;

  4. водопад;

  5. наводнение.

7. Укажите вариант, в котором представленная пара слов не является антонимами:

  1. робкий – смелый                                                     

  2. молчаливый – неразговорчивый    

  3. благородный – подлый                                           

  4. горячий – холодный  

  5. направо – налево

8.Укажите вариант, в котором слово употреблено в переносном значении:

  1. бархатный плащ        

  2. бархатная бумага         

  3. бархатное платье         

  4. бархатный сезон 

  5. бархатный лист

9.Какая часть слова определяется подбором родственных слов?

  1. приставка

  2. корень

  3. суффикс

  4. окончание

  5. основа

10.Корень слова – это:

  1. главная часть основы, общая для родственных слов. 

  2. часть слова без основы.

  3. изменяемая часть слова.

  4. часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

  5. часть слова, которая служит для образования новых слов.

11.Найдите пару слов, которые не являются однокоренными:

  1. радость – радостный

  2. вода – водитель

  3. гора – горец

  4. нос – носовой

  5. носить – носильщик

12.Укажите неоднокоренное слово:

  1. лететь

  2. летчик

  3. пролетать

  4. лето

  5. улетать

13. Морфема – это:

  1. часть предложения

  2. звук

  3. часть слова

  4. слог

  5. член предложения

14. Часть слова без окончания:

  1. корень

  2. суффикс

  3. приставка

  4. основа

  5. окончание

15.Укажите слово с нулевым окончанием:

  1. школа

  2. школьный

  3. пришкольный

  4. школьники

  5. школьник

16. Словообразование – это раздел науки о языке, в котором изучаются:

  1. значение слов

  2. образование слов

  3. звуки речи

  4. слова как части речи

  5. лексическое значение слова

17.Найдите «лишнее» слово в синонимическом ряду:

  1. красный

  2. багряный

  3. фиолетовый

  4. алый

  5. огненный

18. Укажите ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква И:

  1. солн…чный, бо…вой                             

  2. очароват…льный, жалостл…вый                                         

  3. застенч…вый, улыбч…вый                   

  4. ландыш…вый, отрасл…вой

  5. зелен…нький, утр…нний

19. В каком словосочетании неправильно определено главное слово?

х

  1. любить родину

х

  1. верный друг

х

  1. жить далеко

х

  1. в нашем доме

х

  1. собрал гербарий

20. Окончание у существительных выражает:

  1. лицо, число;

  2. род число;

  3. падеж, род;

  4. число, лицо, род;

  5. род число, падеж.






Коды правильных ответов за 2 четверть


1 вариант

2 вариант

1

А

11

B

1

D

11

B

2

В

12

B

2

D

12

D

3

В

13

B

3

E

13

C

4

D

14

A

4

A

14

D

5

А

15

E

5

E

15

E

6

А

16

B

6

C

16

B

7

D

17

A

7

B

17

C

8

А

18

C

8

D

18

C

9

С

19

B

9

B

19

E

10

С

20

D

10

A

20

E












Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров3216
Номер материала ДВ-286228
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх